開學的周記【熱門】

　　時間過得真快，一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的開學的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學的周記1

　　這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的.是：同學們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9。10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節日快樂！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

　　最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，但是這一個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這一個體育器材能夠鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這一個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我能夠不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘能夠跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

　　這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！

開學的周記2

　　高中開學，這是開學的第一個月，我滿懷憧憬走進了高中，十一班。進入一個新的環境，我內心不禁有一點忐忑，感覺學校多了許多以前沒有的規矩，第一次返校時還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力比較強點的人，所以現在已經適應了學校的嚴格管理。

　　俗話說得好，好的開頭是成功的一半。上課時，老師講的有聲有色，我也聽的有滋有味，一節課四十分鐘一轉眼就過去了，不過我貌似有點喜歡文科呀，理科化學物理有點聽不懂，地理現在也開始難了，不過我會努力的。

　　當我上初中時，我對高中不止一次的幻想過。我希望他是充滿樂趣充滿歡聲笑語的，但同時又擔心他是枯燥無味的充滿壓力的'，但通過這一個月的學習我發現是我想多了，還好沒讓我失望。

　　剛從初中升入高中時，剛融入一個新的集體，我還跟同學老師不太熟悉，因此我很懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但這一個月過去，原本陌生的面孔不斷熟悉起來，跟同學也玩的開，我相信我的新集體一定也不會遜色。

　　我相信在班主任，各位任課老師的帶領下，同學們的團結努力，我們的班級一定會在以后取得更大的進步，也希望這次月考自己能達到所定目標！

開學的周記3

　　這周，是開學的第二周，也是我上高中的第二周。

　　這一周，我和鐵絲很有緣，星期三上午，我趕著去上課，路過建筑工地時，手一下子就掛到鐵絲上去了，鐵絲在我的手背上寫了一個“一”，痛死我了。星期四晚上，我們下課時間很緊，只有二十分鐘，在這之內，必需整理完寢室內務，然后提前睡覺，我就飛奔在校園里，我突然發現了一條捷徑，不過必需從一棵樹樹下鉆過去，就在我過去是，我沒有看見前面有一條細鐵絲掛在那兒，那鐵絲就從我的'臉上劃了過去，幸好破了一點皮，真的好痛！

　　在星期五那天，星期四晚上考的物理卷子下來了，當我拿到卷子時，我仿佛遭受了一個晴天霹靂，43分，我的物理第一次考43分！這真的認證了物理老師的一句話：“高中的物理很難考及格，以前的學生就編了一個順口溜：

　　“化學煩，物理難，數學作業做不完！”

開學的周記4

　　這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師你辛苦了，祝你節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的`用心良苦沒有白費，讓他們感到很欣慰、快樂。

　　最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

　　這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好!

開學的周記5

　　兩個月的假期很快就結束了，我又回到熟悉的學校。開學不久發生了很多的事情，其中有一件事讓我記憶猶新。

　　那是開學的第一天，為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來，英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有認真學習，準備和我們玩個游戲——英語單詞接龍。

　　這個游戲是模仿“成語接龍”的方式，由老師說出一個單詞、詞組或句子，然后下一個同學要說的單詞的第一個字母，是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲，同學們個個興奮不已。

　　比賽開始了，英語老師先說了一個單詞“apple”，曹同學很快接上“each”，“hot”另一個同學接上。就這樣，一個接著一個，游戲在緊張的氣氛之中進行著。

　　輪到我們班的“開心果”了，他是要接首字母是“o”的單詞，但他站在那里抓頭搔腦的，嘴里還不斷地喃喃自語：“……j、k、l……”只見他眼珠一轉說道：“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功地緩解了班級里緊張的.氣氛，接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……

　　下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味地玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學習，還有歡樂！

開學的周記6

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的`，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

　　長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

　　我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望!

開學的周記7

　　開學已經二周，對新的環境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我懷著激動的`心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態面對初一生活。

開學的周記8

　　今天早晨，我參加了小學的第一次升旗儀式，由于起得太早啦，坐校車時間很久，很困。升旗后，我們班開始練習站隊和原地踏步，雖然沒意思，但是這是必須要學習和做的。接下來，我們就上了語文課，語文課有意思多了，我們學習了上課的行為規范，今天語文有2節課，下午的'語文課陳老師給我們布置了作業。

　　后面就上探究課了，探究課應該是動手做實驗的，可是今天第一課我們只學習了規則，所以雖然課上的不錯，但是不是很好玩。

　　下午的英語課現在我最喜歡了，我以前不懂英語，現在開始學習懂一點了；數學課就太簡單啦，我都會。最后一節是體育課，我們練習了排隊，還有分散和集合，比早上的有那么一點意思。體育課上完，我們就在課室里安靜地坐著，老師給我們講講今天學校里發生的事情。

　　終于到放學了，我急急忙忙來不及整理書包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車的同學就先走了。

開學的周記9

　　新的一個學期又開始了，我們班多了許多新同學。這一來我們班就有58個人了。我想我要從現在開始不和別人比吃穿，要和別人比看書、比學習、比勞動、比品德。而且，我還要把自己的缺點丟掉，學習別人的優點。

　　我記得，開學的第二天，魏老師對我們說，你們每一個人從現在開始都是一張比雪花還要白的白紙，如果哪一個同學的.表現不好，那他／她張白紙上就亂畫了一道。到最后看誰的白紙上有一幅美麗的圖畫，誰就是優秀的學生。我想我這張白紙可千萬不要亂畫，一定要畫出最美麗的畫。

　　星期五，我們學校開了一個大會。大會領導的講話，使我明白了一個道理：我一定要遵守《十不準》，遵守《小學生日常行為規范二十條》，遵守《小學生守則十條》。

　　這就是我新的一個學期的打算。

開學的周記10

　　開學的前一天晚上，我的心有點緊張，寒假給我帶來太多的快樂，還歷歷在目。到學校里我不能每一天早上睡到八點半，肯定要把學習放在第一位，在床上翻來覆去睡不著，腦子里想著開學的事：作業真的.做完了嗎，明天要帶什么東西，同學們長得怎么樣了。

　　第二天下午，我把書包整理好，我對了一遍又一遍，生怕少帶了一樣東西，一路上，我的心情很激動，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的課室，見到久違的同學。

　　到學校的第一件事就是去交作業，一看到老師桌子上疊著厚厚的作業本，就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業，嚴格的李老師不放過每一位同學，我也成了補作業的一員，早知今日，何必當初。

　　回到寢室，三個一群，五個一伙，同學們都在嘰嘰喳喳的說著，一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學，但沒有一個同學轉學。

　　全班同學又重新坐在明亮的課室里，捧著油墨飄香的新書，高興地翻來翻去，語文第一課《草原》，我把這篇文章看了一遍，就仿佛看到了美麗的大草原，風吹草低見牛羊，蒙古族特有的風情。

開學的周記11

　　暑假結束了，我已經小學六年級了了，都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊。。。其實我還是很喜歡上學的，因為有伙伴們配我一起玩，一起學習，盡管有很多作業，好多看不完的書。

　　我被分到了課改班，所以課程也會很多，這不，我們的.班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節課新鮮，可是后來我都想哭，每一天晚上蚊子一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。

　　當然，學習有苦也有樂。不久后，學校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當選了，每一天下午放學后，我就可以去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提升我的乒乓球技術，又能在緊張的學習中放松一下。

　　這一周過得還算可以，不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧！

開學的周記12

　　時間過得真快，轉眼間我都快要初中畢業了。

　　我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學校，對這個學校并不了解，很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友，沒有我認識的同學，一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞，孤單……

　　慢慢的我和班上的同學相處了一段時間，才和他們教朋友，漸漸地我教的朋友，一個，兩個，三個……越來越多，和他們玩得越來越開心。

　　轉眼間，今年我已經升到初三了，在校的時間已經不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一個嶄新的`的地方去拼搏，去奮斗。

　　3年的時間就這么一晃而過，真有點舍不得，舍不得母校所以的一切。

　　那里又我的美好回憶和我的往事，還有我那尊敬的老師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的老師，是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷，因為有你們讓我知道友情的可貴，朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切，我會銘記在心，把它當做我最大的精神財富。

開學的周記13

　　今天是開學的第一周。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學，緊張的是老師嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？

　　同學們都過了一個愉快、開心的暑假，應該去了旅游吧，我帶著好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的卻白了不少；有的`同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉學到我們學校。

　　上課鈴響了，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書，女生去掃地。

　　老師把電腦屏幕關了，我們干完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從暑假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。

　　這就是開學的第一周，也是我最難忘的一天。

開學的周記14

　　就要開學了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。

　　在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的'單詞幾乎一樣多。但是，路過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；

　　友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。

開學的周記15

　　開學了，我們班上又轉來了兩名新同學，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學相處非常融洽！

　　王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

　　不僅班上有變化，學校也煥然一新。

　　不知從什么時候起學校左側的`樓房被刷成了藍色；石榴樹也不是指什么時候結出了一個個紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

　　正當我想著學校一切都變了時，發現一個三四年級左右的學生摔倒了，一邊的同學看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法。

　　學校是變了許多，但不變的是同學之間的友誼！

【開學的周記】相關文章：

開學的周記11-08

開學計劃周記12-08

開學計劃的周記12-09

開學周記范文06-14

學生開學周記11-04

高中開學周記11-08

關于開學周記12-15

關于開學的周記11-24

開學計劃周記12-21