實用的周記開學第一周模板集合5篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的周記開學第一周5篇,歡迎閱讀與收藏。
周記開學第一周 篇1
本周是開學第一周。我非常高興又重新回到了學校。現在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運!
星期一是發書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我非常不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能夠去電腦房,但是我還是非常高興,因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業式就必然有開學典禮,前后照應嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的`也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關己,高高掛起~”
傍晚,一場冰雹突然降臨。很多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!
今日特此記錄,以待來年回憶。
周記開學第一周 篇2
由于我的一時大意,再加上自己聽信讒言,結果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到,沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了,心情真是糟糕透了。
直到來到學校,在使我大吃一驚,沒想到比我笨的人這么多,全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們,盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的,或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的'是幾乎每個班都來了7、8個人,可謂獨我們班就我一個,難道說我真的很笨嗎?想我也不是,也許唯一能解釋他們的這種行為應該是:知道來卻起不來。
雖然有許多人在這“陪伴”著我,但我的心情依然不好,要知道我從家走到學校得半個小時,更何況還在這等一上午,寒假的時間可不能輕易浪費。唉!第一天開學就弄錯日子,這可不是什么好的兆頭,不是有句話說:好的開始是成功的一半;反之,壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了,還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。
周記開學第一周 篇3
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。因此,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的體會便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,因此絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的.大好時光,課上課真聽著教師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
由于上了初一了,我覺得自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,可是,我不會介意,為了自己所期待的學校,因此無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
周記開學第一周 篇4
九月三日,我們正式上學了,帶著全新的感覺我來到了學校。
首先,在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂!學習進步!”的'祝福語。班級老師們和同學們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……
進了校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧班級老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧班級老師說了新年祝福語,盧班級老師也同樣回復了祝福語給同學們,并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧班級老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上,班級老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學們不時哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學們求學的信心,更是高漲。盧班級老師這時語重心長地說了一句話:“同學們,在新學期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧班級老師的話響成一片。
聽完盧班級老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學期,一定要努力學習,爭取把自己的排名向更前邁進,讓班級老師開心,家長省心。
周記開學第一周 篇5
漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園,體驗這種別后重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞,時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學期獲得更好的學習成績。
當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點似是曲終人散的'失落。驀然間,似乎繁華盡去,這黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終,當回過神來,發覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候,看著老師們這一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛和親切。于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經意間看到的老師這鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得這是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。
新的學期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!
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