新學期周記

時間：2023-04-30 12:58:09 周記我要投稿

【精華】新學期周記范文匯編八篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，制定一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的新學期周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】新學期周記范文匯編八篇

新學期周記篇1

　　轉眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天。這預示著我們又要開始一個嶄新的學期,預示著我們已經從一名小學生成為一名光榮的中學生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。

　　一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。

　　為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到：1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課,一個很重要的`環節就是要聽好課,聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學期周記篇2

　　一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一個嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

　　在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高，粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習之星”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。

　　數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的'時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

　　在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習之星”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！

新學期周記篇3

　　昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被父親攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數，有九塊倒夠數，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被父親攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧！”父親拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢？等父親切完后，我數了數，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父親說：“父親，你切的還不是九塊嗎？”父親見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的.“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。

　　這時，父親看著我因勢利導：“生活中處處有數，只要你細心觀察，就一定會有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

新學期周記篇4

　　“新學期、新氣象、新面貌”在我們九（9）班一一地涌現出來。在新學期里，我們換新老師、換新的班主任，同學們的面貌也隨著煥然一新。

　　以前的我們班是一個非常散慢的班級。曠課的人一大半、遲到的.人不計其數。上一年的學，沒見過幾次老師在點名冊里寫個“齊”字，亂扔垃圾的同學也有很多，吃完就亂扔，不講究個人衛生、亂吐痰、把一個整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣，讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒有幾個人做，很多的同學像木頭似的站在那里一動不動。

　　可是現在不一樣，換新的班主任。在班主任的帶領下，我們班發生翻天覆地的變化。遲到的人少，曠課的人更是沒有。地面也干凈，早操也開始做起來，現在我們班很多人也早早地回到教室里，還沒上課就開始讀書……

　　這一切、一切的變化都是我們班在新學期里的進步，最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚，都會早早地來到教室里指導我們，勞動時，她也以身作則、與我們同甘共苦。

　　我堅信今后的我們班在班主任的帶領下，一定會變得越來越好。

新學期周記篇5

　　前天，父親給我買了一只小白兔，可愛極了，我給它起名叫小乖乖。

　　它的毛白絨絨的.，瞪著一雙水靈靈的紅色眼睛，張著一張三瓣嘴；摸摸它的毛，感覺毛茸茸的，很柔軟，如果你給它一片白菜葉子吃，它馬上會望著你，似乎在說：“謝謝你給我的食物。”然后把白菜葉塞進去，它馬上會用鼻子聞一聞，在開始狼吞虎咽吃起來，好像幾天沒有吃飯似的，不到半分鐘，白菜就被它吃完了。

　　小乖乖可能吃啦！今天我放學后從菜地里摘了一捆白菜葉子，帶回家給它吃，小乖乖可能是餓了，沒等我把白菜塞進兔籠里，它就闖出了籠子，我趕緊制止小乖乖，因為白菜葉子上有水，我沒有擦掉，我把小乖乖抱起來放進籠里，把白菜葉子擦干凈，再喂給小乖乖吃，結果不停地吃呀，晚上8：50就吃光了。

　　我喜歡我的小乖乖，小乖乖也喜歡我。

新學期周記篇6

　　這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了初一·三班的課室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個非常嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的`幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

　　當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!

新學期周記篇7

　　有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的！新學期，我有很多夢想，而我的第一個夢想就是——競選語文學習委員！

　　從一年級到現在，我每年都當班干部，無論做什么工作，我都會盡心盡力的'為大家服務，受到了大家的一致好評！并且我也有很多優點，比如：我學習努力、積極向上、活潑可愛、英俊瀟灑，開朗的性格使得我和同學們相處得如同兄弟姐妹，大家都很喜歡我。但我也知道，人無完人，我也有很多小毛病，但我會盡量改正，做一個工作負責，為大家排憂解難、為集體出力的好干部！

　　人人都有夢想，而且應該有追求更高夢想的信心和勇氣！所以，今天我要競選語文學習委員！我覺得競選這個職位我有以下優勢：

　　1、我非常喜歡語文，我覺得，有一顆熱愛語文的心比什么都重要！

　　2、我愛好讀書喜歡寫作，有較好的寫作水平，幾乎每一篇作文都是30加星而被老師表揚。并且我積極寫博文，經常有博文被作文吧推薦。

　　我堅信，我一定會當好這個語文學習委員，為我們大家，為四（7）班這個集體爭光！如果我當上了語文學習委員，我會盡全力為大家服務，當好老師的小助手，并把我的成績進一步提高。即使我當不上，我也不后悔，因為我曾經為我的夢想努力過！

　　請大家相信我，把這神圣的一票投給我吧，我不會讓你失望的！

新學期周記篇8

　　光陰似箭日月如梭，轉眼間，新的一學期開始了，不知不覺我已經踏入了五年級上學期的階段，新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……第一點：在語文方面我要提前預習課文，認識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓我的學問有所進步。還有在做作業時要認真，爭取做到全對。

　　第二點：數學中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤，所以在平時我就要培養細心的好習慣。以前的數學考試我有時考的不理想，所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因為光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。

　　第三點：英語的`朗讀是我的弱點，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準備背好書后再背給同桌聽一遍。每天晚上，再復習一下當天學的內容。

　　第四點：除了語數英以外，別的課我也要認真聽講，完成老師布置的任務……以上就是我新學期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進步。

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