文具開會作文范文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的文具開會作文范文，希望對大家有所幫助。
文具開會作文范文1
深夜了，小明甜甜地睡著了，房間里卻傳出一陣爭吵聲。
臺燈說：“小明每天都要寫作業�？倢憘�不停，要不是我照亮著，讓他看得見，他就什么也干不了，所以我的功勞最大！”剛說完，毛筆搶著說：一“小明每次參加畫畫比賽時，都帶著我，他眾多的作品獲獎離不開我，所以，我的功勞最大！”鉛筆按捺不住，從鉛筆盒中跳出來說：“你們都比不上我，因為我每次幫小明把正確的答案寫上去，小明每科成績都這么好，全是我的功勞！”
在爭吵聲中，電腦生氣地說：“別爭了，你們都要向書柜學習，他把小明心愛的書存放在心窩里。小明這么聰明，書柜的功勞也不小，但是它卻一聲不吭，哪像你們？”聽了電腦的話，臺燈、毛筆、鉛筆羞紅了臉，不再爭吵了。
第二天，小明起床，文具們都沖他徽笑。小明還不知道昨晚發生的爭吵呢。
文具開會作文范文2
現今社會，每個人對開會都不陌生。班會、團會、黨員會；動員會、頒獎會、交流會；每周例會，月末總結會、年終全體會……開會可說成了一種時尚。就在昨天，我與我的文具還開了一個小型總結會，總結了這一段時間內大家的工作情況。
會議一開始，“滑頭”的修正液便站起發言：“能夠在茫�！木摺袌鲋斜晃覀儚堫^兒相中實為榮幸。初至筆袋寶地，見四處華麗生輝，甚為驚嘆，這充分體現了我們張頭兒的布局能力之高，管理能力之強，心中不免佩服。張頭兒由于善于檢查自己，發現自己的不足，所以對我很是器重。我也是任勞任怨，一心一意為我們的張頭兒服務，可后來，隨著環保意識的增強，他深入地洞察到了我的缺點，揚長避短，把對我的使用進行了優化。雖然我的‘工作量’小了，但我深深地被張頭兒那種大局為重的精神所感動。今后我將盡我所能，為張頭兒洗去污點，讓張頭兒順利前進�！�
尺：“我在頭兒的筆袋寶地呆得時間最長，占的地界兒最大，這充分體現了頭兒對我的信任。我的任期之所以如此之長，原因有二：首先是頭兒的工作分配恰到好處，讓我們各盡所能又多多團結同志，如我與圓規聯手合作的‘尺規作圖’法已被各大考試列入考查范圍，這正是頭兒對圖形和課本認識深刻，了解我們，善用我們的結果，也是頭兒領導才能的充分體現；其次是我的身體強健，經摔耐磨，能夠將頭兒的命令執行到最好，能夠在筆的幫助下，作出筆直的線條，在此我要感謝那些曾經幫助過我的人，尤其是頭兒。
筆：“每天頭兒手中拿得最久的就是我，在頭兒熟練地‘擺弄’之下，我繪出了一幅幅的‘書法巨作’。閑時，頭兒也會將我置于兩指之間旋轉，那動作真是嫻熟。頭兒的書法技藝無與倫比，簡直達到了出神入化的境界，能為頭兒做出此番貢獻，我不勝榮幸。感謝頭兒的栽培，感謝頭兒的知遇之恩，我定加倍努力，‘生當隕首，死當結草’。我不勝犬馬怖懼之情，謹拜言以聞�！�
橡皮：“我本最廉價，平常派上用場的時候也不多。這不是說頭兒不喜歡我，而是因為頭兒實在是太優秀了。做題時思維敏捷，準確率很高，任用我的機會很少。偶爾，頭兒做什么題熡們Ρ剩牫魷幀產品不良’熥勻徊皇峭范之誤，是筆誤，筆之誤犑保頭兒就會派我上場，為頭兒理清道路，繼續工作。我等如此卑微之人如今侍奉如此聰明的主人，‘過蒙拔擢，寵命優渥’，必鞠躬盡瘁，無怨無悔�！�
我不知怎地，還真有了些“頭兒”的派頭牐骸敖裉歟會開得很成功，各位都能對以前的工作作出客觀的總結，而且充分認識到了團結的重要性。至于我，雖然取得了一些成績，但還有很多很多不足，還要繼續努力，這樣的會我們今后要多開，常開，好，散會�！�
會議結束，我也“喜歡”上了開會。
文具開會作文范文3
一天深夜，只聽文具盒里一陣嘈雜聲，啊!原來是文具們在開大會呢!
鉛筆主動站起來說：“我幫主人把書上的文字變漂亮了，我的功勞最大�！遍L長的尺子站起來發言了：“我幫小主人把線畫得工工整整，要表揚的應該是我�！薄澳銈兛葱≈魅说谋咀�，看那工整的字跡，還不是我的功勞啊，憑什么要夸獎你們?”鋼筆半睜著眼睛說。不一會兒，它們就吵了起來。
這時橡皮站了起來說：“小主人這次考了好成績，是大家的功勞，并不是誰一個人的功勞。以后我們要更加團結，為小主人更好地服務，爭取讓她取得更好的成績。”鉛筆、尺子、鋼筆聽了都慚愧地低下了頭。
第二天，小女孩要上學了，她用布把心愛的文具盒上面的小污點擦干凈，輕輕放進了書包中，快快樂樂地上學去了。
文具開會作文范文4
小虎是一個調皮的孩子，他從來不愛護自己的文具，一天夜晚，小虎剛睡下，文具們都聚在書桌上，開了一個小會……
文具盒哥哥先開了口，很是氣憤的說：“小虎一點也不愛惜我，常常把我扔在地上，看我身上漂亮的花紋都被蹭掉了，渾身直疼！”鉛筆妹妹緊接著委屈的說：“小虎經常用牙咬我，把我咬得到處坑坑洼洼的'，弄得我都不敢照鏡子了！”橡皮弟弟邊抽泣邊說道：“小虎天天都要拿小刀在我身上劃來劃去，連我的新衣服都被他弄壞了！嗚……”這些對話都被床上的小虎聽到了，他很羞愧也很后悔。
第二天，小虎決定改掉自己的壞毛病，他把文具盒端端正正的放在課桌上，給鉛筆裹上了漂亮的彩色膠帶，為橡皮做了一件新衣服。
這天夜晚，小虎早早地躲進了被窩，文具們又開始開會了，文具盒哥哥說道：“不知道為什么，這幾天小虎對我很溫柔，不但不扔我了，還對我輕拿輕放�！便U筆妹妹正在鏡子前照來照去：“看，小虎給我穿的裙子多好看呀！”橡皮弟弟開心得炫耀道：“我的新衣服很有型吧！我感覺自己都帥了許多呢！”
小虎開心地笑了，心里像吃了蜜一樣甜！
文具開會作文范文5
一天，文具們聚在一起開大會。
鉛筆說：“看看誰的本領大”，鉛筆剛剛說完，大家就吵起來啦。
鉛筆說：“我看，我的本領最大，小主人每天都用我寫字，我每天都在白紙上走來走去，如果沒有我，主人用什么學習呢？還有，我用起來很方便，自帶橡皮擦呢，小主人很愛我，從不把我弄丟，你們說，我的本領大不大”！
鉛筆剛剛說完，課本說：“我的本領最大，小主人每天把我帶著，早上還要讀我，上課還要我講解，鉛筆啊，你每天在我身上寫寫畫畫，把我弄得很癢，還不說對不起，這就原諒你；可是，現在跟我爭，不可能”。
課本剛說完，尺子也不甘示弱，說：“我的本領才是最大的，小主人每天用我連線。上一次，全班都連的彎彎曲曲的線，而小主人用我連得直直的，老師還表揚了她”。
大家都爭得面紅耳赤，不可開交。這時，文具盒聽不下去了，說：“你們的本領都大，每種文具都有自己的作用，不可替換。文具們聽了，覺得文具盒說的有道理，不再吵啦。
文具盒長長的舒了一口氣，笑啦。
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