快樂的寒假生活作文300字

時間：2023-05-27 11:11:39 寒假作文我要投稿

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快樂的寒假生活作文300字錦集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的寒假生活作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的寒假生活作文300字錦集五篇

快樂的寒假生活作文300字篇1

　　愉快的寒假馬上就要來臨了，這個假期說長不長說短也不短，為了讓寒假過得更有意義些，我必須做好充分的準備�，F(xiàn)在就來說一說我的寒假打算吧。

　　首先我要在十天以內完成寒假作業(yè)，當然作業(yè)態(tài)度一定要認真，習題正確率一定要高，字跡一定要端正，否則嚴厲的媽媽一定會批評我的。當然我也不會忘記我最親密的朋友——好書。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了自然而然就會表達了，所以我打算在假期里堅持每天讀書半小時。我知道學習是我們學生的`主要任務，但是休閑娛樂也是我的最愛。假期里我會約上附近的好伙伴一起玩耍，會和我的姐姐弟弟一起游戲。我也有自己的興趣愛好，那就是下棋和打羽毛球。我會利用假期和媽媽好好PK一下，努力讓自己的技藝更上一層樓。寒假里我也會去鄉(xiāng)下問候老人，我會盡力做一個懂事的會孝敬長輩的好孩子。

　　這就是我的寒假打算，我會說到做到的!

快樂的寒假生活作文300字篇2

　　時間過的真快呀！一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活，現(xiàn)在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那么，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！那是一個風和日麗的早晨，奶奶說：“琳琳，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說。我們趕快吃完了早餐，九點整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的`味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達和可樂這三個易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風的就得數(shù)那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來吧！

快樂的寒假生活作文300字篇3

　　時間過的真快呀！一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活，現(xiàn)在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那么，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！

　　那是一個風和日麗的早晨，奶奶說：家怡，今天天氣特別好，陽光燦爛的.，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說。我們趕快吃完了早餐，九點整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達和可樂這三個易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風的就得數(shù)那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”

　　這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來吧！

快樂的寒假生活作文300字篇4

　　在放寒假的時候，爸爸和媽媽帶我去牛頭山玩。我格外地興奮，早早地就做好了作業(yè)。

　　那天，我起得很早，吃完飯后，爸爸就開著車去牛頭山了。在路上，左轉右轉，大約行了二十分鐘就到達了目的地。在一面很大很寬的斜著的墻壁上寫著：牛頭山水庫這五個大字。我看了以后很驚訝心想：這字人們是怎么弄成或是刻上去的？我真是太佩服他們了！而且我還在那里拍了照留下了紀念。

　　藍藍的天空似乎比以前更晴朗，空氣是格外的清新，走在路上似乎顯得更有精神了！爸爸帶著我上了船，坐在船的外面，我欣賞著牛頭山的美景。那里的水比其它的'水更清。聽爸爸說水庫的中央，只要把水舀上來就可以喝了，而且會有點兒甜。牛頭山的水美，但山更美，船開過山旁，山有許多形狀：有像一只小猴子的，有像一個人在釣魚的，還有像小孩子在嬉戲的好看極了！船開到了水一邊的頂頭，那里有小瀑布，我總覺得這小瀑布的水永遠都流不完�？吹叫∑俨甲屜肫鹆艘皇自姡猴w流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然這瀑布不比壯觀的大瀑布，可我覺得美極了。

　　時間過得飛快，我依依不舍地離開了。

快樂的寒假生活作文300字篇5

　　今天，孩子開始了她的寒假生活。

　　為了讓她過一個快樂的寒假生活，我不想給她太多的壓力。之前就已經給她表明了我的態(tài)度：寒假作業(yè)和家庭作業(yè)必須在每天早晨完成；每天必須練習古箏半小時；至于下學期的課程可以先不預習，只要上課的時候認真扎實的學好就可以；這些作業(yè)完成情況良好的前提下，可以去干她愿意干的事情。對于這些要求，孩子很痛快地答應了。此時此刻她已經在認真地完成第一天的任務。

　　昨天就已經一股腦的把數(shù)學每天五道題全部給她出完了，在出題的時候她還跑過來特意提醒：老師說過年那五天可以放假不寫，這她倒是記得很清楚。針對她這次考試存在的問題，我特意出了一些奧數(shù) 方面的.題，我想讓她多做點題對她有好處，可她提出了意見：老師說應用題必須是書上的。我白了她一眼：“書上的題我也出了，但是你自己存在什么問題你不知道嗎？多做一點題對你又沒壞處。”她沒敢吭聲灰溜溜地走開了。

　　寒假又加上過新年，應該是歡喜的，把過去一年所有的不愉快所有的失敗都拋在腦后，把喜樂自信當作自己的加油站，去迎接前面的挑戰(zhàn)。就如鐘老師所說：“人生中的許多競爭正如馬拉松賽跑，勝負尚難決定，要看誰笑到最后，關鍵在自己的努力。”

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