國慶的作文6篇(必備)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的國慶的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶的作文 篇1
心底流淌的，是惦記；默默傳遞的，是情意；大好的日子，快樂在延續。國慶節，愿你好運改天換地，幸福發生化學反應，呼吸自由空氣，每天過得快樂無比！
國慶的歡騰帶來好運，國慶的氣氛充滿祥和，國慶的喜悅灑滿快樂，國慶的問候送上關切，國慶的.祝福不請自來，國慶的假期五彩繽紛，愿你國慶玩得愉快。祝國慶快樂！
國慶到，送你一張吉祥信用卡：存入耕耘，提取收獲；存入微笑，提取快樂；存入努力，提取成功；存入善良，提取好運；存入運動，提取健康；存入真心，提取友情。隨你提取福運佳，信用額度無限大，愿你心情樂哈哈，一生綻放幸福花！
國慶到了，祝你國慶快樂！直接回復wqncf或我請你吃飯，將贏得與超級偶像共享美味大餐的機會，機不可失，時不再來，趕緊行動吧
國慶到，真熱鬧；祖國上下齊歡笑。掛紅燈，放禮炮；歡歌笑語喜氣高。慶國慶，度良宵；喜慶日子忘不了。慶國慶，祝祖國；一年更比一年好。
我愛國，我愛中國。我不知道怎樣用言語來表達我的心情。但我知道，我可以在今天，這個應該慶祝的節日，對祖國說一聲：我愛您，祖國！
國慶的作文 篇2
十月一日是我們偉大祖國母親的生日。七天的長假為學生們提供了學習和娛樂的好機會，為上班族們提供了休息的好機會，也為喜愛旅游的人提供了充足的時間。所以十一十全國人民歡樂的日子。每個人度過十一的方式都不同，我的是十一生活可總結為：體、學、聚。
我先說“體“就是體驗生活。十月一日早上我很早就起床了，因為今天我要和媽媽去鄉下老老家看老老。鄉下的空氣清新，而且地面也比較潮濕，還散發出雨后獨特的清香。十月的季節是豐收的季節。天剛蒙蒙亮姥姥和舅舅就拿著鐮刀推著小車去地里收割莊稼了，一望無際的稻田里農民們頭上包者毛巾，臉上淌著汗水不停的揮舞著鐮刀發出一片沙沙聲，轉眼間金黃的稻子鋪了一地。我和媽媽是負責后勤做飯的，(后面寫又是如何摘豆角的)摘完后的感受
我作為一名初一的.學生，爸爸說無論是放假還是上學都應勞逸結合。在姥姥家回來，十月四日我又開始了我的學習生活，許多人認為學習是枯燥的，但我認為只要你真正學進去了，會給你帶來快樂的，我把從開學到現在所有的知識復習了一遍，因為開學就要月考了我不打無準備之仗，爭取考個好成績。在不知不覺間一天又過去了。我收獲到了知識的財富和帶給我的快樂。
游過、學過了，少了一絲親情，在十月五日晚上，爸爸帶我到大伯家聚會在那我們一起吃飯我還和哥哥聊天大游戲，讓我感受到了親情給我帶來的快樂。
十一國慶節給我帶來了歡樂，使我收獲到了知識，體驗了生活感受了親情。我的十一生活過得充實而有意義。
國慶的作文 篇3
國慶節那天，我和媽媽一起到購物中心買東西。
我們先來到文化宮廣場，廣場四周漂浮著許多彩球，還插滿了五顏六色的旗幟。人們都穿著五彩繽紛的衣服，把廣場扮成一個美麗的大花壇。瞧!那邊座位上坐著個抱嬰兒的'母親，那個嬰兒大約七、八個月大，穿著一身紅衣，紅衣服，紅帽子，紅鞋子和一條紅褲子，多么喜慶啊!不光是小孩兒，連平時樸素的老人也穿起了美麗的衣服。最引人注目的要數那個大概年過七旬的老奶奶!她穿著一件藍色的休閑服和一條咖啡色的絲綢庫，腳上穿著一雙紅色的皮鞋，嘴里還唱著那首中華名歌——我愛你——中國!
然后，我們到商場買衣服。商場面積和大。有幾萬平方米。各種商品琳瑯滿目，整整齊齊對方在柜架上。人們競相購買各自喜歡的商品。我們買了二件衣服和一只手表。
國慶節那一天真開心，那熱鬧的場面永遠留在我的腦海里。
國慶的作文 篇4
今天，是十月一日，是最激動人心的時刻。我真想看到那威武的軍人，還有那氣勢磅礴的閱兵場面。
閱兵儀式開始了。一個整體的方陣那么整齊，當他們正步走的時候，神情嚴肅，非常莊嚴。有那么多的兵種：陸軍、海軍、空軍、裝甲兵、特種兵……我覺得最威武的是海軍陸戰隊，他們既能在海上訓練，也能在陸地上訓練。還有一個我永久不忘的空降兵，當四川汶川大地震時，他們一個個隨著跳下飛機來，落在不同的地方去救人。但也有的失蹤，我想到這一點，眼淚都要掉下來了。不光是男兵，還有女兵。有三軍女兵，還有女子民兵。在祖國的哪個地方都有她們的身影。
接下來就是坦克方隊。哇塞！那長長的炮筒，都有著各種作用。那威武的坦克，一個個像鐵騎士一樣。有九四式的、九九式的。還有兩棲戰車，樣樣齊全。我覺得我們中國的發展速度真是越來越快了。我真為祖國的強盛而自豪！接下來要經過祖國人民檢閱的殲敵機和直升機要經過天安門。啊！來了。在天空中的`飛機方陣擺得整整齊齊。然后，在天空中出現了七架飛機，機尾還不停噴著七色顏料，把天空刷了一道道美麗的七色彩虹。啊！真是美呀！地面上人們用花束擺成的“祖國萬歲”幾個大字，道出了人民的心聲！
我看了這些內容，覺得做為一個中國人，應該“為國爭光、為國貢獻�！彼�，我長大也要為人民服務。
國慶的作文 篇5
這一回是我第二次踏進云山村這塊土地了。
我和農協的其他四位成員第一次來云山村之后，這個山窩窩里安靜的村子連同可親的兩位村小組組長、可愛的孩童們以及熱情好客的鄉親們就給我烙下了很深的印象。我雖生在農村長在農村，但像云山村這樣特殊的村子我還是第一次接觸。它的特殊在于它是個搬遷過來的村落，土地少且瘦，沒有稻田和山林，地里只能種玉米和一些旱地農作物。直到近幾年，才在安寧市農業局的對口幫扶下跟昆明利之源公司和呈貢誠農公司建立起合作關系，實行定單農業（養雞、種植無公害蔬菜和即將開始的養豬業）。在政府的幫助下制定了20xx~2011年的第一個五年計劃，開始把云山村的發展變得規范化、科學化。
這次來給我的卻是另外一番感受，來之前我以為我會帶點什么給他們。但是我錯了，完完全全錯了，我沒有幫上什么忙卻在云山村發現好多問題。
1 云山村5年后（安寧市農業局不再對口幫扶后）該怎么發展？政府的幫扶不是永遠的，自己的地圖還得自己來畫，未來的路還得自己來走，以后該怎么發展主要還得靠自己。五年后云山村的發展會不會跟現在發生脫節呢？會不會和現在一樣順利？
2。 這一代地少，下一代地更少，那下下下一代怎么辦？農民是主要依靠土地來維持生活的一個群體。而云山村現在總共有37戶人家101口人，人均耕地不到1畝。隨著村子里人口的不斷增長，幾十年后云山村的人均土地還有多少？少地甚至無地的農民朋友們該怎么生活、該怎樣發展農業？
3。政府為了某種目的而強制搬遷的村落給農民們帶來的是利還是弊？利大于弊還是弊大于利？ 政府強制搬遷總是有目的有理由的，但把一個村落一群人從他們熟知的環境里搬遷到一個陌生或半陌生的環境里生活。他們的一切幾乎要從零開始————重新開辟土地、重新打造家園、重新熟悉他們的第二故鄉，這些給農民朋友們帶來的傷害不僅僅只是我們從表面上所能看得到的。 那么他們需要多少時間來抹平這些傷口呢？
4。 文化層次普偏低、受教育時間少甚至沒有，很大一部分人仍然是文盲，法律意識、政策意識淡薄。他們該怎么適應社會主義市場經濟？ 改革開發已經20多年了，但農民們的思想明顯跟不上時代的變化。原因很多，但最重要的.還是教育層度低，較難接受新的、科學的東西。他們該怎樣提高自己的文化知識？怎樣跟上時代潮流？怎樣適應市場化了的中國？怎么面對社會結構正在變化的中國？
這些都不是我一個人想想就能夠解決的問題，也不是我們下下鄉就可以解決掉的問題，當然也不是留著就會馬上有人來解決得了的問題。
最后我還是很痛心，我這次來是想獲取云山村的發展方案、吸取云山村的經驗以填補自己對農民認識的不足、提高自己對農村的認識層次、擴充自己在農業方面的各種知識，以便以后更好更系統地應用自己所掌握的知識為農村做點自己應該做且能夠做得到的事情。我本來是來找答案的，卻來找了不少問題�；貋砗笪倚念^總是隱隱作痛，我不知道怎樣才會找到良方，什么時候才會把這病根治掉？！
國慶的作文 篇6
國慶假期，我隨小記者走進漯河沙澧春天生態園營地，玩轉有趣的拓展活動，度過了別具意義的國慶假期。
這次，我們一共有120多人參加了拓展活動。我們一共分成了12個隊，每隊都有一個助教。剛開始我們就接到了一個任務，讓我們12個隊競賽，這次競賽共去6個地點：彩虹樂園、科普氣象站、農夫之家、萌寵之家、天壺觀景站、科技文化館，最后的集合點是銀河廣場。
比賽一開始我們就沖了出去，我拿著地圖，帶領著我們這一隊尋找這6個地點。盡管大家都非常努力地在奔跑、在尋找，最后我們隊還是沒有排到前三名。接下來我們開始做小豬賽跑活動。這次我們隊做得很好。
第二天，吃過早餐我們出發去做月餅。到了活動地點，助教首先給我們演示了月餅的制作過程。演示完畢，我們開始學著做。我先倒了些面粉、水、黃油和在一起，搟成面皮，然后用手把面皮拍成小餅子。開始包餡了，我把一些豆沙餡放在小餅子上，然后收口朝下，用手掌按壓一下，成圓餅形。最后一步是放在烤箱中烤，30分鐘后香噴噴的'月餅出爐了。吃著自己親手做的月餅，別提有多香了！
今年的國慶節過得可真有意義！
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