國慶的作文

時間：2023-09-25 14:14:57 國慶節作文我要投稿

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[優選]國慶的作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的國慶的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優選]國慶的作文6篇

國慶的作文篇1

　　今年的十一，我放了七天假，祖國各地彩旗飄揚，張燈結彩，熱鬧非凡。就在我們小區里，每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗，還有一個紅彤彤的大燈籠，每幢樓入戶口處也掛起了燈籠，處處洋溢著節日的喜慶氣氛。我家也在十一那天升了一面新的五星紅旗。爸爸媽媽帶我去東方紅廣場去玩。早上隨著太陽的升起我來到了廣場。先看升旗儀式。國旗前面站滿了從四面八方趕來看儀式的人民群眾。儀式開始了,人們的目光隨著國旗的慢慢上升而移動,國旗升上頂的時候大家都歡呼起來。好一個莊嚴的場景。看完升旗儀式我的心久久不能平靜,看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚我高興的`合不攏嘴�？赐晟鞁寢層謳襾淼搅藝娙�,噴泉的外邊是一個圓形,里面還有一個小圓,噴泉都是用鐵管做的,有粗有細,里面的管子噴的最高,它噴上去的小水花就像一個大水棒,水花一落下來淺到了我的頭上,也落到了媽媽的身上。四周的小噴泉噴出來的像一把把不同的小花傘。我們又來喂鴿子,鴿子有一個小巧玲瓏的腦袋,鴿子的眼睛就像兩顆小鉆石金光閃閃,它的鼻子下面的小嘴尖尖的是紅色的。我迫不及待地擠進去買了一包食,小鴿子們爭先恐后地來搶著吃,不一會就全吃完了。這次的十一國慶節可真快樂呀！

國慶的作文篇2

　　金秋十月好心境，舉國歡騰迎國慶，我們又迎來了一年一度的國慶節。天藍盈盈的，花紅艷艷的，人們的臉上都露出了燦爛的笑容。

　　國慶節這天，媽媽帶我回到美麗的家鄉——溫州。大街小巷，人來人往，人人臉上都洋溢著喜悅。公園、廣場，到處都掛滿了火紅的大燈籠，為國慶帶來了喜氣洋洋。

　　中午，我來到了一望無際的大海邊。海水快要退潮了，只見許多人手拉手站在沙灘上，那白色的巨浪后浪推前浪“嘩啦啦”地響，他們的衣服被濕透了，可手中卻緊緊握住一面鮮艷的五星紅旗，嘴里唱著“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”居然用這種方式來慶祝祖國母親六十四歲的華誕，真是令我大開眼界。此時此刻，我仿佛聽到了海浪也在歌頌我們的祖國，我仿佛看到了國旗在天安門廣場徐徐上升隨風飄揚的景象，心中不禁涌起一種激動，情不自禁地吶喊：“祖國，我愛您！”

　　夜晚更是熱鬧！天空中的煙花千變萬化，有的.像一朵朵綻放的梅花，有的像一顆顆劃破夜空的流星，有的像一張張燦爛的笑臉……象征著祖國盛世太平，國泰明安。

　　國慶節真是喜氣洋洋，愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛！

國慶的作文篇3

　　今年國慶節，也是我所在城市撤縣設市10周年的日子。

　　一大早我頂著蒙蒙細雨和爸爸一起前往文化宮彩排，我的心情非常激動，我們小雪花舞蹈隊要演出一個節目，為國慶五十五周年和撤縣設市獻禮。

　　我來到工人文化宮，這里可熱鬧了，到處洋溢著節日的氣氛，一進去就是寬闊的大舞臺，兩邊高高的掛著十個大紅燈籠，上面有五顏六色的燈光在忽隱忽現，舞臺下叔叔阿姨有的在調節燈光有的在緊張的.排練，小朋友們有的在很開心的玩耍有的在認真的看表演。

　　終于輪到我們表演了，我的心情既緊張又激動，我們表演的節目叫《感恩的心》，用殘疾人的手語做出來的，說的是殘疾人對生活的渴望，對生活自強不息的信念，我想殘疾人都有一顆感恩的心，我跟殘疾人比較起來我幸福多了，我也要有殘疾人的信念，對父母對老師對周圍的人都應有一顆感恩的心，所以今后我要好好學習、關心他人、要珍惜今天的幸福生活。

　　今天是十月一日，也就是國慶節。祖國媽媽的生日。我起得很早，媽媽很晚才起床。

　　到了8點30分，我和媽媽走到街上就已經是人山人海的了，我和媽媽路過一家鞋店，媽媽說：“我們進去看看吧！我要買一雙鞋子�！蔽覀冞M到里面，哇！好多的漂亮的鞋子喲！我跟媽媽說：“我想買一雙鞋。”媽媽點點頭，我跑過去選鞋子，終于選好了，這鞋子是白色的，鞋子上有一顆鉆石，我很喜歡。

　　在我選鞋子的時候，有一只金黃色的“獅子“過來了，有幾位叔叔在敲鑼打鼓，敲得很大聲，原來是在舞獅呢，很熱鬧。

　　過了一會兒，“獅子”走了，這下安靜了。媽媽給我的鞋子和她自己的鞋子付了錢，我就和媽媽去還書，我還借了一本很好看的故事書。我們快要回家的時候，我在街上買了一面小小的五星紅旗，拿在手里，像一只快樂的小鳥又蹦又跳。

國慶的作文篇4

　　在十月五號，也就是國慶節放假期間。老師布置假期作業，其中讓寫一篇出去旅游的作文，語文老師剛說完這一句話，我就開始想到哪里去玩呢？想來想去，終于想到了一個地方，那就是圖書館，以前我都沒書看，所以我就去圖書館借書。

　　于是，我想去圖書館看書的事就告訴媽媽了，媽媽同意了，五號帶我去位于金水區國基路索凌路的圖書館，那天我騎著自行車，媽媽騎著電動車，我們兩個就出發了。一路上可累壞我們了，不知不覺終于到他圖書館了。圖書館共有兩層，一樓大廳放置有自動借書卡，用身份證掃描一下，存入押金100元，借書證自動讀書，即可辦理借書業務；第一層是成人中心借書庫、報刊閱覽室，一樓的墻上懸掛有全世界各國的圖書館簡介。

　　圖書館二樓和一樓的面積差不多，二樓是兒童借書專屬區，包含有書刊閱覽室、公共閱覽室，兒童借書庫有文學庫、童話庫、歷史庫、探索庫等等......。我在兒童借書庫里用借書卡借了兩本書，分別是《笑貓日記-一頭靈魂出竅的.豬》、《神秘的女老師》，這兩本的作者都是楊紅櫻老師，自從我看了楊紅櫻老師的書，我就越看越迷，恨不得把家里的書全變成楊紅櫻老師寫的書。

　　這個國慶節媽媽雖然沒又帶我出去旅游，但是這個國慶節我過的非常有意義，以后我決定定期去圖書館借書，增加自己的閱覽量，把自己的作文寫的棒棒的。

國慶的作文篇5

　　下了飛機以后，我們又認識了一個導游，她姓王，讓我們叫她小王。在小王姐姐的帶領下，我們上了當地的旅游車。上車后小王姐姐對我們說：以后在景點迷路了，不要導游導游的叫，我們閩南人會把這話當作醬油，醬油的`。這話逗得我們哄堂大笑。不一會兒，我們就到了陳嘉庚爺爺的故居。首先，我們去參觀了嘉庚爺爺生前用過的生活用品，有皮帶，拐杖等等。聽小王姐姐講解說，陳嘉庚爺爺生病了，別人叫他去看病，可他堅持不去，用節省下來的錢捐給了戰場上的軍人。我覺得陳嘉庚爺爺真是好偉大。然后，我們又來到陳嘉庚爺爺的墓地。小王姐姐說：這墓的形狀象一只烏龜，它有兩層意思，一是龜很長壽，二是落葉歸根，因為陳嘉庚爺爺是一個歸國華僑。

　　第二站鼓浪嶼

　　去過了陳嘉庚爺爺的故居，我們的下一個目標就是鼓浪嶼了。在去的路上，小王姐姐就告訴我們說：鼓浪嶼之所以叫鼓浪嶼，是因為島上有幾塊石頭，它們的形狀是凹進去的，海浪打過來會發出鑼鼓的聲音，這幾塊石頭就叫鼓浪石，這個島嶼就叫鼓浪嶼。