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描寫動物作文 活潑可愛的小龜
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫動物作文 活潑可愛的小龜,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
咦,這是怎么回事?同學(xué)們擠在一起,看著盆里的什么東西,還不時地傳出一聲聲大笑,原來,今天老師帶來了一位神秘的客人——小龜。我也走上前去,想看看小龜?shù)拈L相。呵!好可愛呀,這只連巴掌大小都沒有的小龜,大概只有6立方厘米,墨綠色的外殼,看起來十分堅硬,就像給小龜穿上了一件刀槍不入的戰(zhàn)甲。“戰(zhàn)甲”上還有許多花紋,整殼被分為十幾個小六邊形,看起來就像一只足球。你看,那雙比芝麻粒還小的眼睛一眨一眨,四條粗壯的腿在水中劃動著。四只小手掌各有4個尖利的爪子,讓敵人望而生畏。一張“櫻桃小嘴”不時地一張一張,好像在說:“你別過來,否則我會攻擊你的!”我也不甘示弱,伸出手指和小龜“較量”起來了。
我兩個手指一捏,把它拎到空中,它四條腿用力劃動著,可就是逃不掉,它無可奈何地縮了縮脖子,再也威風(fēng)不起來了。然后我把小龜放在桌上逗它爬行,沒想這小家伙爬得還真快,差點給它跑掉。最有趣的還是逗小龜游泳,老師放起了優(yōu)美的音樂。只見小龜浮在水面上任你拍打動也不動,好像正在享受這美妙的樂聲。
也許是小龜覺得音樂沒意思,自己游起泳來,四條腿在水中一劃一劃的,可愛極了,可能餓了,小龜停下來,伸著頭,好像在說:“我餓了,給我吃食物吧!”我便隨手抓了一粒食物投向水中,呀,不好!投得太遠(yuǎn)了,小龜也許看不到了。沒想到小龜探出腦袋,四周看了看便來了個“蛙泳”一直潛到食物那里,只見它頭一伸,嘴巴一張,一下子就把食物吞了下去。看著這可愛的小龜我便想到了《龜兔賽跑》,正是小龜用那持之以恒、鍥而不舍、謙虛的精神才使它獲得勝利,如果我們可以把烏龜?shù)木癜l(fā)揚到學(xué)習(xí)上,不就可以達(dá)到成功的彼岸,光輝的頂點嗎?這只活潑可愛的小龜,不僅是我的好伙伴,還是我的好老師呢!
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