寒假作文8篇（精選）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的寒假作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假作文 篇1
寒假末期,我與小伙伴李奕澤﹑張許已經玩遍了所有好玩的游戲,比如:劃炮,騎自行車,扔飛盤,打水槍等,現在我們又聚在一起,商量著今天該玩些什么呢？
我們討論了半天也沒有想出什么好玩的游戲,正當我們無所事事地坐在我家樓下臺階上時,偶然間在墻角發現了一只蜘蛛,它正安逸地躺在網上休息呢！這張網編織的非常整齊規則,角度完美而精確,真不愧是個建筑大師！這讓我們突然間想到了《第八回》故事.于是我們決定逗逗它,驗證一下蜘蛛是否真是百折不撓的戰士。
首先,我用一根小樹枝輕輕地把它的網給捅破,看看它會不會再次織網,果然,它就像書中寫的那樣,從腹部末端的紡絲器中拉出一根銀絲,一點點地織了起來,許久蜘蛛終于重新織好了一張美麗、嶄新的網.李奕澤說:哼,我倒要看看這小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他將水槍打足了氣,把水噴向了蜘蛛網.隨著流水的嘩嘩聲,蜘蛛剛辛辛苦苦織好的網又散架啦.可誰知道蜘蛛并沒有因此而氣餒,它又從紡絲器里拉出一根銀絲,開始慢慢地織起來.大約過了半個小時,一張精致的大網又完成了!
張許看到這個情景說:既然這樣,看來不給蜘蛛點顏色瞧瞧是不行了!看我的`!他一邊說一邊就迅速地從口袋里掏出一個劃炮并點燃扔向了蜘蛛網轟!劃炮爆炸了,巨大的爆炸力將網給炸破了.蜘蛛也被劃炮炸到了樓梯上,看到這個慘狀,我們紛紛猜測蜘蛛是不是死了,再也不能織網了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地開始移動它那受傷的身體,我們仿佛看到了一個抗戰英雄正向它的領地前進,它靠著這般堅定的決心和頑強的意志,最后竟然又返回到了它那殘破不堪的網上.按部就班地又一次織起網來,不久后,一張銀光閃閃的網又呈現在我們眼前,它好像在跟我們無聲的進行著抗爭！
隨后我們又想盡了各種辦法將蜘蛛網弄破,可蜘蛛憑著它那百折不撓的精神一次又一次的通過了我們的考驗.
直到第十二次,當它再次通過我們的考驗時,我們被它那頑強的意志給徹底震撼了,我感嘆道:要是我們也有蜘蛛那樣百折不撓的精神,我們還有什么事做不到的呢?當我們再次瞻仰這宛如英雄紀念碑的蜘蛛網時,發現它比以前更精美,更加可愛了!
寒假作文 篇2
【篇一：寒假記事】
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎么能好自己的`主人呢?爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說：我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!
通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了!
寒假作文 篇3
時光飛逝，20天的寒假很快過去了，在這短暫而又快樂的假期中，有一件趣事，我一直無法忘懷，那就是和家人一起放孔明燈。
正月初四晚上，我們在外婆家玩，我覺得無聊更提議道：“我們去放孔明燈吧！”“好呀！”大家伙兒沒意見，放孔明燈嘍！
我來到屋外，撕開孔明燈的包裝袋，把孔明燈散開，往里鼓氣，好讓整個孔明燈鼓起來。我拿出一塊蠟塊，把它掛在孔明燈下面，好嘞！萬事俱備，只欠點火！
我掏出打火機，“咔嚓”一聲，火燃了起來，可很快就被風吹滅了。我走到墻后，再次嘗試，好了！火苗舔著蠟塊，過了好一會兒，蠟塊才被點著，閃爍著藍色的小火苗，接著，蠟塊的一角才燒了起來，然后整塊蠟塊都著了起來。再看看其他人，嗨！只見他們有的灰頭土臉，連連咳嗽；有的手忙腳亂，不知如何是好；還有的面帶微笑，似乎胸有成竹！最好的是我爸爸，他的孔明燈已經鼓鼓囊囊，躍躍欲飛了。而我的仍然是癟癟的，毫無進展。我向他請教，他說：“想讓孔明燈里充滿熱氣，就得把它扣在地上，這樣熱氣就不會溢出來了。”說完，他輕輕把孔明燈往上一送，孔明燈就搖搖晃晃地飛上了天，不一會兒就成了夜幕上的一顆小星星。我如法炮制，嘿！真神了！很快，我的'孔明燈內便積滿了熱氣，輕輕飄動著，有著一股直飛沖天的勁兒，我把它一提，手一松，它便搖搖晃晃地飛上了天空。隨后，大家的孔明燈也陸續升空，只見孔明燈或像喝醉了酒似的，東倒西歪，磕磕碰碰，好不容易才勉強升天；或如同漲紅了臉的大胖子，牛氣沖沖，乘著風勢真沖夜空，一路順風。只有一個例外，妹妹的孔明燈掛到了樹杈上，不一會兒，便“自焚而亡”了。
這時，媽媽提議：“不如我們把幾個孔明燈綁在一起放，如何？”“行啊！試試看！”說干就干，我找來雙面膠，把5個孔明燈粘在一起。大伙圍在一起，這個插蠟，那個點火，各司其職。“好，起！”隨著爸爸一聲令下“呼——”巨型孔明燈騰空而起。可是由于有5個孔明燈，所以5個人使的力當然不同，5個孔明燈的火力也不同，以至于，這5個孔明燈在升空時，不一會兒飛速旋轉幾圈，一會兒上下不定，左右搖晃，一會兒頭重腳輕，有一次幾乎都豎了過來。這個“連體兒”的種種驚險“表演”，讓我們都捏了一把汗，心提到了嗓子眼，有幾個人抬頭追趕著，生怕它落下來。漸漸地它越飛越高，夜空中，5個孔明燈如同一條蛟龍，時而張牙舞爪，時而大顯神威，蔚為壯觀。
在古代，孔明燈是傳遞情報的工具，而今天，它卻是人們心愿的載體。我望著越飛越高的孔明燈，心中默默地祈禱著、祝愿著……
寒假作文 篇4
一年一度的冬季寒假來了。特別是北方由于氣候條件的限制，寒假來的相應要早于南方的。放寒假對學生來講無疑是喜事，意味著期盼的假期總算到了。一個學期的學習任務完成劃上了句號，假期可以放松地玩幾天，緩解一下疲憊的身軀。
快樂的時光總是轉瞬即逝，真是快樂不知時日過，又要面對我那可惡的成績，說真的，我還真不舍得我的爸爸媽媽、弟弟們，和我的寶貝們，還有我的那張床，我的娃娃。我的朋友阿姨叔叔們。
讓我安慰的是這個春節很有意義，很有趣，我真的很開心，家庭的溫馨，朋友的真情，特別是是新朋友們。總之，哈哈哈……難道這就是人生嗎？一般的人到這里都回發出感嘆，不是嗎？小時侯呆在家里的時間長，并不會在意什么爸爸媽媽們的感情，計較和他們的時間是長是短，有時候還認為他們總是在我們身邊，很不自由，很想脫離他們的“魔掌”，但隨著歲月的.洗禮，我們長大了，也許我們有時侯還會很天真的認為我們真的會獨立了，但是無知的我們，能掌好我們自己的陀，能越過未來無知的千千萬萬個坎，度過未來無數個荊棘嗎？
他們總會不忍心，不放心，總會惦記，一個月回家一次，媽媽爸爸、弟弟們在方方面面都很遷就我，他們的口頭禪是；一家人嘛，不用斤斤計較的，一家人團結就是力量。
寒假作文 篇5
怎么樣才能過好寒假呢？
不光是我周圍的好朋友在討論，連老師也對我們發出了諸類疑問。一個學期的緊張學習終于落下帷幕，寒假終于能松緩一口氣了。作為即將升入中學的我來說，一個月零兩個星期的假期，說短也不短，說長也不長。它正是對我上一學期的學習查缺補漏的大好時機。在我看來，在家調適的同時，也不能太松懈，有節制地休息與玩樂才能過好寒假。那么，下面就是我的寒假計劃。
勿把今日之事拖到明日之時。
首先，我要先利用年前的一部分時間，把老師留的語數外三門作業自覺完成，盡量不把它們拖到繁瑣的年后，為自己備份更充分的時間來完成其他任務。
其次，我要向高年級的哥哥姐姐們借助新學期的.教材，輔助我完成新學期的預習工作，不明白的地方還便于隨時請教，讓我為下學期的學習先做個“熱身操”。否則，沒有跟上老師講課的進度，也就不利于我的學習了。
溫故而知新。
接著，在對新知識有了一定了解的情況下，我還要拿出上學期的筆記和教輔，認真復習上學期的知識點和必備內容，盡量做到熟記于心。因為這樣對我小升初時的考試也會有顯著效果，省得臨考前再去溫習早拋之于腦后了。
書，應形影不離。
假如寒假的生活規律只有復習預習再練習的話，未免太過枯燥，沒有幾天我就會懈怠了。一本好書，無疑為我的寒假生活又增添里一抹新的色彩。我決定要選一本適合年齡段而又有興趣讀下去的小說，來作為我寒假生活的精神食糧，并隨手記錄讀書筆記。在快樂自己的同時又豐富頭腦，何樂而不為？
怎么樣？心動不如行動，不妨為自己合理制定一份寒假計劃，過一個輕松且有意義的寒假生活，譜一份迎接新年到來的樂章吧！
寒假作文 篇6
放寒假了，老師給我們發了四本新的《語文主題叢書》讓我們每天讀一讀。回到家我發現妹妹也發了兩本《語文主題叢書》。她的是一年級下冊，我的是三年級下冊。
妹妹拿出《語文主題叢書》看的時候，我靈機一動想到既然我們都看為什么不比一比呢？于是就對妹妹說：“我們比賽看誰看的快，看的多，誰的讀書筆記寫得好？贏的人有獎勵，輸的人有懲罰晚上讀故事給贏的人聽。”妹妹聽后很興奮，立刻同意了。
第二天早飯后，我們開始比賽。從第一篇開始讀，妹妹讀的比我快，我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結束了，因為妹妹讀的快而且寫的也可以，所以我輸了，妹妹贏了。我輸了，要受罰，晚上的時候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了，可以有一個獎勵，媽媽給妹妹一個小王冠……
這樣的比賽我和妹妹在寒假的'每天都會上演，有時是我贏，有時是妹妹贏，贏的人會驕傲的開心的笑，輸的人會暗自努力好在第二天能贏過對方。我喜歡這樣的游戲，它不但有趣而且能提高我的閱讀能力，所以我和妹妹一直堅持下去這個活動的。
寒假作文 篇7
我的寒假生活內容充實，情感豐富多彩：有驚恐，有快樂，有懶惰，也有無奈……
先說說我的驚恐——陌生人敲門。
有一天，我自己在家。突然，一陣清楚的.敲門聲從走廊傳來。我心中很疑惑：以前媽媽中午回來時，都會邊敲門邊叫：“圻圻，開門!”可是今天怎么只敲門不說話呢?一定不是媽媽。過了一會兒，敲門聲還沒有停止。我便壯著膽子大聲問道：“誰啊?”我一邊問，一邊從貓眼處向外看，果真是個陌生人!雖然他說來我家我的爸媽都知道，但我還是沒開門。媽媽回來之后，我就抱住媽媽大哭起來……
唉!還是不說這些不高興的事了，講講我的快樂吧。
在寒假里最快樂的事，莫過于春節期間的看電視、玩電腦。過春節時，二哥、三哥等家人都到我家來過年，真是熱鬧!爸媽和二姑一起做飯、不一會兒便有許多美味佳肴上桌。吃飯時，我們共同舉杯，互相祝福，共享年的味道。看春晚時，大家都被小品等節目逗得開懷大笑……尤其是在快開學之前，我又去了兒童公園玩冰爬犁，滑雪圈。這兩項中最好玩的是滑雪圈，從高處向下滑，那真叫刺激!感覺真叫爽!
假期中的我是比較懶惰的。爸媽都上班，沒人在家時，我就更偷懶，有時早起，有時晚起。就是起床后洗漱完畢，也不去寫作業，而是坐在電視機前看電視，等中午媽媽快下班時，才拿起作業寫幾筆。
寒假中有些事情真讓我無奈——有幾天要學英語。每當學英語那天，我就不得不早起，因為英語班八點鐘正式上課。我真是不習慣，竟然在課堂上接連打了很多哈欠。更糟糕的是，一邊打哈欠，還一邊流眼淚，真是沒辦法——誰讓我晚上不按時睡覺呢!
這就是我的寒假——驚恐、快樂、懶惰、無奈組成的寒假。
寒假作文 篇8
寒假是一個非常的特別不一樣的假期，對于在不用崗位上的人來說都是不一樣的。
我們，求知路上的學生們，在平日里專注于課堂，思考于書本，背負著作業的壓力，很難有放松的閑暇時刻。但寒假里，我們足可以享受這假日的輕松愉悅：或沉浸在書本的歡樂中，徜徉于著作名篇的海洋中，津津有味，鉆之彌堅；或享受在旅游的輕松中，穿梭于名山大川的間隙中，孜孜不倦，仰之彌高。我們足可以放下沉重地包囊，敲破作業的累累巨石，讓我們的心情有一個很好的緩沖期。我們足可以伴著歡笑走下寒假。寒假，是鉆研與享受的味道。
他們，火車站中的`農民工人們，在平日里辛勤地工作、賣力地干活。熱烈下，流的是艱辛的汗水；寒風中，搓的是疲憊的手心。但寒假里，他們可以乘列車遠赴故鄉，與親人團聚。家人圍坐，除夕守歲，是他們食不果腹、衣不蔽體，兀兀窮年的夙愿。而此時？車站站前人群熙熙攘攘，寒風隨駛來的列車呼嘯肆虐。他們，遠望久久留戀的家鄉的人們，閃爍著值得憐憫的眼神，久久企盼才望來屈指可數的車票。他們，在這個寒假才能找到一回家的味道，回歸了，就久久不能忘懷。寒假，是團圓與相聚的味道。
寒假對于每個人來說都是不一樣的。對于我來說就是開心和幸福。
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