學校的周記

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編整理的學校的周記，歡迎閱讀與收藏。

學校的周記1

　　已經是傍晚4點多了，同學們都背著書包從學校里走了出來。

　　我來到校門口，在夕陽的余輝下，樹葉閃著金輝，大鐵柵門發出銀光。可是總有一些不和諧的畫面竄了出來。我的`目光定格在了安全欄上，那兒坐著幾位中年人，還有幾個小孩。安全欄=椅子？我有點兒想笑。可是，一會兒，我又笑不起來了：拿安全欄當椅子坐，這多不文雅呀，更重要的是這還有點兒危險，萬一一個不小心，人向后一仰，腦袋撞到水泥地上，那可就……我不敢再往下想了。在此，我想大膽地給學校提一個建議：最好在安全欄邊插上牌子，告訴人們這是很危險的。

　　好了，再把鏡頭對準校門左邊的石砌小路，那兒有兩個同學在做數學作業呢，看樣子，還做得挺認真的。嗯，不錯，這才是我們學校的風格。我想著。可是我走近一看，天哪，我簡直不敢相信自己的眼睛：他們正在偷偷用計算器算數學題。這，這真是太不應該了。我氣呼呼地看著他們，他們似乎察覺到了，趕緊把計算器放了進去。針對這件事，我覺得可以讓老師告訴每個家長，讓家長們看住自己的孩子。

　　唉，剛才心情還好好的，現在，被這些事搞得，已久久不能平靜了。

學校的周記2

　　回首過去，讓我記憶最深的不是西湖，也不是雄偉的萬里長城，而是美麗的校園風光。

　　春天，校園里紫藤的`白大衣已經脫下，換上了青綠色的長裙，藤條上長出了嫩嫩的小芽兒，隨風舞動。不久，紫藤上長出了一個個小小的、嫩嫩的花苞，葉子也變成了深綠色的。接著，小花苞競相開放，成了漂亮的紫藤花，展現著自己的俏麗。聞一聞，紫藤那濃濃的花香老遠就能鉆進鼻子里，令人心曠神怡。

　　校門口的那兩棵高大的香樟樹，枝葉密密麻麻，散發著淡淡的清香，就像兩個昂首挺胸的士兵，守護者我們美麗的校園。還有鳥兒在香樟樹上筑巢繁殖后代呢！

　　操場上有兩棵柳樹，枝條隨著風翩翩起舞。當然，操場上還有兩個籃球架，可供同學們打籃球。操場旁的一排桂花 樹，引來許多花蝴蝶，在空中悠閑自在地舞蹈。

　　啊！美麗的校園風光，愿你永駐人間。

學校的周記3

　　記得那年春暖花開的季節時，我來到了一個既熟悉又陌生的地方，所謂“熟悉”是因為我的弟弟在這里上學，所謂的“陌生”是因為，我剛剛轉入這所學校。

　　我發現，我來到這所學校，同學們的學習非常厲害，學習氛圍很濃，大量閱讀書籍，上知天文，下知也理，他們個個都勤學好問，樂于助人，他們有許許多多發生在課堂上的趣事，就讓我來告訴你們吧！在課堂上，大部分人都很認真聽講，非常專心，不會三心二意，每次小組活動，他們總是齊心協力，不會有一點兒矛盾。

　　當然我們班也有少許同學上課不認真聽講，思想開小差，所以我們班的`優秀學生非常樂于助人，她們主悉心地幫助同學們提高成績。

　　在每周三下午的最后一節課，學校還開設了興趣班，在這里，也可以認識很多朋友。

　　這所學校不僅有趣，而且老師和同學們很友好，我慢慢地喜歡這所學校，我會向優秀同學學習，我慢曼適應了這所學校，在這所學校。我很開心。

　　我希望可以和同學們可以繼續友好相處。

學校的周記4

　　我喜歡我的學校，這里有漂亮的教學樓、寬敞明亮的課室，和藹可親的老師、可愛的同學們，在這里我不僅學習到了許多了新的知識，還學會了與老師同學們的相處，并收獲了許多友誼。

　　記得，三年前當我第一次踏入學校的大門時，一陣清香撲鼻而來，花壇里的花兒門好像正在張開笑臉，歡迎我們這些新同學呢！看著陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學，我的心中充滿了忐忑不安：老師會罵我嗎？同學們會喜歡我嗎？我會適應這里嗎？隨著時間的流逝，我明白這些想法都是多余的。老師就像媽媽一樣愛著我們，教授我們各種知識；同學們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這樣的環境中我怎么能不快樂呢？快樂的學習、快樂的生活，讓我迅速地成長起來。

　　如今的我已經是一名三年級的少先隊員了，健康、快樂、自信的`我在學習到新知識的同時，也學會了如何做人，這是我一生的財富。我愛我的老師，我愛我的同學，更愛我的學校——蘇虎街小學，這里是我學習的起點，更是我人生的起點。

學校的周記5

　　當我第一天跨入“石筍”的校門時我就喜歡上了這里，它不大，但它環境優美，尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我，以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去，我想我一定也會每天都開開心心的！從此，我開始了在“石筍”的學習生活！ 一年級下學期，我成為了一名光榮的.少先隊員，當我戴上這鮮艷的紅領巾時，心里感到無比的激動，告訴自己一定要做一名合格的少先隊員！還有一件讓我感到非常遺憾的事，就是運動會的時候因為手腕骨折而不能參加比賽，但我依然在場外為班上的同學搖旗吶喊！

　　轉眼到了二年級，我被選上了學校的小禮儀，在學校門口列隊，喊著口號：“敬禮！老師您好！同學您好！”目送著老師和同學紛紛的進入學校，這時我的心里充滿了自豪！ 現在我已經是三年級的學生了，我榮幸的成為了學校金石管樂團的一名小號手！并且幸運的參加了學校八周年校慶的音樂會，當我和管樂團的其他成員們站在舞臺上，面對著全校的師生們演奏，這種心情真是難以形容！

　　我喜歡“石筍”，我喜歡“石筍”的每一個人，你也一定會喜歡它的！

學校的周記6

　　我的學校坐落在平定縣城的中心地段，名叫平定第二實驗小學，校園地面整潔，干凈漂亮，我在這里很快樂，也很幸福。

　　每天輕輕地走到學校門口，都會看見墻上爬著的一簇一簇的爬山虎，仿佛它就是我的親人，每天第一個接我上學，第一個送我回家。一走進大門，西面有一排又粗又高的大柳樹，它們在學校里站崗放哨，為我們保護著這片土地。看！北面有令人喜愛的鮮花，有月季、牡丹，這些花兒令人大飽眼福，漂亮極了。

　　學校中央是寬闊的操場，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是橢圓形的跑道。

　　東邊還有四幢樓，這是教學樓，也是我們讀書學習的地方，樓道干凈，課室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照進課室里，暖暖和和的，把課室照得十分明亮。

　　丁零零，上課了，老師認認真真地為我們講課，我們全神貫注地聽老師講課。下課了，同學們奔向操場，有人跳繩，有人比賽跑步，還有的.在踢足球，做游戲……花樣非常多，同學們玩得都很快樂。

　　這就是我們的學校，一個充滿歡樂和歌聲笑語的漂亮地方，我愛我的學校！

學校的周記7

　　今天，我們籃球訓練時，進行了三場激烈的籃球賽。

　　老師讓我選人，我選了一個實力比較均衡的隊伍。老師說五個球一換場地。（我、林一飛、孟升亞、劉浩林、曲浩偉和林均浩。他們是王一林王一森、董勝華、齊文軒、宋新澤和王智爍王禹松）

　　開場跳球，林一飛沒有勝過王一林，但球卻落在了前場孟升亞的.手里，孟升亞帶了兩步，無人防守，輕松的投籃命中。

　　他們的進攻很無章法，很難形成有威脅的球，常常別我們打快攻得手，我們很快的取得了第一場勝利。

　　第二場打得稍有難度，他們的進攻雖說還是老樣子，但防守卻嚴了很多，造成了我們的命中率很低，投籃也很困難，我在這場中一個也沒進，可隊友們還是靠著快攻，拿下了這場艱難的比賽。

　　第三場比賽中，大家都放得很開，我還差點完成一個空中接力。最終，我們以5：2贏得了最后的勝利。

　　我從這幾場比賽當中，學到了很多很多，應該大膽的運用技術動作……等等……

學校的周記8

　　校園里總會發生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。

　　校園的早晨是忙碌的。一大早同學們都會背著書包急匆匆地走進校門。課室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業還沒整理好，那邊的作業就堆成了山。組長們有的在收作業，有的在批改作業，忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，課室里書聲瑯瑯，同學們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨，早晨的時間是寶貴的。

　　校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的.安靜，時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。

　　校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學們才依依不舍的離開學校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學們。

　　校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！

學校的周記9

　　今天是開學的第一天，我急不可待想看到自己的新校園。當老師說我們就要搬進新校園時，我高興的就要跳起來了。今天早晨，我高高興興的朝學校的大門走去，當我跨進校園第一步時，我的第六感告訴我，我的新生活是從這里開始的。我跌跌撞撞的找到四年級一班。我看到教室的第一眼，發現教室很漂亮。于是下決心要好好在這里上學。

　　篇六：美麗的校園

　　我是白鐵一小一年級的學生，當我剛來一到學校報名的時候，我就愛上了這所學校。

　　我的學校在鐵路浴池的南側，走進大門一直往南埋頭是一排單杠，還有平衡木，再往前走就是大操場，有足球場地，有籃球場地，還有領操臺，可大了，在操場的最南邊有一排樹木好象士兵在站崗，保護同學的安全。每當下課的.時候，同學們來到操場上做游戲，有玩老鷹捉小雞的、有玩踢毽子的、還有玩口袋的……在東側就是我最喜歡的一角了，每到周一的時候鮮艷的五星紅旗就是在這里冉冉升起，這一刻最讓我感動了，聽老師給我們講過，無數的英雄為我們現在的幸福生活而付出了生命，所以我要珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上。

學校的周記10

　　星期天，我和爸爸來到活動室打乒乓球。

　　比賽開始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿著乒乓球拍。我先發球，球發過去了，爸爸輕松地打回來。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉球，爸爸還沒來得及反應球就過來了，盡管爸爸奮力去撲救，但還是沒接住，我取得了一個小小的勝利，心里美滋滋的。緊接著我又打了個高球，可是這回可不如我所愿，球打出去了卻落在了我的'頭上，我心里緊張急啦！因為我一定要贏才行啊！我告訴自己要沉住氣，于是我深呼吸一口氣，穩穩地把球打出去，爸爸也輕松地接住了，幾個回合之后，我一個猛扣球，這下爸爸可沒接住，終于贏了這一場。

　　我開心極了，打乒乓球真是一項很好的運動，它既能鍛煉反應能力又可以鍛煉身體素質，以后我要多打乒乓球。

學校的周記11

　　我們的學校像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是漂亮的。

　　我們的學校坐座在萬壽亭街9號，有19個班，連學校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。

　　校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。麥冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽牛花吹起了小喇叭，喚醒了一切。

　　乒乓房也為校園增添了一份漂亮，它不僅是乒乓房，還是活動場地，每到聯歡會時，同學們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時，同學們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：“加油！加油！”晚上校園是那樣的'安靜，靜悄悄的，仔細聽，就能聽到“乒乒乓乓”的聲音，原來是乒乓隊員不惜犧牲自己的學習時間，晚上還在刻苦訓練，準備為學校爭光。

　　教學樓上的美術室外也很漂亮。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，非常好看。

　　我愛學校，我們在這里學到知識，放飛了自己的夢想。

學校的周記12

　　迎著東升的朝陽，邁著輕快的腳步，我們背著書包，走進了可愛的校園。

　　聽著風兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

　　伴著朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領中，我們探索著知識的奧秘。

　　啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。

　　瞧，美術組的同學握著彩筆，專注地構畫著美麗的圖畫，聽，英語班里不時傳來，流暢，悅耳的對話聲。

　　看，舞蹈隊的同學們，正用肢體詮釋著生活的'真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。

　　隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。

　　一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!

學校的周記13

　　今天早晨，我到學校上學。發現抽屜里有一條紅領巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發現了……。管她呢。等上完操再還也不遲。

　　上完操，我一進課室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，把還紅領巾的事早忘了。后來大隊委過來檢查紅領巾，我才想起這件事，忙把紅領巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領巾啊?怎么染了這么多鋼筆水?”我仔細一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢?難道是……一些調皮的男生干得嗎?可是我并沒動過它。這時張桐說：“一定是你弄的'。你得給我重買一條，不然我要告訴老師。”

　　我聽了很生氣：這不是我染的!你為什么老說是我染臟了?……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買了一條新紅領巾。

　　今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以把紅領巾還給張桐。可我老是愛拖到最后，以后可不能這樣了。前車之簽，后事之事嘛!

學校的周記14

　　臺州有一個漂亮的學校，叫云健小學，我就在那里學習。一進學校，正面對著雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人來學校，水池就會噴出高高的水，就像我們的手伸得高高的招呼客人。

　　水池旁是一個操場，地面上有一個“早”字形狀的圖案。水池圓形成一個蛋形，中央一點是一橫，連起來看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字＋日子＝“早”字，好像在說：早上起得早，學習學得好。

　　再走幾步，一個高高的主席臺出現了。當升旗儀式時，校長會在上面給我們講話，講安全、學習、衛生等。

　　走過教學樓，你會發現峰回路轉，還有一個大大的操場，有四條跑道，中央十個籃球場。我們運動會就在這里舉行。旁邊有一個小型活動區，有幾張乒乓球桌，放學的`時候，有很多同學在那里打比賽，四、五、六年級的同學都來了，可是熱鬧非凡啊。

　　進學校大門的左邊是食堂，食堂的房子很奇怪的，左邊是長方形的，右邊是圓形的。旁邊有一個小花園，春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時，有許多小朋友去玩，也有小朋友在小花園的石桌上寫作業。

　　我們的學校很美，有一個個班級，有一群群孩子。他們一起成長，一起學習，一起快樂地玩耍。

學校的周記15

　　從我一年級踏入學校開始，我們學校——沈家門第四小學就開展了許多關于校園安全的活動，使我懂得了不少安全知識。

　　在4年前，我剛走進課室，老師就開始教我們過紅綠燈時要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過去，否則會出事的。輕的人受傷，重的人就命喪黃泉。放學時要三個一群，五個一伙的回家，以防遇到危險人物，還可以聊聊天。

　　在2年級時，學校請來了專家，專家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來幫助。不要到深水區或河里玩，去游泳必須有達人帶領。如果救上來的.人醒不過來，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘后在不醒煤制油等救護車。

　　3——4年級主要講了在發生火災，地震該怎樣，在4年級時來世要我們每天帶好一個杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水，如果地震你被困在下邊，可以用水維持生命，毛巾的用處是：如果發生火災，可以把毛巾浸濕，疊成8層，可以防止吸進濃煙。

　　校園安全很重要！安全知識一定要記住 。

【學校的周記】相關文章：

在學校的生活周記12-29

關于學校的周記（精選38篇）11-02

在學校的一周周記（通用13篇）09-11

寒假周記_周記01-10

汽修學校的實習周記（通用5篇）07-16

周記大全07-21

寒假的周記08-24

學生的周記11-08

暑假的周記11-08