鉛筆狀物作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的鉛筆狀物作文，歡迎大家分享。

鉛筆狀物作文1

　　一天，文具行里的鉛筆、轉筆刀和橡皮擦發生了一場爭吵，他們都夸自己的本領大，誰也不讓誰。 鉛筆說：“我的本領最大，如果沒有我，你們就會無聊至極，閑著沒事干，對吧。”轉筆刀氣憤地說：“哼，我的'本領才是最大的，你想想，如果你的筆芯變粗了，沒有我，你就會寫著一頁頁難看的字，或者根本無法施展你的才能。”橡皮擦說：“大伙，別把我給忘了，他對鉛筆說，如果沒有我，你寫錯了字可怎么辦呀，那還不急得像熱鍋上的螞蟻，既浪費紙又浪費筆。

　　你們評評理，看看誰的作用大。” “我的本領大，我的本領大。”他們一個個自吹自擂，理直氣壯，正當他們爭論不休的時候，服務員阿姨來了，她說：“你們既然都說自己的本領大，那你們就誰也不靠誰，獨立一天試試。”結果問題出現了，鉛筆寫錯了字沒法擦，急得滿頭大汗，筆芯粗了又沒有轉筆刀，只有在那笨重的石頭上磨擦，還念念不忘他的伙伴—轉筆刀。而轉筆刀和橡皮擦都閑得發荒，好像自己是這個世界上多余的一員。 就在這時，服務員走過來說，看你們誰還會神氣，還是讓我來主持公道吧：“雖然你們各有各的特長，但是誰也離不開誰，你們如果不再合作的話，那就呆著等死好了。”聽了服務員的話，他們誰也不敢賭氣、逞能了。

鉛筆狀物作文2

　　在我的書包里，它靜靜地躺著，它就是文具盒。我的文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它這兩層“樓里”的居民可真不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有像士兵一樣穿著綠色“軍裝”的中華鉛筆，還有穿著藍色海軍服的自動鉛筆。

　　我是一個討厭拖泥帶水的人，粗心又有點野蠻的人，它總是躲在書包的一個不起眼的地方，靜靜地等待。我每次去專用教室上課的時候，我總把它當成“穿越火線（CF）”里的AK47、74、M16、14榴彈炮……它一直忍著,努力地使它里面的居民不受我9.0級的特大地震；我每次大考的時候，它總是在給我提供考試戰場的戰士（它里面的居民）；每當我成績下降的`時候，訂正的時候，它一直在默默地陪伴著我；每當我心情不好，把它“痛打”一頓，或者課間同學瘋鬧時候發出的噪音，或者某人一不小心把它從“山崖”碰掉的時候，引起9.9級大地震的時候，它一直一言不發地忍受著。我不知道它真誠地奉獻，還一直在它的身上涂畫，貼貼畫，用課程表封住它的面容……

　　一個不起眼、小小的鉛筆盒，雖然一點也不起眼，卻分享著我的喜怒哀樂，一直陪伴著我，直到它的生命結束。

鉛筆狀物作文3

　　鉛筆和膠擦都是住在一個筆盒里，他們都是給一個老板干活。鉛筆干活聰明、勤快。膠擦干活不怕臟，不怕苦。他們都是一對優秀的員工。

　　有一天，鉛筆和膠擦在筆盒里聊天。鉛筆對膠擦說：“我今天給老板做了許多活兒，做數學、寫作文、做英語、畫圖畫。我累得筋疲力盡，忙個不停，真辛苦啊！”膠擦說：“鉛筆大哥，我雖然沒有你這么忙，但是我也為了老板做了許多活兒。當老板做數學計算錯了、做作文寫錯字了、做英語寫錯單詞了、畫圖畫，修改的.時候，我像清潔工人那樣，把它們錯的部分修改，使老板重新改正。我有時候做得全身黑乎胡的，我沒有怨言。只要老板各科成績都得到100分，我就感到快樂！”

　　鉛筆和膠擦在老板那里打工兩年，給老板創造了許多財富，讓他學會了很多知識。老板在二年級結業的時候，被華美學校評為“三好學生”、“數學大王”，各種獎狀有十幾張呢。

　　老板在慶功大會上說：“我能夠上三年級，學習成績不斷進步，有鉛筆和膠擦一份工勞，他們都是我的好幫手。”后來，老板評選他們是優秀的員工。

鉛筆狀物作文4

　　二月二十六日，是我十歲的生日，家里擺了十桌酒宴，當然，我收到的禮物也不計其數，有零食，有衣服，有奶茶，還有對我真心的祝福。在這些禮物中，我最喜歡的是媽媽送我的其中一樣禮物—一個新的鉛筆盒。

　　這個鉛筆盒只有一層，但卻是多功能的。盒蓋上印著兩位公主，公主的`旁邊有一輛閃著銀色光的南瓜馬車，馬車下邊還寫著一串漂亮的英文字。盒蓋上還印著很多花，有閃著粉色光的，有閃著綠色光的，有閃著紅色光的，漂亮極了。鉛筆盒的表面有四個十分醒目的按鈕，按一下最左邊的那一個，就會彈出一個筐筐，里邊是橡皮的安樂窩。按一下最右邊的那一個，透明膠娃娃就跳出來報道了。按一下左邊半圓形，彈出來的是為剪刀哥哥量身定制的小房。按一下右邊半圓形，就彈出一個小型卷筆刀。打開盒蓋，不用說，里面就是鉛筆寶寶的“練兵場”了。在“練兵場”的右上角，還有一個長方形的撥鈕。往左一撥，尺子弟弟就跳出來了。

　　可能在別人眼中，這個鉛筆盒普通的不得了，但在我的眼中，這里包進了媽媽對我深深的愛和新學期讓我進步的希望，我愛這個多功能筆盒，更愛媽媽。

鉛筆狀物作文5

　　如果我有一支帶魔法的鉛筆，我會幫助那些有困難的人，他們想要什么，我會給他們畫，畫好之后，我就說：“一，二，三。”他們想要的東西就會變出來，他們說：“謝謝你，小朋友，你真樂于助人，真是太謝謝你啦！”

　　我還可以用鉛筆畫出我媽媽最喜歡吃的.飯菜。等畫好了，我就說：“一，二，三。”一桌美味可口的飯菜就擺在了桌子上。媽媽笑瞇瞇地說：“哇！好多飯菜，謝謝你，張賀通，你的飯菜消除了我一天的疲勞。”媽媽拿起飯菜放在嘴里，說：“真好吃！”我也會真誠地說：“好吃就好，你天天接我送我，多么辛苦啊！我也得好好的報答你呀！”

　　我還會幫助我的老師，老師一天天的給我們講課太累了，我要畫一個大大的機器人。然后大聲說出來：“一，二，三。”一個大大的機器人就來了，讓這個機器人給我們來上課，老師還會說：“張賀通，你真是“神筆馬良”呀！什么都能畫成真的。”

　　我真想有一支帶魔法的鉛筆。

鉛筆狀物作文6

　　在我的鉛筆盒里，有一支好不起眼的鉛筆。

　　它的顏色是深綠色的，表面上畫了一些竹葉，其中一支竹葉的旁邊還刻著幾個黃色的小字，里面就是一根普普通通的`鉛芯。

　　雖然這是一只小小的鉛筆，但它能幫我完成老師布置的作業，還能幫我會出多姿多彩的美術作品。總之，它無所不能。真是我的好幫手啊！

　　它的用法很簡單，只要你拿著它，他就能幫你寫出你想要表達的東西。每次看到這支逐漸變短的鉛筆，我都不由自主的想到如果沒有鉛筆，那我就完不成老師布置的作業，也不能繪出精美的圖案；如果沒有鉛筆……

　　你用它一次，它的壽命就會縮短一些，它內心仿佛在說：“親愛的小主人，用吧！用吧！你把我用完了，我就能完成作為鉛筆的使命，這也是我最大的心愿——幫助別人，自己才能幸福。”小學狀物作文

　　鉛筆這種舍己為人的精神深深地感動了我，我不禁聯想到現實生活中，具有這種舍己精神的人：有為解放全中國而英勇犧牲的革命先烈，有為挽救落水兒童獻出自己年輕的生命的好青年，有為教育下一代累倒在講臺上的好老師，有……這種事例太多了，舉不勝舉，這里我想用兩句詩作為本文的結尾。那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這也是對鉛筆的最好的褒獎。

鉛筆狀物作文7

　　我有一個Iphone鉛筆盒，大家聽了肯定開始納悶了，這個Iphone鉛筆盒可是鼎鼎大名的手機呀！怎么會跑到一個小鉛筆盒里呢？接下來，請認真聽我的Iphone鉛筆盒的.演變過程吧。

　　我記得應該是一個四年級下半年的一節科學課。我不小心把鉛筆盒里的橡皮擦和給“連根拔起”了，連彈簧也被拔出來了，雖然可以放進去，可拿出來會如同一發子彈一樣射出去;到了五年級上半年時，我有一次寫《課堂作業本》時把橡皮擦盒里的彈簧弄斷了一截，我再把它放進去，之后又不小心從右到左滑了一下，橡皮擦盒里居然彈出來了，這就是Iphone鉛筆盒的來龍去脈。

　　我的Iphone鉛筆盒長二十四厘米，寬八厘米，高二點五厘米。和普通盒狀鉛筆盒差不多。它可以放鉛筆、水筆等等，但還可以放班幣(班級里的獎勵卡)，而且不會塞不下，班幣放在一個暗格里。只要按一下開關，它就會把鉛筆盒的第一層彈出來誕生出了第二層。我的鉛筆盒還有一個小型削筆刀，只要把鉛筆先放進去再把鉛筆扭一扭。鉛筆就可以削好了。我這個鉛筆盒還有一個與眾不同的簡便處。以前，我這個鉛筆盒還要按一下按鈕才能把橡皮擦盒開起來，現在只要輕輕一滑，就可以解鎖，真方便。

　　我愛我的鉛筆盒。

鉛筆狀物作文8

　　我的自動鉛筆是朋友送給我的，它代表我和朋友的友誼，也是我學習上的好伙伴。下面，我就向你介紹一下我的自動鉛筆。

　　它穿著一件粉紅色的衣服，最頂端坐著粉紅色的.小兔子，兔子的耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結，看起來顯得精神抖擻，水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫，不知道在想什么開心事。

　　我的自動鉛筆不僅漂亮，還是我學習上的小幫手。

　　記得有一次，我正在專心致志地寫作業，一不留神寫錯了一個字，我并沒有發現，繼續寫我的作業。這時，自動鉛筆好像在對我說：“小主人，你寫錯了一個字。”我立馬仔細檢查，發現并改正了過來。

　　還有一次，我一心二用。一邊寫作業，一邊玩兒，自動鉛筆連忙對我說：“小主人，趕快寫作業，不然明天你就要受罰了。”我聽了，奮筆疾書，紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業終于做完了。

　　我愛我的自動鉛筆！

鉛筆狀物作文9

　　我有一個可愛的鉛筆盒，它是今年開學前媽媽送給我的新學期禮物。

　　鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個鉛筆盒的顏色是黑白相間，長方形的。它長約二十三厘米，寬約十厘米左右，厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非常可愛！它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲，一雙又大又圓的眼睛，顯得特別機靈。米奇微笑著，好像再對我說：“小主人，學習要努力喲！”在鉛筆盒的最左邊，住著一個“理發師”。我的鉛筆斷了，把它放進去，用勁卷，不一會兒，鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當你打開鉛筆盒，你就會看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮，它們就像有趣的'一家，各就各位，和睦相處，十分遵守紀律。

　　當數學課上，我畫了一條彎彎曲曲的線段時，尺子好像瞪著我，生氣的對我說：“為什么不用我呀？”這時我拿起尺子，在它的引導下，把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段，尺子對我點頭微笑。

　　我非常喜歡這個文具盒，因為它不僅漂亮、實用，還能讓我安安心心地好好學習。

鉛筆狀物作文10

　　我上小學一年級時，媽媽給我買了一只鋁筆盒，我非常喜歡它。

　　我的鉛筆盒是鐵做的，長19厘米，高25厘米，寬83厘米，是個長方體。一看到它，首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案：在一條粉紅色的小路上，美羊羊拿著一朵粉紅色加黃色的花，正高興地走在小路上，美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文，英文上面有一個圈，圈里，小灰灰手里拿著一根骨頭。周圍是一片粉紅，上面綴有花朵。

　　打開鉛筆盒，橡皮姐妹們躺在床上睡覺，水筆兄弟們躺在床上養神，準備比賽跑步，三角尺妹妹和書簽弟弟在說悄悄話。把上面一層拿掉，看下面一層，鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們在一起說笑。

　　別看他們平時默默無聞，只要我要用他們時，它們就會挺身而出。一到做作業了，我就把鉛筆盒打開，水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前，聽我說的`寫，讓我做完作業。當我要劃線時，三角尺便走出來，讓我畫直線。當書看到一半不看的時候，書簽就跑進書里，讓我下次看書時知道看到了哪。當我寫錯字時，橡皮就走出來，幫我擦掉錯字。

　　雖然鉛筆盒看起來沒有作用，但是我愛你鉛筆盒，你是我的好幫手，我永遠愛你。

鉛筆狀物作文11

　　我家有一個鉛筆袋。在她剛來時，我們是非常看不起她的。但是，隨著時間的推移，我對她有了不同的看法。

　　這筆袋幾乎全部是粉紅色的'。它長得像一個迷你錄音機。它的兩邊有兩個迪士尼娃娃頭像，正對著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的，里外兩面有三個“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”，還有又小又陰暗的“地下多功能室”。客廳里，橡皮娃娃正若無其事地看電視；臥室里，圓珠筆哥哥，鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子媽媽正在做飯。多歡樂的一家呀！

　　筆袋的作用可大了！上學期英語考試，鉛筆姐姐不但斷腳，還寫錯了字。這時，她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來了，她們做完了卷子后，和斷腳鉛筆姐姐回了家，讓我檢查，正因為如此，我得了一個一百分。看，筆袋的作用大不？

　　這是我的筆袋。她為我們付出多，報酬少，我喜歡我的鉛筆袋。

鉛筆狀物作文12

　　我有一個鉛筆袋，它的顏色是藍色的，上面畫的是三位公主，一個是善良的貝兒公主，一個是美麗的.白雪公主，一個是聰明的愛洛公主。她們的手里都抱著各自喜愛的毛絨玩具，可愛吧？誰看見了我的鉛筆盒都說：“怎么會有這么漂亮的鉛筆盒！我也想有一個和你一模一樣的鉛筆盒。”

　　鉛筆袋的里面是天藍色的像藍藍的天空，里面有三個小天地，“橡皮樂園”、“彩筆聚會”、“尺子比賽”。它們都想為小主人解決困難。有一次我把字寫錯了，橡皮姑娘紛紛跳出來，我畫畫時，畫的線不直，尺子兄弟爭先恐后來幫忙，當我畫畫時水彩筆妹妹排著隊來為我的畫上裝。當這些小天使們都累了的時候，我就會把它們放回臥室——鉛筆袋。

　　我的鉛筆袋可愛吧！里面的小天使可愛吧！

鉛筆狀物作文13

　　新學期，媽媽給我買了一個新HELLOKITTY的鉛筆盒，漂亮極了！

　　鉛筆盒上的形象很逼真，從遠處看，就像真的一樣！只見HELLOKITTY的臉上左右兩邊各長了3跟胡子，非常可愛，它頭上常戴著一個蝴蝶結，圓圓的嘴巴上鑲嵌著一雙水溜溜的大眼鏡，它的臉型是圓的，像面包一樣，真想咬一口啊！HELLOKITTY的Happy感染了我，我也笑了起來。

　　它的正面是藍白相間的，有很多英文字母，大的、小的、粗的、細的……英語王國的成員應有盡有。它的后面只有一種顏色—深藍色，我不會感到單調，因為我喜歡深藍色，因為它代表快樂！

　　把鉛筆盒打開，各種各樣的'筆擠滿了鉛筆盒，有大胖子筆、有我們常用的鋼筆、還有滿腹才華的圓珠筆，其它成員嘛，我就不一一解說了哦！

　　怎么樣？我的鉛筆盒你羨慕吧！肯定羨慕，這么漂亮的鉛筆盒你能不羨慕嘛！(*^__^*) 嘻嘻……

鉛筆狀物作文14

　　鉛筆盒大叔的.肚子真大，肚子里有一個豐富多彩的大家庭，成員有鋼筆哥哥，尺子姐姐，圓珠筆弟弟，橡皮公主。

　　一天，一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說，我可以幫主人寫字畫畫，記得有一次小主人拿我寫作文，字很漂亮，作文很完美，老師評價好，結果小主人得了作文比賽一等獎，小主人很驕傲，我貢獻最大。尺子姐姐不高興了，急忙說，在上課時我幫助小主人畫直線，還可以畫波浪線，尺子姐姐說，記得有一天，小主人拿我畫直線，老師表揚了主人。橡皮公主說：“你們都不如我，我可以把寫的錯別字擦掉，上次，小主人在寫作文時，老師在旁邊敲打了一下，小主人就拿起我把寫錯的字擦掉，主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。

　　鉛筆盒大叔說：“你們別吵了，別吵我睡覺，你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團結，團結力量大，小主人進步才快。

鉛筆狀物作文15

　　我有一個好朋友，它陪伴了我好幾年，并一直熱心地幫助我寫字，它就是——鉛筆。

　　這支鉛筆有著高高的個子，大約高17厘米。可能是它早餐沒吃飽的緣故吧，它瘦瘦的，寬大約1厘米。它頂著又尖又短的.灰色帽子，這頂帽子是用來幫我寫字的。一旦它的帽子“掉”了，它只需跑到刨筆機哥哥那兒，然后鉆進孔里，使勁滾一滾就又會長出一頂帽子來。鉛筆披著藍衣裳，衣服上寫著它的“學號”（編碼）。它應該是以前不小心蹭破了衣裳，有三排“小洞”至今還沒有補好呢。

　　你別小看這一根小小的鉛筆，毫不起眼，它可勤快呢！有一次，其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”，剛巧刨筆機哥哥又不在，這支鉛筆毛遂自薦，跳到我手上，幫我寫完了作業。雖然它的“帽子”已經變成扁平扁平的了，但它仍沒有被折斷。

　　鉛筆啊，你雖無鋼筆之華貴，無毛筆之典雅，無圓珠筆之靈活，無自動鉛筆之輕便，但你是我最好的學習伙伴！

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