高中生活周記
工作在不經意間已經告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的高中生活周記,歡迎閱讀與收藏。
高中生活周記1
高中生活是色彩斑斕的是美好的,是快樂的。沒有像初中、小學般的稚氣,沒有大學那般的成熟。在咱們這個年級,是花綻放的季節。
高中最令人喜愛的就是各種各樣的社團活動了吧。記得體藝節的時候,團委會的組織、管理,控制現場的工作人員能力讓人佩服;音樂社成員優美的鋼琴曲,悅耳的歌聲讓人陶醉;書法社凜然的大字為整個場面渲染著墨香;跆拳道和拳社精彩的武術動作讓人驚嘆不已;最讓人激動的說鬼步和街舞社,現代舞的激情與熱情,高難度的動作做出炫酷隨意的美感,讓人很是喜愛。
我和我的小伙伴加入了學生會那個大家庭和書香濃厚的書法社。剛開始時,咱們曾感到迷茫和害怕,在學生會時咱們需要管理男生飯堂,而咱們都是女孩子,第一反應都是--‘什么!男生飯堂!?’--好尷尬,可是,漸漸的咱們便擁有了膽量去找出違紀的人。學生會是個鍛煉膽量的好地方,最近的學生會換屆競選咱們也去參加了,說簡單也不簡單,問的問題都是很實際有意義,咱們部門競選的人數雖然少,但是,問題太難我回答不上,落榜了,我卻受益匪淺。
一向活潑好動的我回去懸著數發射,這是所有人的始料不及的。剛加入時,我只是覺得好玩,當老師讓咱們買書、筆、紙、墨時,我猶豫再三才買的,我以為老師是會讓咱們在學校練字,可萬萬沒想到是在家里練!我很是疑惑。看到師姐們寫出的秀麗字體,激發了我對書法的興趣,希望去練好字體。老師告訴咱們練書法的訣竅是“干”“慢”,墨水要干,寫字要慢,仿照書上的字體去寫。‘不就寫個字,誰不會呢?’這是我剛開始的.心理,然而漸漸地,我懂了:字誰都會寫,寫得漂亮那便是你的第二張臉,寫得有內涵,那便是你的內心表達。記得老師說她的一個學生17歲卻寫出了70歲的字,看她的字‘老成’‘樸實’但看她的人清秀美麗,兩者相差甚遠。
高中,在我平淡乏味的生活里加上了一劃濃厚的色彩,讓我的生活脫離原來的軌道,向更美的地方駛去。
高中生活周記2
“別把頭低,別把淚滴,天空沒有力量,需要我們把頭顱揚起。”抬頭是一種態度,是面對挫折不退縮不服輸的勇氣;低頭是一種智慧,是謙虛、寬容的胸懷。生活需要抬頭,也需要適時地低頭。
抬頭所視之處,一片云淡風輕,高天雄山,閑云野鶴,潺潺流水,一片壯闊,一分豁達,一種閑適。抬頭看,看到的是未來,是希望,是美好,是憧憬。抬頭展現的是昂揚的斗志,是正茂的風華,是無畏的氣魄。挫折與困難是一只紙老虎,面對艱難,絕不能低頭,只有迎頭面對,用毅力、用信心、用勇氣打到挫折。
年少的我們走路大多駝背,我也不例外。數次糾正無效后,母親對我說:”抬起頭來,只有抬起頭才能挺直腰桿,堂堂正正地走路。“我抬起了頭,也挺直了我的人生。
張海迪、高士其他們不能像正常人一樣活動,可是他們依舊昂著頭顱笑對生活。那份對生命的珍惜、對生活的真誠為自己擎起一片五彩的天空。抬頭是一種樂觀,是面對生活真誠的'微笑。
在人生旅途上不可能永遠抬頭,也有低頭的時候,杰出人物常常能夠正確地處理低頭與抬頭,所以他們才取得了非凡的成就。曾起草了《獨立宣言》的富蘭克林曾從一位前輩那兒得到了”記得低頭“的教誨,他把這句話當做座右銘作為人生格言。但他并不是時時刻刻都記得低頭,面對侵略家園的敵人他大義凜然,昂首挺胸,生活時卻謙遜虛心。而作為偉大文學家、思想家、革命家的魯迅,更寫下了”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的不朽篇章,成為他不朽人生的寫照。
低頭可以圓滑處事,可以和氣待人,可以寬容納百川,"不恥下問"大概也需要低下頭來謙虛地請教。低頭卻不是可以對侮辱人格尊嚴的事放縱不管,聽之任之,要把握好尺度。
抬頭與低頭是生活的兩條交錯的曲線。抬頭低頭間一世繁華灰飛煙滅,只是要記得抬頭時要輕揚唇角,低頭時也不要緊鎖眉頭。
高中生活周記3
越長大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經變成了美好的回憶。——題記
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個月我寫了些什么?都玩了。
初中同學,他們個個都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點成績,怎么向家長交代,怎么向我交代?366名,與初中算算,我還是沒有變。
“路走多了,自然會好走些。”我一直在承諾著,成若著我的所有。
我想學習音樂,可學費太高,我自己自學,看不進書去。
不知道什么時候,我沉迷于網絡游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現實中來,我什么都不會,什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,
我也在試著努力,可每次的結果都不是我想要的,也許你們認為我的要求太高,其實是我太笨,太傻,不知什么時候起,突然間發現許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。
我現在還能做什么呢?我現在只是一個孩子,面對社會,學校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我,真的好迷茫,前面的'路很明朗,可我現在不知道怎么走。
一個人,失去的多了,就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時,一切都沒有了。
我現在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會放棄,我還記得我的夢想,記得我與他的約定,既讓她都已經月前了,我又何必強求呢。
重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
后果對于我們來說真的很重要,因為現在都在拿成績說事,現在就是以成敗論英雄。我們
我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會怎樣,會不會拿回屬于自己得名次?
也許在更長的日子過了之后,再讀時感覺會可笑,因為我在一天一天長大!
高中生活周記4
今年暑假,我又體會到了一種新的感受——賣報紙的感受。
7月23號上午,我和我的朋友去 賣報紙。當我領到報紙后,我激動地想著:我也當了回賣報的'小孩了,早聽說有小孩放假來賣報!我和他一起走到燕泉路賣報,他在那頭賣,我在這頭賣,以免搶生 意。我和他賣報方式差別很大:他熱情無比,主動上前去問行人要不要報紙;而我卻只是站在路旁小聲叫嚷著:賣報了,一元一份!結果 不一會兒,他就賣出了兩份報紙了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非賣出去一份不可!說干就干!迎面正好走來一位大叔,我大踏步走了過去,心里有 種說不出的緊張,終于我走到了大叔面前緊張地說:“叔叔,要不要報紙?一元一份。”叔叔溫柔地回答:“給我看看。”我急忙把報紙遞給叔叔,叔叔接過報紙看 了看說:“行!賣我一張吧!”我心里頓時充滿了陽光, 只見叔叔左掏右掏,終于掏出了一大把錢,找了找,說:“沒有零錢。”我當時像被潑了一盆涼水,剛剛還開在心底的花立馬就凋謝了,哎!我的命真苦啊!還沒等 我把沒關系說出口,叔叔就給了我一元錢,拿著報紙走了。霎那間,我心里暖暖的,對叔叔充滿了感激!我終于賣出第一份報紙了!有了第一次就有第二次,于是我又一次次的上前問著:“要不要報紙?一元一份”結果不出一小時就報紙就被我賣光了!我摸著兜里的十塊錢,感覺無比充實。
第二天,我又用同樣的手法賣光了所有報紙,啊,又賺了八元錢(報紙2毛一份)。第三天,不知道是不是因為過了周末,我們又要10點多才領報紙, 所以沒有什么人來買的原因,我只賣了2份,我的朋友也一樣,才賣了兩份,不過也保本了,沒有虧錢。第四天,今天或許時來運轉了,人又多了起來,我足足賣了 八份,差點賣完了報紙,我那朋友也是賣了八份。第五天,也是我賣報的最后一天,我賣了六份,我的朋友賣了7份,啊,也不錯了!算起來,我也足足賺了37元 錢呢!數著錢,我感受到錢的來之不易。
通過這次賣報紙,我體會到了掙錢的不容易,理解了父母的辛苦,體會到陌生人帶給我的感動,也鍛煉了自己!我會永遠記得這次的賣報紙體驗!
高中生活周記5
空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的高中。
從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外,呀。安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時不時扭動著小腦袋,似在側耳聆聽,對,聆聽著我們的朗朗書聲。
是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當當”,比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標,永遠是那么堅定不可阻擋:沖,食堂。在門口,就已經嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦。碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因后果,顧不得是否會留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃。……“倉庫”已經超容量容納,走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業,是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發現,天空的暗藍已變為深黑。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調皮地對我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦。”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的`所有精力。是啊,還有很多事要去努力……
是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,永遠不會忘記你:我的高中生活。
高中生活周記6
以下是我在散步時所看到得,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個小廣場,四周被高樓圍著,廣場中有幾件運動器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。
這時,一對母子也來了。值得一提得是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大得帶著小得悄聲無息地來到這個廣場上,轉悠幾圈后,在一個有太陽斑駁得空地上停了下來,大得橫躺著,小得則偎依在大得懷中——沒錯,她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著眼睛,但人世得險惡卻逼迫她得耳朵不時地左右擺動。小貓呢,或許太餓了吧,誰又知道她們這幾天是怎么過來得。只有被人遺棄得寵物才會自己出來覓食,也只有被人遺棄得寵物才有獨自在鋼筋混領土叢林中生存下來得智慧和勇氣……
每當有人從她們身旁經過時,貓母親就會發出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞得樣子,卻依舊沒有失去貓叫得柔和。當然,其中也有警示得成分。一位大學生經過發現了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進了草叢中,一切歸于平靜后才出來……
黑夜正在悄然臨近……
又過了不久,一輛出租車在一旁戛然而止,車上立馬下來一個30來歲得女人。一下車,立馬拿起手機:“喂?!爸!你們在哪?!我已經到了,怎么沒看見你們?!”高跟鞋所發出了得“噠!噠!噠!”得聲音似乎不怎么把那無力得祈求看在眼里。最后,那個女人帶著一家揚長而去,一家人團聚了,可還有一家“人”沒有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當時間平息一切后,正在小憩得貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周,又做噩夢了吧,上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存,一切都為了生存,今天結束了,明天呢?
后記:這是我初中得作文,文中全部是真實故事,我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘,那雙驚恐得雙眼盯著我(因為那時周圍只有我這個生物了)我便在無盡感慨和深深地自責中離開——我,對于她們來說也是一個威脅吧……我能做得,只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫這隨筆時我曾“糾結”于該怎么寫,感想實在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事,不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料得效果……
高中生活周記7
現在我是一個熱愛住校的住校生,但之前,我卻十分恐懼住校。
在幼兒園畢業的最后一天,老師讓我們半托的學生體驗一下全托的生活。我怕得要死,因為寢室里很黑,我很緊張,整整一個晚上睜著眼不敢睡。受了那一夜的驚嚇,之后的幾年我都不敢一個人出去過夜。
要五年級了,當考五四制學校二外這個住宿制學校成為灼手可熱的話題時,幾乎所有家長的興趣都奔著住校。我卻有一絲恐懼:到時候要住校怎么辦,要一個人洗衣學著獨立,可能嗎?我不想去考,不想去試一試,我認為住校是一件很可怕的事情。直到媽媽同意我走讀后,我才欣然接受了去考二外。
考上二外對于當時的我算是不幸的,學校很遠,除非萬不得已,我必須得住校。我整整擔憂了一個暑假,開始思索住校后那些漫長的`黑夜我要怎么對付?自己一個人洗衣可以完成嗎?自己獨立之后可以適應嗎?媽媽安慰我:“沒關系,先試試看。”我這才不那么抵觸了。
但是,當我真真開始體驗住校的時候,我發現這是一件很有意思的事——住校可以和同寢同學一起玩,一起分享:晚自習之后,一起結伴回寢,一路上談論有意思的事情;回去之后,一群人在一起圍著偷吃零食,警惕生活老師有沒有來;一起洗衣服,一起洗漱;一些悄悄話也可以傾訴給室友聽,因為在一個寢室,關系也自然親密些。我變得喜歡住校了。重新認識住校之后,我發現住校根本沒有想象得那么可怕。我反而覺得在家不好了。
住校要自在許多,大部分事情要自己決定。比如說:明天要準備什么,穿什么,這些不必由家長代勞了。作為獨生女的我也有個伴了,室友就像姐妹一樣,“有難同當,有福同享”(比如說好東西一起吃,寢室扣分大家一起扣),這都是在家找不到的樂趣。而且,我的自理能力也有所提高,包攬一切家務基本沒有問題,洗衣打掃更是不在話下。這也許是在家磨練不出來的吧。
從抵觸住校到愛上住校真是有些不可思議。我對住校的認識也有了更多更全的了解。我已經不會再有一點害怕住校了。
高中生活周記8
“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全:打游戲、上網、聊天、qsq、psp 、NDS……,那是玩的不亦樂乎也。
快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不,我在學校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學用同情的眼光看著我,可沒有一個人上來“劫”走我。
回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業,“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實,打發無聊的時間,珍惜青春年少的時間,讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看,天哪 ,這簡直是傷害兒童,老師非人哉,布置這么多作業:作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀,要基本上全對 )25篇古文閱讀分析;40頁的數學,150題左右;英語暑假學程,72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業本40頁。
看了這么一大堆作業,我只能乖乖的聽媽媽的`話,訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。
暑期已過半,收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我復習讓我自信滿滿;至于作文, 通過親身體驗, 使我的情感更投入,語言更豐富了。 暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業,心里總有一種說不出的充實和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動換來暴玩的權利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。
高中生活周記9
進入了初二,我們開始了住校,由于上初一時,午休的時候我不在宿舍,所以我沒有合適的鋪蓋,一直到周二,我的鋪蓋才來了,從周三開始,我由走讀生,變成了寄宿生。由于別的同學已經在宿舍住了幾天的`夜晚了,所以別人知道的規矩我都不知道,也就是因為這樣,令我鬧了不少笑話。
第一天晚上,當我們都脫好衣服,準備睡覺時,宿舍長熄燈了。突然,宿舍里出現了亮光,原來是我的舍友打開了手電筒,我們都說他很煩人,讓他快關掉手電筒,可是,他說他要找東西,過了一會兒,燈光消失了,整個宿舍都靜悄悄的,不時傳來床板晃動的聲音,突然,又出現了亮光,我以為又是我的舍友搞得,我就小聲地說:“干啥?”結果,沒有人應答,這時,亮光更近了,我瞇著眼看了一下,完了,是老娘子(真實名稱是舍管員,因為我們很憎恨她,而且對我們來說是一個異性的人,所以我們稱呼她舍管員)當老娘子看到是我說的話時,她便叫醒了我們的宿舍長,讓宿舍長記上了我的名字,唉,住校第一天就違紀了,我好慘呀。
當老娘子走后,我的舍友們開始說話了,他們說我是不是傻,一個學習這么好的孩子還辦這種傻事。唉,都怪我,我初來乍到的,規矩一點也不懂。
由于在學校里我們沒有時間“大號”,而我們的宿舍有應急廁所,晚上11點開門,凌晨4點關門,所以,我們只能晚上在應急廁所“大號”了,但是,我們晚上9點多就熄燈,那時距離11點還有2個小時,所以我們只能熬夜了,但是,我的上鋪拿了鬧鐘,所以,我們只要定好點,到時起床就行了。第一天晚上,當老娘子走后,我很快就睡著了,當我再醒來時,天已經亮了,我問一下上鋪現在幾點了,上鋪說,現在5點20了,啊,5點20,怎么可能,我不是和上鋪說好讓他叫我嗎,于是,我再問他,他們去應急廁所了嗎,他說,他去了,我們宿舍醒來了只有三個人,我睡得太“死”了,他扇了我兩耳光,我都沒醒。啊,他扇了我兩耳光,我怎么一點都不知道。宿舍里是不是有xx呀,都睡得這么“死”。
這就是我的住校的第一天晚上,第一天晚上,有驚訝,有高興,有傷心,有生氣。
高中生活周記10
轉眼間,我從一個初中生變為一個高中生。
剛來學校的那天,我就對那新發的32本課本產生恐懼感。然后看著那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發現,高中與初中不一樣,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我就應關心的是此刻和將來。此刻,我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。
但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我幾乎聽不懂,這讓我想放下原先要把書讀好的`念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習,所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時,我卻在家里上網。我,又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。
從進高中以來,我的思想一向在進行激烈的斗爭,讓自我很矛盾。所以經常反反復復,一會認真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復復的了,因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的完美生活,然后這條路我會一向走下去。
高中生活,我會讓你變得不再陌生!
高中生活周記11
最想去的地方,不是杏花春雨小橋流水的江南,不是三秋桂子十里荷花的江南,而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊,是崎嶇經丘復不見人的籬笆那邊,是長滿甜美的草莓的籬笆那邊——
雖然上帝并不允許我穿越藩籬,而我卻愿為之付出努力。
人生面對的是復雜的社會,面對的是紛繁的生活,面對的是甜美的誘惑,你是認準一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實的道路呢?還是朝著錯誤的方向投機取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者,你便擁有了太史公“成一家之言”的認可,你便擁有了杜甫“語不驚人死不休”的智慧,你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的機遇。
如果你選擇了后者,你便擁有了“夸父追日”的執迷不悟,你便擁有了劉備不聽勸告終被火燒連營的無知,你便擁有了投機取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無話可說。
最想要去的.地方,是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《離騷》;左丘失明厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。他們面對如此高大的藩籬,他們選擇邁過困難的高坎,選擇了對生命的承諾,對鮮莓執著的追求,同時也選擇了上帝的挑剔阻撓,選擇了世俗的干擾評判,讓自己到達最想要去的地方,那里甜果遍野,勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠去的日子。
最想要去的地方,要我們留出一點時間來鍛煉,拿出一份淡定來養心,浮躁煩惱的時候,多想想籬笆那邊,就向掐滅燈火一般,把壞事物扼殺在萌芽狀態,而不是把它撕扯成碎片亂麻,糾結于自己,不能把它釀成一片云淋濕自己。
最想要去的地方,堅守執著,便會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。守得云開爬過籬笆,采擷鮮莓的一縷芬芳,生命也許就在一剎那永恒。
最想要去的地方,有一顆甜美跳動的心,心的背面寫著:籬笆那邊,一定會到達!
走自己的路,讓上帝去罵吧。
高中生活周記12
校園里的生活豐富多彩,校園里的讀書聲朗朗上口,校園的操場上充滿歡聲笑語,教室里的學生坐得挺直,辦公室里的老師辛勤批改作業,校園是我們的家,校園里的趣事各種各樣。
今天對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼著小曲向著學校出發,“快點快點,別遲到了!”“知道了知道了!”聽了媽媽的話,我著急的跑出家門了,一路上,有的學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細節今天看起來十分稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學校,“老師好!”“老師好!”學生們都在禮貌的向著老師問好,進了校門,大家都在認真的`打掃衛生,想讓校園更加美麗。進入教學樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進入了教室,老師已經在仔細的批閱作業了,同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業,聽著老師講著問題的錯誤,第一節課是我最愛的數學課,遲老師又像往常一樣,夾著課本嚴肅的走進來了,同學們一邊聽課,一邊快速地記著筆記,坐著練習題,一節課的時間總是悄悄溜過了,第二節課,練習課,教室里一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“老師我沒有本子”我奇怪的問老師,可是同學們那沒有,老師那也沒有,我那也沒有,我跑去老師的辦公室,這個本子冊里翻翻,那個本子冊里找找,就是找不到,最后我就一個念頭了,只能補作業,可是老師說我不必補作業了,因為我是一個好學生,老師相信我肯定完成了,接著寫就行,太棒了,不用補作業,我飛快地寫著,不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課,我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校園生活總是在不經意中曾手縫中流過,一天的校園生活豐富多彩,一天的校園學習令我增添知識,我愛校園了的一切。
高中生活周記13
幾個月前,我還是一名初三即將畢業的學生,現在真的畢業了,開始舍不得過去。
開學了,我真的是一名高中生,雖然剛剛開始周圍的人都不認識,但是熟悉了就好嘛。后來,我和我身邊的幾個女生,鬧的一片火熱,咱們都彼此了解了。一個多星期的時間,我和我的同桌,咱們成了無話不談的好友,親密無間的同學。咱們彼此了解對方,咱們彼此關心對方。咱們在一起的時候,都很快樂。
因為我的家不算很遠,所以沒有選擇住宿。可是現在,她想我住宿陪她。我開始糾結,因為宿舍的環境很不好,暖氣片也不多,冬天一定很冷的.。你看,現在已經是秋天了,早上去學校的路上我就已經凍得不成樣子了。整個人都是冰涼的。然后她會關心的幫我捂手,然后細心地幫我梳著頭發。
你看,才剛剛幾天的時間,咱們已經好得像一個人一樣。她好像了解我的一切似的,總是知道我想要做什么,這就是咱們。咱們由最初的陌生,變得親密無間,形影不離。可是咱們的性格確實不同,她是一個慢熱性的女生,可我不行,我是一個風風火火,說什么就做什么,絕不耽誤。
看著咱們,每天打打鬧鬧,但是咱們每個人都很快樂。因為,咱們能夠遇見是緣分,咱們能夠成為朋友那更是緣分,我倍感珍惜。
我會把我的快樂帶給我身邊的每一個人,但是不經意間又把自己的不開心帶給了她們,我開始懊惱。我從前,不會把不開心帶給別人的。因為我不想讓別人跟我一起傷心,這就是我。
我就是這樣的一個人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,卻又想要分擔別人的痛苦,這是我,獨一無二的我,我行我素的我。
那個我,有一點點的囂張,有一點點的驕傲,有一點點的不懂事。
現在,我是一名高中的學生,我開始學著把自己的棱角磨平,不再那么的尖銳,不再那么的傷人。
我就是我,獨一無二。驕傲也好,囂張也好,不懂事也好,但是我現在應該長大了,因該放棄那些過去了。
致我的高中生活。
高中生活周記14
我一直固執地認為每個人都可以成為朋友,事實也的確如此。我們從彼此陌生到相互了解,經歷了多少時間?我們從無話可談到無話不談,也走過了多少風雨?
世間萬物,合久必分,分久必合。反反復復,生生不息。自從我懂事以來,交過的朋友也不少了。兒時的朋友叫伙伴,可以要好到形影不離,巴不得住在一起。那時候,最開心的事就是三五成群的兩撥朋友在一起“打架”。當然啦,都是花拳繡腿的啦,但一不小心也會被指甲抓到。就像我,現在的臉上還有兩三處小小的指甲印,那是伙伴的印記。
青春期的朋友叫死黨,我們會在一起吃一大堆零食,說一大堆廢話,做著想快快長大的夢。偶爾有一兩位不規矩的死黨被甩了,其余的人總會先對其大笑一番,然后再趁他的眼淚即將落出的前0。01秒,對其進行精神與物質上的安慰。那時候的日子總會在不知不覺中從身邊溜走,哎,我的花季啊……
再長大一點的時候,朋友就變成兄弟啦。整天勾肩搭背,推心置腹,相互傾吐心事是一件很幸福的事。因為你會得到寶貴的建議和心靈的安慰。總會在閑暇時相互談論各種女生。有時候談得多了,眼光也就差不多了,但各自的感覺卻渾然不同。畢竟,人們都會有自己的主見。
上天對我實在不錯,總會在各個關鍵的時期讓我認識多多的好友。偶爾在夢中也會看到兒時游戲的小溪,花季狂草的詩篇,雨季邂逅的風景。特別是那一起下棋的時光,一起玩泡泡堂的日子,還有與喜歡的.人一起玩QQ堂時的幸福。我告訴自己,那些美好的日子暫時不會有了,但不久之后,我們一定會重新聚在一起的!
前幾天有個朋友告訴我:“小孩子總要長大,每個人都很現實。”的確,說得很有道理。一個人不可能永遠都像小孩子一樣,那樣不叫天真,是幼稚;那樣不是單純,是愚蠢;那樣不是無邪的表現,換回的只是自己在乎的人口中的:“笨”。
該醒醒啦,我告誡我自己,可是那個和我同名同姓的混帳東西,總是侵占我白天的時間,然后到了晚上還要我幫他反思,郁悶啊!
高中生活周記15
給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業了,大家曾經承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾與憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經改變了,忽然發現,高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學校明珠,在這里,每天的時間都安排的很充實,作息時間,學習時間都發生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落,那個讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當下午放學,獨自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細細地在日記里記著每一件細微的小事,有時,筆尖會不經意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學習壓力真的很大,但想起與同學一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點,風浪在大,我也要勇往直前。
每當晚休時,悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的.天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂已經成為了回憶,而我不能回到過去。在這個大家庭里,經歷著千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時,那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個夜晚,我都做著同一個夢,在夢里旋轉著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著。
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