寒假的作文【優選15篇】
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寒假的作文，歡迎大家分享。
寒假的作文1
時光漸漸流逝消失，隨著20xx年的到來我們的假期已經寥寥無幾了，僅僅在這幾十天假期里卻給我帶了無窮的喜悅。
20xx年已經在著憂愁悄然而去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來，我們滿懷憧憬，在這熱熱鬧鬧的羊年走親訪友。一出大門，就開始在街道上和鄰居們拜年，幫他們貼春聯。每個人的臉上都洋溢著幸福和快樂。
大年三十，我們一家人包餃子，看這外婆麻利的動作我也躍躍欲試。得到了外婆的同意后，我拿起一個餃子皮，學著外婆的樣子包了起來。同樣的餃子皮，在我手里就是不聽使喚。放的餡少了，餃子包的扁扁的；放的餃子餡多了，結果弄得里外都是餃子餡。
午夜十二點，開始吃餃子，我們笑著吃下去，心房流淌進一種幸福的味道。
在這個短暫的寒假中，我又長大了一歲，變得更加懂事，不在那么調皮。
雖然這個假期十分短暫，但是十分有意義，我們要珍惜時光。在下一學期中勤奮學習。加油！
寒假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初一了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習“今天不是已經放假了嗎？你怎么還起這么早啊？”我才發現我起的的太早。
之后我的老毛病“鼻炎”又犯了，我做了一個讓我成長的手術，我已經個不再懼怕手術了。
嘿嘿，我們家有新添了一個成員，它叫嘟嘟，它是一只小狗，它有一身金毛，它不是很大，他是中型犬，它的`耳朵很大。它很可愛，他走時對我搖尾巴，它胖也很饞。遇到生人它總會叫，而且嘟嘟是只英卡哦。
新年是我最盼望的活動之一，我叔叔一家來我家過年，我和弟弟和嘟嘟一起玩。嘟嘟饞的時候它會抓你的衣服，如果你還不給它，它會老實地坐在地上，用可憐的小眼神看著你，我和弟弟都敗在這一招上了。我在為給嘟嘟餅干之后，把餅干袋扔到了垃圾桶里。嘟嘟認為垃圾袋也能吃。它先回頭看一眼我，我假裝沒有看它，質監它小步走到垃圾桶前，然后再看我一眼，便開始找餅干袋。嘟嘟的可愛行為逗得全家人哈哈大笑。
聽說文廟那里有美食街，于是作為一個小吃貨的我和爸媽晚上去逛文廟。那里有新疆羊肉串，還有TNT魷魚還有我喜歡的油炸冰激凌。還有那個長沙臭豆腐。關鍵那有售書活動，按斤賣，我一下子買了三本。
耶，這個寒假真有有趣。
寒假的作文2
08年暑假，非同尋常，在這個暑假里我既要參加學習班，又要游泳，最難得是百年一遇的29屆北京奧運會就要盛大開幕了，我一直企盼著。8月8日晚8時，迎著艷麗的煙火和歡呼雀躍的人們，29屆北京奧運會在“同一個世界、同一個夢想”主題下正式拉開了序幕。奧運會開幕式可真精彩，一個字形容就是棒！一幅巨大的畫卷打開了中華五千年燦爛文化，主題歌、圣火點燃無不叫世人稱奇。
從8月9日起，28個大項、302個小項比賽已開始。就在當天，陳燮霞在48公斤級決賽中以強勁的實力一舉奪取了我國代表團首金，并打破了總成績奧運會記錄，給我國代表團開了個好頭。接著第二金、第三金、第四金。總共51枚金牌，我國傲居金牌榜首位，這是我國奧運會歷史上最好成績，這真是一個新突破。
奧運會比賽項目中我最喜歡體操了。體操共有18個小項，有團體、個人全能、自由體操、鞍馬、吊環、跳馬、高低杠、單杠、雙杠、平衡木、蹦床個人賽等，怎么樣？你們可不如我吧！體操在本屆奧運會上取得了9金1銀4銅的好成績，51枚金牌中大有他們的功勞。體操男隊的`健兒們雪恥了2004年全面失利，女隊則再創佳績。乒乓球是我國的國球，因此非常強大。乒乓健兒們頑強拼搏，取得了4金2銀2銅的好成績，再次捍衛了霸主的地位。
最讓國人激動人心的時刻，是乒乓賽場上那兩次三面五星紅旗同時升起。王楠、張怡寧、郭躍、馬琳、王浩、王勵勤，你們真長了中國人的志氣，全中國人民真心地謝謝你們。王楠以一枚團體金牌和一枚個人單打銀牌圓滿地告別了她的奧運生涯，我想對王楠說：“你是最棒的！我們永遠記住你。”2008年奧運會最讓人傷心的就是“中國飛人”劉翔因腳傷退出了比賽。
劉翔比賽前兩周練習中，他的老傷復發，他一直努力著，配合著各方面的治療。預賽開始了，劉翔身披“1356”號牌出現在賽場上，他承載著全中國13億人口、56個民族人們的希望。他試跑了幾下，我們已看到劉翔痛苦難耐的表情，他不停地揉捶著受傷的腳，可以看出他一直堅持著，但最終比賽時，劉翔痛苦無奈地離開了他心愛的比賽現場。全世界人們無不為之惋惜，很多人還哭了，但我們相信在2012年的倫敦奧運會上，“飛人”劉翔一定能取得好成績。
16天的奧運會完美落下了帷幕，我們期待殘奧會同樣精彩。我們小學生一定要把奧運會“更高、更快、更強”的精神用到我們學習和生活中去。
寒假的作文3
韶光飛逝，彈指間一年便走到了盡頭，當班主任站在講臺上宣布寒假到來時，想象中的激動與期待并未出現，看著幾位為即將能玩游戲通宵而興奮的同學，我心中卻涌上一片迷茫，寒假里我到底應該做什么，長大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了，身上還有繁重的學業，以往輕松愜意的寒假變得無比沉重，我突然涌上一股無力感。
面對寒假，我突然失去了動力與目標，在校園里的豪言壯志，一到家早已消失殆盡，我不禁驚嘆自己的.意志力之差。
放假第一天，我窩在家里，打開電腦，登錄游戲，泡上一桶泡面，然后盯著窗外紛飛的雪花，雙眼無神，心被空虛淹沒，雖然過上了期待已久的“自由生活”，可我此刻卻如此頹廢，想想下個學期和以后的生活，感到一片迷茫。
就這樣度過四分之一的假期，過年去參加表姐的婚禮，站在人群之中，看著周圍的火樹銀花，我突然想到了人生，一直以來，我都在混吃等死，之后和普通人一樣為生計和未來打拼，如同無法擺脫的宿命，人生就像一個圈，所有人都在這個圈里走著一樣的路跡，無法擺脫，我想跳出這個圈，卻沒有勇氣，也沒有力量。
正月初十，我去了甘南，坐在座椅上看著公路兩旁帶著厚重高原氣息的山嶺，我突然驚醒般睜大了雙眼，人生的確難以預料，但哪有什么關系呢，我現在隨便做一件小事，都會改變我之后人生的軌跡，想跳出這個輪回的圈，必須擁有力量，而我現在所要做的，便是讓自己以后可以對現在的所為不感到后悔。一直以來，我都在為自己的失敗尋找理由，從未直面自身的缺點，是自己不夠努力，卻仍要怨天尤人，為自己努力了一點而沾沾自喜，這個世界有太多努力拼搏的人，而我的這點努力又算得了什么。
算算剩下的日子，寒假已然快要結束，為補救寒假落下的功課，便在網絡報選了一些班課，與來自四方的同學在一起上課，為被老師點名表揚而努力地做著題，雖然只是胡亂起的昵稱，幾番努力之下，我發現原來自信是可以培養的，越戰就越有自信，越逃避則越是節節敗退，為了能左右自己的生活而不是被生活所掌控，我有理由去努力拼搏。
寒假的作文4
“學習，考試，學習，考試……”這種生活也許就是學生的命運。但是，這乏味的生活又被一種快樂的生活所點綴著——這就是寒假和暑假。六年級的上冊已經圓滿落幕。于是，便讓快樂的寒假在不知不覺中悄悄來臨。
“芬芬，寒假來了，新年也不遠了，你也應該長大一歲了吧。你瞧……”媽媽苦口婆心地對我說。
每當我想起媽媽這些話總覺得心里癢癢的，更覺得自己應該有所作為或是有所進步。
“要讓別人對你的看法改變，你就得付出艱辛和努力。”我堅信這一句我自創的話。
我讓大家對我刮目相看的第一行動：獨立！（以下是我的獨立歷程）
以前，我一直是家人的掌上明珠，從來沒有做過什么粗活和累活（更是爺爺、奶奶和外婆的心頭肉），“獨立”對我來說太難了。
早上起來，整理好了自己，便像往常一樣準備出去玩，可看見自己床上的被子那么凌亂，忽然想起了自己的決心，咬起牙跟，把巨大的被子疊好了……；原本只知道衣來身手，飯來張口的我，做出了一項重大的工作——煮飯、炒菜，雖不太好吃（咸了一點），但爸爸媽媽卻吃得津津有味……；吃完飯，我看見一堆碗擺在我眼前，想一想：何不好事做到底呢？于是挽起衣袖把碗也洗了……
當我做了這些事后，聽到的是這些話：“芬芬，沒想到你竟然這么棒，學會自己獨立了！……”看見的是大拇指。當然，這對我也是個巨大的突破。
第一項行動已經得到了應有的`效果，下面進行第二項行動：熱愛看書！（以下是我的看書過程）
從小，我看見書就跑，更別說熱愛看書了，但為了讓大家對我改變看法我豁出去了。
一起來就坐在了書桌旁，那起書就看，看著看著就打瞌睡了，為了不讓自己睡著便拿來了一根木棍，困了就打自己……強制自己看書根本就不能把書里的內容裝進腦袋，于是我靈機一動：對自己進行實物獎勵法——能自己把書里的東西背出來就獎勵自己一點東西……這種方案一實施，我馬上愛上看書了。
當我愛上看書之后，大家真的對我刮目相看：“哎喲，我們家出了個鄧博士哦……”這讓我在家人面前昂首挺胸，對自己也沖滿了信心。
冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！想信，這冬天里的寒假一定會是充滿快樂的！相信，明日的那一顆新星一定會我們綻放出更耀眼的光芒！
寒假的作文5
寒假中最讓我引以為傲的事，莫過于登上了玉龍雪山，不依靠氧氣、拐杖，背著一個大旅行包。憑借我自身能力挑戰我自己的極限，登上了玉龍雪山海拔4680的高度。為我的寒假畫上了一個完美的句號。
玉龍雪山迄今為止人類登上的最高的高度就是4680米，在這個高度上回想我登頂時的艱辛，心中回響著一句話：在科學上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。這句話是馬克思形容科學的，不過在我登頂時，在我心目中，這句話是我登頂過程的寫照。
為了登頂，我苦苦前行著，冰，鋪滿了道路，陽光照耀在冰面上，折射出晶瑩剔透的光芒，顯得格外靜雅，可美麗背后卻潛藏著危險，一不留神踩上結了冰的臺階，結果往往是悲慘的滑下臺階，滾落到地面上，前功盡棄。在這條通向頂點的道路上，隨著我的努力，我所在的.海拔越升越高，可在我努力的同時，外圍的氧氣，越來越少，高原反應降臨在我的身上，雖然我在我們一行人中高原反應是最弱的可是在海拔4642米的地方上也出現了高原反應心跳加快，四肢乏力，身體上好像背了一座金山，我忍住，冒著刺骨的寒風繼續向上走去，可是突然在我旁邊的人卻提醒我，我流出了兩行鼻涕，我一下亂了陣腳，高原上不僅缺氧，而且寒冷，攀爬過程中出了一點汗，結果高原寒冷汗被蒸發帶走大量熱量。著鼻涕就是凍出來的。我急急忙忙之中，抽出餐巾紙一擦，沒想到鼻涕中還帶著一絲血跡，這可把我嚇死了，高原上感冒生病，結果往往是肺水腫，直接一轉身，打算下山，可是回想著之前作出的的努力，心中總覺得，補個放棄，應該堅持下去，抬頭一看，觀景臺離我似乎也不遠，咬咬牙，堅持一下，就當是期末總復習。又繼續往上爬，我自己也在攀爬中暈頭轉向昏頭昏腦的只知道本能的爬。不知過了多久，一腳踩空，甩了我一個狗啃泥，我從地上爬起來一塊石碑上寫著4680米插著一面五星紅旗。我被驚呆了，我去，我竟然到了。
這個怕玉龍雪山的小故事告訴了我們一個道理，有事成功與我只有一步之遙，成功與否，就看我們會不會邁出走向成功的哪一步。
寒假的作文6
今天是放假的第二天，也是快過年的時候了，家家戶戶都在將自己的家加以洗心革面，拼命地洗呀挫呀的，很不都將自己的家拆了再重新修過似的。大人如此忙碌，小孩可不，每天照樣吃吃喝喝，過著“大爺”“小姐”似的日子，在人們歡快準備過年的時候，我卻不由得在寒假里深思。
我的眼前第一看到的便是我那慘不忍睹的成績單：全班33名，全年級至少在200以外去了，更讓我差點奔潰的是作為歷史課代表的我井然歷史只考得78分！我不由得捂住了臉，鬧鐘想到的便是老爸在外面辛苦工作的場景，再就是老師那失望的表情，像刀割一般在我心里硬生生的痛，于是我決定了：在寒假期間不能再像以前那樣不理學習，我必須要改善我的學習態度，確保在下個學期的考試中進全班前十，決不能辜負了老師和家人對我的期望了。
我轉眼看向了街上，此時的大街上的人很多，熙熙攘攘的好不熱鬧，在繁多的人群中我看見一個老人背著一大籮筐的菜和年貨，黝黑而粗糙的手還欠著一個8歲的女孩兒在人群中艱難地走著。說來也怪，大街這么擁擠也沒能將老人和小孩兒分開，重要的`便是老人看似瘦弱的手一直緊緊地牽著女孩兒的手，好像什么也別想將他們分開似的......
看到這一幕，我的眼眶濕潤了，我想到了我的奶奶在我小的時候一定就像這位老人牽著女孩兒似的牽著我，耳邊想起了老師說的那句話：“許多人的爸爸和媽媽都在外出打工，家里都是奶奶爺爺或是外公外婆來養育你們的，但許多同學仍然不知報恩，還和老人們爭吵，你們自己就不感到羞愧嗎？”我頓時明白了奶奶對我和姐姐的付出是多么偉大，我也檢討了自己：在奶奶嘮叨的時候應要耐心的去聽，不能發生沖突，奶奶都是為了我好，要多為奶奶做些事情才對得起她，對奶奶要對一份愛與理解才行！同時我也發現了奶奶會在我和姐姐睡著后將我們的被子裹緊，不讓我們受涼，奶奶會在我們上學的時候即使再累也會起身為我們煮飯吃，奶奶會粗糙的雙手在春夏秋冬的水中為我們清洗衣服，她都毫無怨言……
我突然很感謝這次的寒假，因為他讓我在茫茫人海中停下來看看家人對我的愛，而這些以前的我都不曾發現，也讓我更加完美地成長了一大步，這會使我再往后的生活中更加勇敢的面對一切和發現美的世界，它更讓我擁有了偉大的愛的力量。
寒假的作文7
這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了。
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的.評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等。我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話我還以為多刺激呢，其實一點也不。
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。
一個寒假又快過去了。一開始制定了學習計劃，但是那張可憐的紙，好像被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了，新學期好好學習才是正經。
在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要將這作為我的努力目標！
接下來我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
寒假的作文8
馬上要過年了，我忙來忙去，為春節做了許多準備。可是，至今我也還沒有弄清楚“年”這個字的來歷，很是著急。
今天早上，我抱著一肚子的疑問，蹦蹦跳跳地來到了外公的身旁。外公正在專心致志地看報紙，我拍拍外公的肩膀，問：“外公，年是什么東西呀？”外公放下手中的報紙，瞇著眼，笑著對我說：“小傻瓜，年呀，是一個可怕的怪物，老是吃人。百姓們叫苦連天，都準備舉家外遷。就在他們手足無措的時候，出現了一位英雄，他準備為老百姓們解除這個苦難。”“哇，這位英雄真英勇！為了老百姓的安全，竟堅定了與怪物抗爭的決心。”“呵呵，是呀，若沒有了這位偉大的英雄，恐怕我們一生下來，就給”年”當美餐啦。”外公摸著我的頭，打趣地說。“外公，快講呀，快講呀！”“哈哈，自己去查查電腦，找答案吧。外公的頭腦可沒電腦那么靈活呀。”
我點了點頭，轉身奔向電腦房。一會兒，電腦便開機了。我迫不及待地查找起來。“嘿，可找著你了！”我細心地看了起來。原來，這個壯士在“年”出沒的地方與“年”展開了一場生死搏斗。最后，“年”被殺死，壯士也不幸犧牲。人們為了紀念這位壯士，祝賀獲得新生，便在“年”被殺死的這一天舉行各樣盛大的慶祝活動，而且燃放鞭炮，張貼門神對聯以驅趕邪惡，并逐漸形成了一種習慣，流傳下來。從此，人類便有了“過年”之說。
看完之后，我不禁為壯士的.不幸犧牲而感到痛切，也在為“年”這個兇殘怪物的死而感到慶幸。失去了“年”，我們的生活會更加美好。而對這位偉大的英雄，我們永遠感激。不過，我們雖失去了他一個人，但我相信，這世間一定還會有更多的英雄為人類作出貢獻的。想到這里，我漸漸地不傷心了，我為壯士的舉動作出了總結：“英雄，不畏死！”
在小小的書房里，我靜靜地查看資料，努力吸取著知識的甘露。我知道，世界就是知識的天堂，不管我們的學問有多么廣，都不可能一切皆知。要過年了，我弄清楚了“年”這個字的來歷也算是一個小小的進步啊！我一定要努力學習，明白更多的知識。
寒假的作文9
背上書包，走出考場，走廊上同學們魚貫而出，臉上有的洋溢著滿滿的自信，有的是萬分的后悔——之前沒有好好的復習，有的是一種無所謂，有的是一種輕松。樓梯道上，蜂擁而至的同學，擠滿樓道，嘈雜的聲音在狹小的空間里，回放。走到2樓時，有人拍拍我的肩膀，轉過頭去，是同桌“我還以為不是你呢！呵呵，”，我回敬她一個微笑“怎么樣？感覺如何？”“哎呀，不行啦，有道題，我昨晚復習時沒認真看啊，這次，只能聽天由命了哈，呵呵”我安慰著說“沒事，下場好好考吧”。在樓道里擠來擠去，氣都快喘不過來了，終于走了出去，抬頭仰望天空，夸張的'想“終于，重見天日了。”后面又有人在叫我的名字，一看——同學，“吳昕怡，我問你道題哦”其實，我最怕聽到的就是這句話，考試之后她們總喜歡較對答案，可我不喜歡，但畢竟同學一場，總不至于拒絕吧。所以只能勉強的說，“嗯”。我把答案說出口，“看吧，我說我寫的是對的，你還不信，哪，吳昕怡也是這么寫的呢！”另一個人則是信心全無的樣子。我看到這般情形，只想趕快離開這個是非之地。
就這樣，八門考結束了，我如重釋負，計劃著，趁分數沒公布之前，回家，怎么怎么玩，約幾個朋友，怎么怎么瘋。總之似乎只有那幾天是人生中解放日，是充滿陽光的！那時的歡聲笑語，是最甜的！
迎來了寒假，天氣一天天的冷了，可心依舊那么溫暖，因為知道，天氣冷了，雪也就快下了，自然就高興起來了，可如果寒假里沒有下場雪，那么寒假與意義、充實，似乎都搭不上邊。大年三十晚上，捧著手機，等短信。10點過后，雖很困，但就依舊執著的等著。因為知道11點過后，定會有祝福過來的。果不其然，11整，2條短信發了過來，，我把早已編輯好的信息，也回復了過去。從那時開始，睡意全無，接著短信一條接著一條，1個小時不到，手機系統提示：信息儲存已滿！看著一條寫滿祝福的短信，怎么都舍不得刪除。12點整，4、5條短信，同時到達，不看也知道，那定時我十分要好的幾個朋友們，也只有她們能等到那么晚。帶著滿滿的感動，進入了夢鄉！那一晚，是睡的最香的一晚！
寒假，其實并不寒，快樂一點，樂觀一點，知足一點，便可以很溫暖，很溫暖！我的寒假從未寒冷，因為內心溫暖，因為有愛，因為世界到處充滿陽光！
寒假的作文10
放假了，對我們來說，意味著解放了。七彩的假期，是屬于我們，我們應該好好的珍惜時間。七彩的假期，也有太多太多的計劃，所以我想對我的假期說：多彩寒假，秀出我的風采！
寒假之多彩，我們大家卻可以將寒假分為幾個篇章：
多彩寒假——學習篇
1、語文
語文可不是好學的，最主要的便是積累了，俗話說：滴水成河，粒米成籮，這學習嘛，也是一樣的，我會抓緊寒假的每一點時間來復習、預習。閱讀和作文是語文中最重要的，在考試時也占了很大的分值，況且每一次的語文考試中，我免不了會在閱讀上扣掉幾分，與100分擦肩而過，可憐的我是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！在這個假期，我要多做一些閱讀，多鍛煉一下，多認識一下。關于作文，我要在假期中多看一些作文書，多讀一些課外書，來提高我的寫作能力。
2、數學
用家長的話來說，數學是一門需要靈活運用的學科，可數學是一環套一環的，哪一環都不能出差錯，不然下一環就套的不牢了，只要有一環松懈了，那么下一環就不容易套住了。所以謹聽家長教誨，我一刻都不敢怠慢，數學是我所有學科中學的最好的，我也是班里的數學課代表。雖說我是一個女孩子，都說女孩子細心，可是我卻有一個致命的缺點，就是粗心大意。所以在這個假期中，我要努力培養我的細心認真。
3、英語
英語靠的是死記硬背，單詞課文都要牢牢的記住，我個人認為我的英語學得還不錯，可考試中我還是會犯一些小錯誤，還是因為粗心大意，唉，不用說了，英語嘛，和數學一樣，繼續培養我的.細心認真。
多彩寒假——健康篇
身體是革命的本錢，在這個多彩的寒假，要注意保住身體，不然，前面說的一切都將是徒勞無功。最最重要的是保護視力，本姑娘已榮幸成為眼鏡家族的一份子，雖然度數不高，但是還是要保護明亮的眼睛。好了，不多說了，要每天騰出至少兩個小時的的鍛煉時間。
多彩寒假——娛樂篇
娛樂的方式有多種多樣，所以在這個多彩的寒假，娛樂也是其中的一份子，但娛樂的時間也是有限的，每天最多不能超過兩小時，不然不僅對身體有壞處，就連視力也是會受到損害的。
寒假的作文11
開學了，我們又回到了學校里上學了。
假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農村風景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領我和她的同學去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發現媽媽的同學領著一個小孩，卻是我的`同班同學郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學，孩子和孩子又是同學，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也是。我的寒假作業也做完了，作業有四樣：一是寫字貼，二是做練習冊；三是寫十篇日記；四是閱讀課外書。做完這些作業，我的進步不少。假期很美好，可畢竟已經過去了。現在我要集中精力去上好學，度過一個快樂的學期。
專家點評:
文章寫開學后回憶寒假的快樂生活：去很多地方旅游，還碰到自己的同學，做完了所有的寒假作業。文章表現了假期的美好，表達自己對假期生活的留戀，也有對新學期的期盼與展望。
寒假那場雪
雖說寒假下了好幾場雪，但我最喜歡的還是第一場雪。
那天早上，我在睡夢中醒來，抬頭一看窗外，天上竟然下起了鵝毛般的大雪。樹上、房子上都積滿了雪，可惜的是地上還沒有雪。我連忙從床上起來，穿好衣服，去外面玩雪了。
我把樹上的雪用玩具鏟子鏟下來全部堆在地上，開始堆起雪人來了。
我先做雪人的下身，滾出一個大圓以后，再做雪人的上身，滾出一個比下身稍微小一點的圓，這樣雪人的身體就做好啦！我開始裝扮雪人了。用黑炭做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的長鼻子，用黑筆在雪人嘴巴的位置上畫上了微笑的表情。又拿了一個小掃帚來做雪人的手。哈哈！一個“郭氏自做雪人”就完成啦！我連忙跑回家叫出了弟弟和媽媽，他們都夸我雪人兒做得好。
20xx的第一場雪，我真高興！
專家點評:
該篇作文，開頭簡而得當，小作者以飽滿的激情，描寫了自己喜歡雪，玩雪的過程，而對雪景的描寫，語言簡練，過于平淡，小作者可以多增添一些對雪景的生動描寫。
寒假的作文12
今天，是寒假的第二天。段老師帶著我們去徐集鄉季庵小學看望留守兒童，一起參加“溫暖多一度，歡歡喜喜過大年”活動。
到了那兒，我就見到留守兒童們排著整齊的隊伍向工作站走來。他們走近后，我發現他們雖然穿著不得體，但個個都很精神，滿臉都透露出高興和喜悅。
過了一會兒，段老師來給我們分任務了。我和汪純雨、汪純伊等幾人去樓上寫春聯。到了樓上，我們幾個就很熟練地寫起來。我剛寫好一幅，準備寫第二幅時，一個小哥哥跑來說：“快下去，段老師要排位置了”。我們就跟著小哥哥來到樓下，段老師發給我們每人一個帶有兩只小雞的發卡。排好位置，我們又回到樓上繼續寫春聯，我正寫得入神時，領導就走進來了。這時，我寫得更專注了。領導們看了我們寫的春聯，都贊不絕口。有的說：“寫的真不錯。”還有的說：“真慚愧，我也寫不出這么漂亮的字。”聽了領導的稱贊，我們心里甜滋滋的。
接下來，我們都來到活動現場，活動正式開始。首先是領導給留守兒童工作站帶來的驚喜——伍萬元工作經費、伍萬元體育器材，接下來是愛心媽媽給留守兒童帶來的精美禮品——學習用品、棉衣、旺旺大禮包，激勵孩子們好好學習。然后是留守兒童帶來的節目——集體朗誦《守望的心》，表達了他們對父母的思念。很多小朋友和領導都流下了感動的淚水。最后是留守兒童和父母互動的環節，第一個與父母互動的是五年級的吉子靈。她是與她的.爸爸視頻的，吉子靈的一句：“爸爸,我想你了，你什么時候回來?”感動了所有人，大家都情不自禁地再次流下了淚水。
不知不覺中活動結束了，段老師也給我們發了大禮包。我們可高興了，一路有說有笑地回到家，這是我幾年來過得最有意義的一個寒假了。
作文點評：
到學校慰問留守兒童，這是一件有意義的事，作文寫這件事，選材新穎而有意義，因此這篇作文的選材是很好的。接著作文一件事一件事記敘了這次活動的全過程。從所寫內容看，基本上是實錄性的，缺乏選擇和重點，這是這篇作文不足的一面。作為一個孩子，與留守兒童有哪些區別？從活動中感受到一些什么，從這個角度出發去選材（剪裁）材，可能比一件事一件事地都去寫，重點會突出些，內容也更有針對性。因此，這篇作文可以說：選材好，但取材（剪裁）方面，還有可改進之處。當然，要求一個四年級小朋友做到這點，有點高了。作文語言通順，層次清楚，小作者的語文基礎還是不錯的。
寒假的作文13
所謂新的一年，新的氣象，就先從寒假中找起吧！
年前，媽媽要帶我去買新衣服，這是我們家過新年的必備工作！然而我卻拒絕了。在我的腦海里，17年里，每年添置的衣服已經夠塞滿衣柜了，即使再買也只會是曇花一現，所以沒有必要既費人力又費物力去挑選多余的東西，所以我拒絕了媽媽，那一剎那，我捕捉到媽媽眼中一閃而過詫異的光芒...轉而回眸一笑：“女兒長大了！”
寒假里，寫完了作業或者完成了某項任務，我就會選擇干家務。盡管家務事應該很早就在家中干的，但以前的17年我連碗碟都沒洗過，在成長的過程中不能總是衣食無憂的享受生活，也應該為父母分擔些什么...從洗碗到擦桌子，從掃地到拖地，從洗衣服到整理房間，每一個過程都讓我體味到母親做家務的勞累，每一個過程也更讓我充實，了解了平凡生活中的平凡樂趣！
今年的走親訪友少了更多俗套的教育，取而代之的是以幽默的色彩來渲染談話的`內容！初五去拜訪二伯，讓我受益匪淺！他是一個老學究，平日里說話總是辭正方嚴，沒有人敢頂撞他或者和他在某一觀點上一決雌雄。而他每年對我的教育總是停留在強調學習的重要性上，然而今年卻轉而微笑，利用另一種方式與我交流，漸漸卸去我身上的負擔，親和力倍增。不再是單一敘述那一兩個成功的事跡，而是從其自身的成長經歷說起；不再是利用高聲貝灌輸給我“好好學習”的思想，而是通過詢問我自身的情況，和風細語的尋求解決方法！這讓我更易于接受，也更益于增加信心，開創斗志，拼搏向前！
2月5號，我和爸媽一起觀看了《感動中國》，其中留給我印象最深的是55歲的韓惠民。他用人世間最樸實的愛與堅持照顧著自己的初戀情人34年，一路風雨走來，他的愛從未間斷！感動中國授予他的頒獎辭是：他用百姓最樸素的方式，回答了生活中最為深奧的問題：有比愛情更堅固的情感，有比婚姻更宏偉的殿堂。34年的光陰，青絲轉成白發，不變的是真情！他的事跡讓我讀懂了堅持，也讀懂了人世間最平凡的字眼：愛！
這個寒假，不在乎自己過得多么舒適，收到多少壓歲錢，而在乎的是從中的領悟與學習！
我做到了漸漸成長中的不斷蛻變，我更加明白了父母的艱辛付出，我領悟了學習的潛藏奧妙，我懂得了愛的真諦！
快樂寒假，快樂學習！這就是我的快樂寒假！
寒假的作文14
時間像白駒過隙匆匆流逝，眨眼間我的寒假已經過去了。在這個寒假我過得繽紛多彩，有滋有味。接下來，我就為大家介紹一下我的寒假生活“交響曲”吧！
第一曲：給鄉親們拜大年。
俗話說：“大年初一起得早。”這句話說得可真沒錯。按照以往的規矩，大年初一我們學校儀仗隊要到村委會和村老年人活動中心給長輩們拜年。一大早，我就起床了，匆匆洗漱完畢就趕到學校化妝。大約過了一個半鐘，全體儀仗隊隊員就整裝待發了。隨著一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們的隊伍就浩浩蕩蕩地來到了村委會，我們先是為村里德高望重的長輩們送上代表大吉大利的“大桔”，恭賀新春，接著為鄉親們表演了《開門紅》、《十二生肖大拜年》等節目，最后還獻上了我們精心準備的腰鼓表演，我們整齊的鼓點和步伐贏得了觀眾的陣陣喝彩聲！看到了爺爺奶奶們臉上笑出了花兒，我們這些做晚輩的心里甭提有多高興呢！
第二曲：向師姐們“取經”，給自己制定一個目標。
寒假里，我跟幾個已經考上實驗中學的師姐們聚在一起，交流一下學習方法，向師姐們“取經”。雖然她們的`學習方法各不相同，但總的有幾點很相近，我總結了一下：1。勤奮，不懶惰。2。堅持預習和復習。3。遇到不懂的題目主動請教老師和同學。這次交流讓我受益匪淺，也讓我真正理解了“取人之長，補己之短”這句話。所以，我下定決心，下學期我一定要憋足勁向實驗中學沖刺，爭取明年跟師姐們相聚在實驗中學的校園。
第三曲：“恭喜發財，紅包拿來！”
對于我們來說春節最開心的事莫過于收壓歲錢！今年春節，遠在廣州的叔叔、姑姑們也回家過年來了。正月里客人到我家拜年，我的“工作”也就開始了。我跑到姑姑的面前，用甜美的聲音對姑姑說：“姑姑，恭喜發財，紅包拿來。”說著還做出了一個數錢的動作。姑姑看了，指著我的頭，笑著說：“你這小鬼！就你嘴甜。姑姑早準備好了。”說完從口袋里掏兩個大紅包放到我的手里。因為我是整個家族最小的，所以親戚們見了我都會給我派紅包，特別是廣州的親戚真大方，見了我都會給我兩個大紅包。收得我的腰包鼓鼓的，心里樂開了花！
瞧！這就是我寒假生活，開心又有意義。朋友們，你的寒假生活又是怎樣的呢？
寒假的作文15
忙忙碌碌中，一個學期又過完了，學校該放寒假了！寒假差不多一個月的時間，說長不長，說短不短，我將怎樣才能度過一個愉快而有意義的假期呢？這個問題一下子擺在了我的眼前。
我從幼兒園的時候就愛看各種漫畫書，愛提各種奇怪的問題，媽媽說我是一個十足的問題寶寶，有時把她問的都答不上來。現在放寒假了，我有更多的時間可以看書了。我興致勃勃地看起老師推薦的書——《笨狼的學校生活》，看到精彩的段落忍不住哈哈大笑，還迫不及待的跑過去讀給媽媽聽。看著我沉浸其中的樣子，媽媽不禁問我：這是一本怎樣的書呢？就讓我來告訴你們吧！
這是一本幽默、精彩的書，講的是一只小笨狼和它的同學們在學校里學習、生活的故事，每一個故事都特別有意思。書里不僅有好多感人的故事，還有笨狼妙語和成語簍子呢！笨狼妙語里的每一個故事都有好句子，而好多的成語也出現在每一篇的成語簍子里，還有釋義和例句。既解釋了這個成語的意思，又用成語造了一個好句子。以往我遇到不懂的詞語總是跑去問媽媽，這下我可以自己去看，去理解了！
讀著這本書，我的眼前出現了笨狼熱心幫助別人的一個個畫面：笨狼撿到了貓小花的森林幣，禁不住誘惑買了好吃的食物，但還是主動還給了她；棕小熊沒帶音樂書，笨狼毫不猶豫地把書借給他，結果被棕小熊占為己有；為了幫助牛博士，笨狼把家里種的花偷偷地搬到學校去，結果受了傷最讓我感動的是豬小胖考試得了最后一名，豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫，還餓了它三頓飯，笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的`爸爸媽媽商量；反正要有人最后一名的，還是我來當吧！從此學校的最后一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已，為了幫助別人，自己甘愿當最后一名，笨狼作出了多大的犧牲呀！
雖然笨狼看起來傻乎乎的，常常鬧笑話，讓人看了忍不住要笑他，但我深深為笨狼的善良、樂觀而感動。在我們的生活中，正是因為有了許多笨狼這樣的熱心腸，才會變得格外美好。媽媽問我：你覺得笨狼笨嗎？我說：笨！但他笨得可愛，笨得善良！很多地方值得我向它學習，以后我也要做一個像笨狼一樣愛幫助別人的好孩子。
俗話說：贈人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂自己。我覺得一點都不錯。希望以后有更多的小朋友去走進笨狼的生活，更希望以后社會上能夠多一些笨狼，這樣我們的世界就會變得更加美好！
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