【精品】狀物作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的狀物作文6篇，歡迎大家分享。

狀物作文 篇1

　　大家好，我是草莓。我像一個三角形（說像也不像，因為三角形是圓的），頂上梳著一個娃娃頭，穿著一件鮮紅的禮服，還有許多綠色的裝飾品。

　　我的`果肉水靈靈的，我敢肯定，你一見到我就會想馬上把我吃下肚里。戳上牙簽，咬一口，我甜甜的汁水立即占據你的整個喉嚨，糖一般的滋味立刻流到你的心田里，令你回味無窮。春天到我去 春游，野餐更是上好佳品呢！因為盛產我的地方到處都有，所以，春天你還可以去采我，體驗一下當農民的樂趣。另外，我還有豐富的維生素C哦！

　　小朋友們，聽我這樣一說，你是不是特別期盼春天到來，體驗一下我帶給你的樂趣呢？希望更多的小朋友喜歡我們，了解我們，熱愛我們。

狀物作文 篇2

　　我有一盞小臺燈，是爸爸為我寫作業專門買的卡通圖案的小臺燈。

　　它就放在我的床頭，整天陪著我，我每天一放學就坐在它的旁邊寫作業，它是我最喜歡的藍色的，它的外形是米老鼠，頭頂上有一個很大的降落傘樣子的，降落傘的中間和米老鼠頭部上邊的空隙里裝著一個很亮的護眼燈泡，米老鼠的腳旁邊是一個心形感應開關，只要輕輕地觸摸一下就會滿屋通明，米老鼠穿著黑色的上衣，紅色的褲子還有黃色的鞋，并且還帶著白色的'手套，藍色的皮帶，很是威武，神氣十足，真像一個活靈靈的小動物，我有時候寫作業累了，還給他“說話”呢，他現在也成為我的小伙伴了，每天我陪著它，它陪著我。

　　記得有一次，我在家寫作業，大白天的，我也習慣性的打開臺燈，我猛地一抬頭，它好像正在冷笑地看著我似乎在說：“你不是個好孩子，大白天的還開燈，多浪費電呀。”我沖它笑笑，趕緊關掉燈。這時候它好像也在對著我笑。

　　我的小臺燈是我學習和玩耍的好伙伴，我喜歡它，喜歡它明亮的燈光，還有可愛的外表。

狀物作文 篇3

　　我的家鄉廉江的風味小吃多得數不勝數，有簸箕炊、山姜頭雞湯、裹蒸粽、廣海雞、石角扣肉、牛雜串……但是，我最愛吃的是牛雜串！在廉城小巷里，一陣陣沁人心脾的香氣撲鼻而來。

　　我和媽媽一起來到一家小吃店，一進去，就聞到香味了。我急忙地跑到老板身邊，說：“老板，請問你這里有什么吃的？”老板就說：“有牛雜串、簸箕炊、魚頭湯……。請問你需要什么？”我說：“來一份牛雜串吧！”老板說：“好的，請你稍等一下。”我這時心里可爽了，一聞那種牛雜串的美味香氣，就想馬上吃了。媽媽在旁邊調戲我說：“女兒、你是不是馬上想吃到牛雜串啊？小饞貓。”過了一會兒，服務員端來了一大盤牛雜串。“來了，來了”我拼命喊。“哇，好香啊！”我心急如焚地吃了起來。“嘖嘖嘖”我一邊吃，一邊贊嘆，我看到桌上有辣椒醬，就把它涂在牛雜串上，我邊吃邊喘氣，邊吃邊冒汗，這種感覺夠刺激！媽媽在一旁正在和朋友煲電話粥呢！她說完后，把手機收起來。其實，她在和朋友談話時，不經意地聽到我剛才所講的話，口水“飛流直下三千尺”了。她馬上用紙巾擦了一下嘴巴，就跟我一起狼吞虎咽地吃了起來。牛雜串的用料：牛腸、牛筋、牛腩。做法：先把牛腩、牛筋和牛腸煮熟，再把它們切成一小塊，用約20厘米的竹簽串起來，把醬汁煮燙加上配料：八角、荷香、花椒、陳皮。把牛雜串放到鍋里和醬汁一起吃。這樣，牛雜串就可以送到口里了。如此簡單的用料和制作方法，媽媽告訴我：“如果我們想吃，下次我們自己動手制作，味道更不一樣呢!”我同意媽媽的.想法，是啊！既可以鍛煉自己的動手實踐能力，又可以吃到自己的勞動成果，何樂而不為呢？啊！牛雜串，你的味道真香！風味獨特，又香又脆，我愛不釋手。

　　牛雜串就像廠個小精靈，蹦蹦跳跳地走進了我的美食坊！這么好吃的牛雜串，我一定要跟媽媽學會做，以后就可以自己動手啦。

狀物作文 篇4

　　"咕咕咕"公雞站在山坡上叫著，把我給叫醒了，我伸了個懶腰，舒展了下我的手腳，走出了我的螞蟻之家，到廣場上集隊，準備跟我的朋友們一塊兒出去收集食物。

　　頭領說，我們要到很遠的地方去收集，途中可能會遇到危險，害怕的可以不去，但當我們螞蟻們聽見會有危險的`時候，都興奮起來了，都嚷著去，頭領無奈地看了我們一眼，便下令："出發！` 我們越過了小山丘，看見了蚯蚓哥哥，他讓我們給他帶點兒食物，沒辦法，并不是他懶惰，而是今天不下雨，他不能出來，出來會有危險。

　　告別了蚯蚓哥哥后繼續向前走，走到了一條很小的水流，但也蠻深的，我們正懊惱呢，這時蝌蚪弟弟很及時地趕過來了，他與我們打招呼："嘿！朋友們！一大清早干嘛去？"而我們，卻是沒精打采地回答："噢！收集食物唄！" "啊？那不是很有意思的事情嗎？怎么這么憂郁？"蝌蚪不解。"可是我們過不去呀！過不去了，沒有了食物，我們還好，但是蚯蚓大哥怎么辦呢？他又得餓肚子了！"頭領說。

　　蝌蚪聽了，立即一搖尾巴，說："那還不簡單？我不能出來，只能在水里，你們可以在水里待一會兒吧？那你們下來，我推你們過去。"我們聽見這句話，立馬有了精神，一連二，二連三地跳到水里去，蝌蚪就推著我們過去了。

　　啊！不好！有一只螞蟻沒好好借力，漂到別處去了！我們團結一致，手拉著手，把那只小螞蟻救上來了。 回到家之后，我坐在陽臺上，享受著這個黃昏，等待著下一個黎明。

狀物作文 篇5

　　程 月

　　紅眼晴，

　　長耳朵，

　　前腿短，

　　后腿長，

　　跑起來，

　　真可愛！

　　你們知道這是什么嗎？這就是我最喜歡的兔子。兔子是那樣純潔、可愛。兔子有一對長長的耳朵，聽覺非常的敏銳。兔子的耳朵是用軟骨做的，如果我們拎著它的耳朵就很容易使它受傷。兔子還有一雙側放在兩邊的眼睛。白兔子的眼睛是紅色的，灰兔子的眼睛是黑色的。白兔的眼睛本身是無色的'，紅色是由眼睛內血液所反映出來的顏色，所以其實白兔眼睛并不是紅色。兔子的眼睛長在兩側只能看兩邊看不到前面，這就有了守株待兔里的兔子，我也很同情這只兔子。兔子的嘴巴是三片唇的，吃起東西發出“沙，沙，沙”的聲音。上邊還有一個整天“打多嗦”的小鼻子每天都不停地上下動。兔子披著一身柔軟順滑的絨毛，灰兔的毛比白兔的毛短，兔子的毛使我越摸越覺得它可愛。兔子后腿也比前腿長一倍。走起路來走兩下蹦一蹦，一條又小又短的尾巴翹起來，跑步的時候搖來搖去，可愛極了！

　　小兔子的動作也十分可愛！它跑步時走到哪里都要用鼻子嗅一嗅 ，如果嗅到有食物就會站高一點兒，斯斯文文的張開小嘴從食物一邊的角開始吃起，像個淑女似的。它吃完東西就會用舌頭舔舔前腿，舔舔后腿，它還會用長長的后腿撓自已的長耳朵。然后兔子用后腿像人一樣站著，用前腿有順序地從上往下梳理著自已的臉。洗完了“澡”，它就會乖乖地進“房”睡覺。小兔子把爪子縮入毛茸茸的身子里面，耳朵豎起，站在地上閉著眼睛安心地睡覺了。我想兔子這樣可能是讓其它動物認為兔子是很警惕地觀察周圍的一舉一動。

　　我愛純潔可愛的小兔子。不知道您對兔子是否有好感呢？

　　評語：文章運用兒歌導入，給人以親切的感覺。小作者把資料恰當地容入文中，既體現了作者的功底，又使讀者學習到知識。文中運用了一系列動詞形容詞，把兔子寫得生動活潑。

狀物作文 篇6

　　我家的魚缸養了三條小金魚。大大的凸處圓溜溜的眼睛，一身仿佛是舞女的絕美的橙色的裙和一條扇子似的尾巴和魚鰭組成一條美麗的小金魚。

　　冬天，我把金魚缸端放在窗前的桌子上，冬日的暖暖的陽光，透過窗子，照耀在魚缸的水面上。小魚在水里慢慢地游著，水中碧綠的水草隨著水波的運動而輕輕地擺動著，像一個穿著碧綠的裙子，拖著綠色的舞鞋跳舞的妙齡少女。小魚的尾巴輕輕地擺動著，鰭輕輕地劃著，慢慢地游向水草，就是那兩條金魚也跟隨著它，游向水草。估計那條第一個游向水草的大概是它們的“領舞者”。

　　這些小魚非常聰明，也非常的'貪吃。只要我一拿裝魚食的袋子在魚缸附近輕輕地搖一搖，那些小魚就飛快地游向魚缸的邊緣，把頭從水中抬起來，張開嘴，準備吃食。可是我偏偏就是不給它們喂食，它們看見我不給它們喂食，就游走了。我一看它們游走了就把食倒進去。我們家的魚有個毛病，魚食必須就在眼前才吃，我蹲在魚缸附近，看哪條魚第一個發現它的食物。忽然有一條金魚緩緩地向魚食靠近，我想它一定是第一個吃著魚食的魚，可它卻繞過了魚食去追別的魚。真是貪玩啊！這是，那條“魚老大”游了出來，之前它緩緩地游向魚食，一點都不怕那兩條河它搶魚食，誰讓人家是老大呀！它張開嘴巴，一下子就把魚食吃了進去，邊吃還邊吐圓溜溜的小泡泡。只見它歡快地搖動著魚尾和魚鰭，可能是因為它是第一個吃到魚食的魚而感到高興吧。其他的兩只魚看見它們的“老大”吃了魚食，就飛快地游向魚食，大快朵頤，吃得不亦樂乎。我看了看，哈哈大笑。

　　說到金魚，我想到一件趣事。那天我看見了我們家的金魚一動不動，還以為，還以為他們死了，非常傷心，傷心地哭了。后來媽媽看見我哭了，問我怎么回事，我告訴她小金魚死了。媽媽聽了之后哈哈大笑，她告訴我小金魚不是死了，而是在睡覺。我聽了之后就不哭了。

　　這就是我們家的小金魚，怎么樣，有趣又可愛吧？

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