關于開學第一周周記（通用46篇）

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于開學第一周周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開學第一周周記 1

　　這是開學后的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學后，盡情釋放這些能量，就像小學生”！

　　班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生！卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。

　　其實她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出。

　　上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天。

　　方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”

　　有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的'老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你能夠盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。漸漸的，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

　　周五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！

　　我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發“三言怒火”的方老師。

　　開學第一周周記 2

　　九月的天氣像娃娃的臉，說變就變，先還是陽光燦爛，過了一會兒卻變得烏云滿天，電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊！我們迎來了快樂的九月，九月是我們開學的日子。

　　九月一日那天，我踏進學校的大門，看見學校的變化也很大，學校大門外劃分了兩個家長等待區，學校里的樹木也長得更加高大了，教學樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了。

　　九月一日那天早上，同學身穿校服，站在教學樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學儀式。師生們還邀請來了教育局的一些領導，還迎來了一位新校長，新來的楊校長還向全體師生們致了詞，大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來，我們還舉行了一個特別的儀式，少先隊員代表團拿著一塊展板，展板上張貼著一部分少先隊員的心愿卡。然后，只聽馬老師一聲令下，少先隊員們放飛了兩百只栓著線的氣球，氣球下方栓著一張心愿卡，這是我們為二零一四年在南京舉辦的青奧會的祝愿，兩百只氣球同時飛上了藍天，再過四年青奧會就要在我們美麗的南京隆重舉辦了，我衷心地祝愿青奧會能夠圓滿成功！

　　我衷心地祝愿同學們再新的學期中更上一層樓、似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀"床前明月光“的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。

　　我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的`看書；還有后面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！

　　我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發育能力快速提高！

　　在這個星期里，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現在課程比小學多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習！

　　開學第一周周記 3

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的'一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

　　開學第一周周記 4

　　六年的時光終于還是過去了，踏進中學的我們也有了新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"

　　開學了，新校園，新氣象，新面貌。這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！

　　開學了，新目標，新教導，新理想。小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的.教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！

　　開學后的我們，每天醒來都會發現自己長大了，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然非常艱苦，但是這是磨練；中學的生活雖然壓力非常大，這是奮斗；中學的規定雖然非常嚴格，但是這是我們前行的墊腳石……

　　成為中學生的我們，會發現自己只能夠嚴格遵守，不能夠開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里非常怪異，無法適應這樣的生活。

　　對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。

　　“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但是有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”

　　開學第一周周記 5

　　在熱烈的掌聲，歡快的歌聲，響亮的誓言中，我們迎來了開縣云楓中學20xx年秋季開學典禮。

　　新學期的開始也標志著我們又進入了一個新的學習階段，同時還迎來了一張張精神的新面孔，他們就是初1的新同學，我們活潑可愛的學弟學妹們。我們快樂而充實的新生活就將在這次隆重的'開學典禮上展開序幕。

　　當主持人響亮的報幕語結束后，第一個節目就開始了，這是由學校音樂老師帶來的校歌《成長》，老師們熱情澎湃的歌聲激勵著現場每一位同學，給我們留下了深刻的印象。接著是相聲表演，表演的同學語言生動幽默惹得全校師生捧腹大笑，在這些幽默言語背后又是一位老師的辛勤努力，他就是我校的語文老師楊世洲，作為一位從未深入接觸過相聲的老師，他能在短短的幾天內寫出這么好的臺詞，可想他私底下一定下了不少的功夫，費了不少心思，老師這種敬業精神多么值得我們欽佩。接下來學校拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操，新老師們合唱了一首他們自己編寫的歌曲……，這一個個精彩紛呈的節目，贏得了同學們陣陣掌聲。

　　表演結束后，一位穿著黑色短裙，紅色襯衫，扎著馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺，她是我們學校新來的老師，代表所有新老師發言，她說了許多的感想，還請臺下的幾名新同學發表感想，這也體現了我校的教育理念，打破傳統的老師一個人講課，學生只是被動地接受，而這種師生互動的方式讓課堂更加生動有趣，同學們接受新的知識也更加容易。最后學校領導發表了講話，對于他們的鼓勵我們會心存感激，他們的諄諄教誨我們會永生難忘。

　　本次開學典禮不但帶給我們歡樂的笑聲、美的享受，更多的是讓我們不斷努力的動力，我們會在今后的學習生活中，帶著父母老師的期望，帶著感恩之心積極進取，勇敢前進。

　　開學第一周周記 6

　　藍天白云，天氣晴好，金燦燦的太陽散發無與倫比的光和熱。我大步流星的走進校園，這時，我看見操場上有四個字——開學典禮。忽然我心里十分興奮，這可是我的第一次在新學校的開學典禮。

　　果不其然，來到教室不久老師就帶我們走向了操場。操場上的舞臺早已布置好了，紅紅的布毯前面還擺放著十幾盆羅蘭還有九個座位。我十分激動地坐在了自己搬來的座位上，抬頭一看，人可真多啊！簡直就是人山人海。

　　這時總演講人上臺說到：“開學典禮”開始！我十分高興，于是八位校長上臺就座(那個空著座位是給總演講人的）。這時我看到校長給另一位校長拉開座位，說：“請坐”。時十分感動，心想長大了一定要向這位校長學習，學習他那謙讓的精神。

　　八位校長做好后，總演講人邀請校長講話，校長說我們應該向考入7A的學生學習。為國家貢獻自己的力量，幫助國家偉大復興。我聽后十分興奮，打算為國家的復興貢獻出自己的力量。

　　到了開學典禮的'第二個階段頒獎時間。這時我看見有一些學生手拿美麗的鮮花和寫著區優秀教師的紅禮條，獲獎老師在一邊。不一會兒，學生們把禮條拿到了八位校長前面，一下子獲獎老師又走了上去，校長們為老師們帶上了禮條。手拿鮮花的學生又走上前給老師花。我認真一看哇，上面有三位我們的老師，我立刻站立激動的鼓起了手掌心里直為老師高興。一波又一波的老師來領獎。你認為只有老師嗎？不。不一會兒同學來了，他們都得了獎狀。有的得了陽光少年，有的得了三好學生。他們的臉上都掛著開心的笑容。

　　他們都是我們祖國的花朵，也是我們的楷模，是我們的榜樣，我一定會學習你們超越自我。

　　開學典禮就這樣結束了，通過這次開學典禮，我學會了很多，我一定會好好學習，為自己的明天努力。

　　開學第一周周記 7

　　結束了漫長的小學畢業假期，我們很快走入新的學校，還來不及看全每個新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒有受過什么苦，對軍訓的苦累更沒有概念。回憶入學來的七天軍訓，有笑有淚，有辛苦也有感動。

　　第一天，炎炎烈日就給了我們一個下馬威。厚實的軍訓服，單一的軍訓內容，一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，除了標準化的動作，我們只能在心中低聲地叫一聲累。“正步、跑步、起步走！一二一，一二一......立正！”口號一遍遍響起，我們的腿腳已經麻木，完全憑本能去應對，強撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識開始飄忽，無法控制表情，只能拼命地想象休息時的樣子。這里沒有自由，沒有個性，我們追求相同，追求一致。每天太陽睡醒，張開明媚的懷抱，鳥兒在樹梢歡唱，而我們沒有人不覺得新的一天又開始漫長難熬。但沒有一位同學放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。

　　訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四......”稍息，立正，齊步走......這些看似簡單的動作，仿佛在教官眼中永遠也不達標，握拳，擺臂，每一個步子都有嚴格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”現在我想，如果無所畏懼，那就一往無前。軍訓最后要進行會操并評選優秀集體，當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動，無論名次如何，我們真的已經是英雄。

　　軍訓七天結束，站軍姿，走正步，練隊形，這些每天練習的內容可能不會出現在我們的生活中了。但是，我們陽光下的汗水，咬牙堅持的意識，團隊合作的'精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀律的習慣等等，已經通過融入我們的行為，對我們的學習和生活必將影響深遠。

　　軍訓，告別小學的稚嫩；軍訓，迎接初中的洗禮。軍訓，是第一次走出課堂的鍛煉經歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來了！

　　開學第一周周記 8

　　開學了!開學了!我日也盼，夜也盼的開學，今天終于到來了。

　　清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學校去，歡迎你到學校去!

　　來到學校后，不禁令我大吃一驚，學校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。

　　我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!

　　教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學們的心里也一定很高興吧!

　　接著，老師準備給我們發書!

　　老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的`王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說：為他人著想的品質!對，大家說的對!我們都因該學習他們，對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!

　　書發完后，便放學了。這就是開學的第一天，既高興又緊張!

　　開學第一周周記 9

　　這是一個求職節目。如果過關就有機會直接面對100家知名企業找到一份適合的工作，每當看到這樣的電視節目就非常激動，莫名的喜歡。

　　每位求職者都有不同的方式來介紹自己，有歌曲的形式，有詩朗誦的形式，有搞笑幽默的形式…其目的無非是更好的“推銷”自己。一些求職者很聰明，巧妙的回答18位職場精英提出的問題，贏來了在場觀眾的振振掌聲，當然他們也為自己贏來了工作的機會。但是也有一些剛畢業的大學生來求職，他們還顯得有些青澀，在場上還有些緊張，有時不能很好的表達自己的意思。雖然沒有找到工作但在老師的指導下相信他們在未來的求職道路上會更加的順利。

　　其實 我覺得這是一個非常好的求職平臺 特別是對于那些沒有學歷的。在這個舞臺上 你不必太在意自己的學歷 背景 ，只要你有能力 有自己的'規劃 有自己的奮斗目標 還有自己的真誠，大多數情況下都能求職成功。在這個舞臺上 有的幾乎沒有什么特別出名的學歷 沒有什么漂亮的外貌 。但是能得到十盞多燈的肯定 進入一百強 她們靠的是什么 ，是自己的坦誠 其次才是你的能力各方面 。相反 很多名牌大學出來的 卻不是很能得到肯定 原因是什么 。

　　一方面 他讓人感覺很驕傲 另一方面 是對自己看的太高 對于自己的工作根本做不了。或者說是少了那一份踏實 你說公司會要那樣的嗎 花高薪聘請 但獲得成效不大的那樣嗎 。招聘者也是人 說在招聘過程中不留一點情面也是不可能的。畢竟里面有好多人都是包含寬容、仁愛的心， 但不排除有那么個以自己主觀意見在內滅燈的。

　　我想，是金子總會發光，你在滅燈的同時，你也失去了那么個人才，這也是你的公司的損失。看了這個給我最大的收獲就是，不管是工作還是平時做人。我們都要做一個真誠的人，你要知道，對別人坦誠，別人才會對你真誠 。

　　正所謂 尊重是互相的 。

　　開學第一周周記 10

　　秋高氣爽，云淡日麗，開學典禮像位出閣的新娘，邁著輕盈的步子，悄悄掀開蓋頭，向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節日的盛裝，翹首以盼她快快到來。

　　在9月7日那天，開學典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學們的翩翩舞姿;有風趣幽默的表演;有飽含深情的詩朗誦……精彩的節目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與盧松陽同學合力朗誦，展現我們八（五）班的精氣神。

　　在開學典禮的前幾天，老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學校，我利用課余時間讓老師和同學們幫我把握朗誦感情、語速，晚上放學后對著鏡子練表情，用手機錄音，提高標準，有時纏著爸爸給我指導，真想讓時間慢點，真希望能在開學典禮上有精彩的表現。

　　當我走上表演臺時，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個不停。開始朗誦的一剎那，我感覺腿在發抖，嘴在哆嗦，這時老師和同學們為我響起鼓勵的掌聲，送來堅定的`目光，讓我鼓起勇氣，和盧松陽一起聲情并茂地朗誦完，贏得了同學們的喝彩。

　　開學典禮上的國歌聲，讓我感到作為一個炎黃子孫而無比自豪;老師的諄諄教導聲，讓我感到他們對我們茁壯成長的殷切希望;同學們的表演，讓我感到他們的陽光燦爛和自己的不足。

　　這次開學典禮離我們漸行漸遠，但是，同學們，它為我們點亮了新的夢想，我們要像曇花一樣為了實現夢想，甘愿忍受往日無人理睬;像流星一樣為了實現夢想，寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實現夢想，即使忍受暴風雨的洗禮。同學們，加油啊！讓我們用“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”提醒自己珍惜時間，勤奮學習;用“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”來激發立志，戰勝困難;用“贈人玫瑰，手有余香”來互幫互愛。愿我們在下一個精彩的開學典禮上再相逢。

　　開學第一周周記 11

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學一天了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的`希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活！

　　開學第一周周記 12

　　新的學期又到了。生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期里，為了讓許多同學和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹。

　　我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的'鼻子。我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等。我的獨立性和自覺性都很強。

　　我的獨立性很強主要表現在學習方面。我的父母親都是中學教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課后我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時復習學過的知識，長期以來我的學習成績總是名列前茅。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。

　　除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。

　　我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。

　　這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。

　　開學第一周周記 13

　　六年的小學生活過去了，我懷著憧憬而又緊張的心情來到豐縣群益中學。

　　剛剛步入群益中學的大門，一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎？中學的課本有多少？同學們愿意和我交朋友嗎？一個個的問題使我對中學生活的`向往更加強烈。但這種心情在開學后的第一天就徹底磨滅了。

　　開學的第一天就發下了新書，這些書的數量和內容難度，使我驚訝！這些書共有30多本，里面的內容更是難以理解。緊接著襲來的就是緊張的學習氣氛。

　　剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓著，壓得我喘不過氣來。同時由于第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨著這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時，我感覺頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來是因為我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。

　　之后的幾天里，我一直在家打點滴，手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，于是，在第二個星期一我便迎著朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的，沒什么不良反應，誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛，沒辦法我只好再向班主任請假，自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快，打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課。現在我的耳朵好多了，打算明天就上學去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學。

　　我懊惱這該死的病痛，他讓我無法與天真的同學們一起玩耍；他讓老師無法傳授給我知識；他讓我無法接觸到散發著油墨香氣的中學課本。

　　唉！看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。

　　開學第一周周記 14

　　如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，來回5天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理，軍訓讓我學會了感恩，感悟了人生。

　　軍訓前，我們幾乎都是溫室里的花朵，嬌生慣養，弱不禁風。但5天的艱苦訓練，我們發生了變--意志更堅強了，體質更好了，更健康。

　　一節勵志感恩課，讓我們學會了感恩。在教官的深情言語中，我們不覺流下了眼淚，不知不覺想起了我們的父母，我們的老師，對我們嚴厲但卻很關心我們的教官。他們為了我們，默默無聞。我們總把平時父母的關心，對我們的好。當作是理所當然的。其實不是的，他們對我們好，是為了我們的成長，為了我們的未來，為了我們能不比別人差……，父母起早貪黑，那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂些；老師如同我們的父母一樣，關心我們，愛護我們，夜深了，老師經常在微微的燈光下，批改作業，為了我們，老師您辛苦了。教官對我們很嚴厲，但我們都知道，他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴肅的表情，我們只要稍稍做得不好，他就會罵我們，其實我們更知道，他為了我們能學得更好，更標準，不得不用嚴厲的詞語，鼓動我們，讓我們更認真地學。

　　經過這幾天的'軍訓，我想說的是：感恩的心，感想有你。感謝那些幫助過我卻不求回報的人，感謝父母，感謝老師，感謝教官，謝謝你們，你們辛苦了！我一定好好學習，將來用優秀的成績報答你們對我的愛！

　　軍訓告一段落，生活和學習卻仍在繼續，我們要以對軍訓的那種堅持到底的精神帶到學習，帶到生活，然后去迎接更美好的初中生活。

　　開學第一周周記 15

　　開學啦，今天就是上學的日子啦。早上我特意起了個早，在熟悉的道路上走著，沒一會兒我就來到了熟悉的校園，校園里面的同學來了很多。

　　老師身邊已經排起了一條長龍，我看到黑板上寫著幾行字：1.昨日沒來校打掃衛生的同學去包管區打掃衛生，2.填寫表格，3.報名。見此，我放下書包，來到包管區，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長時間。回到教室，我在講臺前拿了兩張表格，填好后排進了報名的隊伍當中，到了我時，我沒有說“唐老師”，以至于重新排隊，第二次報名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”

　　接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業。這時，前面的王明還沒來，我幫他拿出了作業，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后，唐老師發話了：“現在從1號開始，一個一個交流自己的寒假作業情況，說出自己的優點、缺點。”第一個是楊明，他說：“我的'優點是寫閱讀訓練時很認真，缺點是默寫和描紅時字不是太好。”，這時，趙晟棟提問了：“你為什么字不好，能不能具體說一說?”他說：“因為我寫的時候不認真。”唐老師說：“等會說的時候給你們自己的作業打個等地。”然后是吳熙，他說：“，我給自己打的等第是良好，我的優點是把76篇閱讀全部完成了，缺點就是寫的時候字不好。”過了許久，接下來就是我了，我調整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因為在這個假期，我將所有作業全部完成了，沒有剩下任何作業，缺點就是寫閱讀的時候不認真，導致字不是太好。”

　　這次報名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業情況!

　　開學第一周周記 16

　　盼望著，盼望著，暑假過去了，開學的日子近了，近了。

　　開學第一天，我和爺爺帶著行李，我坐在電動車后似乎經過漫長的旅途，終于來到了潭頭一中。

　　哇塞！這里還真大！我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊！這里真是鳥語花香，該綠的綠，該紅的紅，該青的青。這里的一切；都截然不同，我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的，看啊！還真是新蓋的。

　　我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓，免得爺爺看見我吃力的樣子，爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯，就看見了一面鏡子，一開始我不知道這是干什么用的，后來才知道叫儀容鏡。

　　我接著上樓，又有了新的問題，這不是女生宿舍嗎？咋還有男生呢？我直呼奇怪，直到后來我才知道，原來這樓的一、二層是男生住的，三樓以上才是女生住的。

　　終于，我到四樓了，找到宿舍。不過問題又來了，我是天生的選擇困難癥，我睡上鋪還是下鋪呢？考慮到自己還患有起床困難癥，還是乖乖選擇了下鋪。

　　等我安排好一切，我就背著空蕩蕩的`書包，匆匆跑上樓，因為快要遲到了，而且我也不想開學第一天就遲到啊！

　　因為一切太過匆忙，我也不確定教室在幾樓，我剛上二樓，看到一個（2）班的牌子，剛想進去。卻被一個家伙拽往，原來是我的老同學。幸好被她拽住，差點闖進初三的教室，避免了尷尬。

　　上課了，老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己，她姓朱，名煥燕既是我們的班主任，又是英語老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑，以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……

　　雖然我的開學第一天有點波折，但個人認為還是很滿意的。初一是新的開始，希望我們能共同進步，一天比一天好。

　　開學第一周周記 17

　　當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天，我非常激動。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學去了。

　　學校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學期新的校園，讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

　　在陽光的映襯下，同學們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊，長廊兩側的墻壁上貼著許多古代的'學者及他們的簡介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢？我暗下決心，好好學習，積極向上，不辜負爸媽的一片積極良苦！

　　我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現在是早讀時間，同學們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來。

　　早讀課過后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們去認識了食堂和家長等候區，午飯過后，我們稍作休息。下午兩點整，我們準時到操場集合，參加一年一度的開學典禮，操場上人頭攢動，學生們一隊隊，一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺，學校領導們輪番發言，他們說的話振奮人心，話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！

　　新學期的號角已經吹響！新學期的航行已經滿帆！小朋友們一起努力前行吧！

　　開學第一周周記 18

　　經過了一個月，四個星期，長達二十八天的寒假終于結束了，這周一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學校的第一周，用個不恰當的詞來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受，可以將這一周分為這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂日。 第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動，可正當大家興奮的'討論自己寒假的見聞時，老師抱著一摞摞的試卷走了進來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時間說話?

　　回位復習起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了，下課之后，總會出現“三五一大話”的情景，三個五個人的湊到一起，總會有個公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會多了不少，下課后總會感覺腦袋漲漲的，想休息一會又發覺下節課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學，一算兩邊全是兩天，一點偏重情況也沒有，只好心里想著好無聊，嘴里喊著“好難過”! 第四天：考試成績陸續發了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心里便舒坦下來。

　　第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋，這一周，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。

　　開學第一周周記 19

　　剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。

　　走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的教師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。

　　人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”

　　跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。

　　告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的教師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學生吧！

　　在學校里，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的.同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新教師，我都做到了，如今，也該眷融入課堂了！

　　告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現如今又覺光陰似箭。

　　有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！

　　有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。

　　初中是我們人生的第二階段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學習，認真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！

　　我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠！

　　開學第一周周記 20

　　開學了，回到學校，校園依舊那么美麗動人，散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓，我不禁緊張了起來，“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開學典禮上一一消失。

　　我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳發抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了，那是，我已經光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個人的臉上都洋溢著笑容，每個人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的.活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個字錯雜在一起，自信的力量越過了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學年開始了，我已經踏上了成功之路，就表明我再次做一名優秀的少先隊員，父母和老師的期望不斷向大家送來，又給予了大家信心百倍，我又一次領悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時的陰影，而不是永遠的雨季，只要你有新目標，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會飛過大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經歷風雨怎能見彩虹呢?，站起來吧，不要輸在起跑線上!

　　大家再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。

　　開學第一周周記 21

　　開學了，回到學校，校園依舊那么美麗動人，散發出陣陣誘人的香味。看到教學樓，我不禁緊張了起來，“考試、測試……數不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開學典禮上一一消失。

　　我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳發抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了，那是，我已經光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個人的'臉上都洋溢著笑容，每個人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個字錯雜在一起，自信的力量越過了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學年開始了，我已經踏上了成功之路，就表明我再次做一名優秀的少先隊員，，父母和老師的期望不斷向我們送來，又給予了我們信心百倍，我又一次領悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時的陰影，而不是永遠的雨季，只要你有新目標，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會飛過大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經歷風雨怎能見彩虹呢?，站起來吧，不要輸在起跑線上!

　　我們再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴地話語開學典禮成功、完美的閉幕了。

　　開學第一周周記 22

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

　　告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動與新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？

　　利用僑中的優雅的學習環境與優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧

　　進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的'歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。

　　上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法與策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。

　　開學第一周周記 23

　　在今天，我將翻開人生的嶄新一頁，步入初中的學習生活。今天，我迎來了我初中的第一節語文課，它是那么的有趣，那么的記憶猶深。

　　隨著上課鈴的打響，我們回到了座位，等待著新語文的到來。片刻，一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番，她披著長發，臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子，腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師，就是我們的語文老師。她沒有自我介紹，而是直接進入正題。說實話，我不太喜歡這個老師。

　　她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想：“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后，把粉筆一丟，走上講臺，掃視了一下全班。她了當的說：“我是你們的'語文老師，要與你們相處三年，希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下，同學們在寫作中，有什么困難。”

　　全班50個同學除了我外，異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的，而是開始結尾，還有的是結構。沒辦法咯，我的聲音被這49份聲音淹沒了，只能裝作也是被選材困擾的同學。

　　語文老師激情地揮動著手臂，說的津津有味，我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角，雄渾有力;時而像流淌的河水，輕快清脆……她的神情，時而緊縮眉頭，時而笑容滿溢，時而面無表情，時而滿帶疑惑。

　　這堂課在下課鈴聲中被迫結束，語文老師向我們點了點頭，笑了笑，便離開了教室。但是，卻留下了帶不走的深情，讓我們久久回味。

　　開學第一周周記 24

　　我，廈門五中初一4班的學生，在開學的第一天，遲到了……

　　早上，我剛睜開睡眼朦朧的眼睛，就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去，天空陰沉沉的，雷聲由遠處傳來，聲聲作響。不一會兒，就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏，隨后越來越大，越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網”，籠罩著整個城市。

　　吃過早飯后，我拿了一把雨傘，坐上爸爸的車，準備去學校。雨下的`很大，小區里堵車了，一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。

　　時間過去的很快，一眨眼已過去了10分鐘，我有點著急了，那“滴答，滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時間的流逝，我越來越著急，開始抱怨，甚至是憤怒了。

　　到校時間已過，我注定要遲到。我絕望了。

　　突然，我打開了車門，爸爸連忙問：“你要干什么？”

　　我打開雨傘，沖了出去，頭也不回地說“我自己去！”

　　我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出來。一步深一步淺地走著，連地上的一的小水坑都沒注意到，一腳踩進去，差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中，衣服褲子早已濕了，鞋子就更不用說了。終于，離學校只有幾百米了，我發了瘋似地沖進學校，一口氣跑到了教室，看到所有的同學都坐在座位上看著我，我低著頭，走到座位上。還裝著沒事的樣子，收作業。誰也不知道，剛才在雨中，我又多絕望，多想回家，多想在路上暈倒，這樣就什么也不知道了。

　　開學的第一天，不一樣的開學第一天。

　　開學第一周周記 25

　　似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。

　　進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的.學習中取得優異成績。

　　初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

　　在開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。

　　這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

　　開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！

　　在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”

　　開學第一周周記 26

　　每個人都會經歷開始與結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。

　　在兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，與空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的'。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力與自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像是小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像是每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

　　開學第一周周記 27

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生后結束了。我們又迎來了一個新的學年――初一。昨天，我們上了開學第一節語文課，那節課讓我非常難忘。

　　那節課我們并沒有學習課文，而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先，我們就“趣”字來聊了聊。

　　“同學們，我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了。“我覺得漢字的字形很有趣。”有同學發言了，“好，那么請幾位同學寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒，老師又問：“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對，這就是古代造字的妙處，那誰知道為什么部首會不一樣呢，不錯，這就是根據自已來定的，根據字的不同意思來定不同的字，所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來：有的同學托著下巴，眼睛望得出神;有的同學翻翻書、抿抿嘴……

　　后來，老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣，講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒有學好語文而鬧出的笑話嗎?這可見，語文的學習對我們多么重要啊。

　　然后，老師讓我們講講語文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來：“我覺得學好語文，可以讓我們的'知識面更廣、更豐富。”“我覺得學好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學好語文也可以提高個人修養與綜合素質。”……大家討論的熱火朝天，匯報也精彩至極。我們真正領悟到了語文的魅力，體會到了語文的樂趣。

　　語文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無窮。

　　第一節語文課只是最初的起點，以后的文學大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。

　　開學第一周周記 28

　　告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?

　　有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。

　　生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當太陽升起的`時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎?

　　一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。

　　至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。

　　進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎?比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。

　　初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

　　開學第一周周記 29

　　開學了，開學了，寒假已經過去了，下面迎接我們的是一個嶄新的學期。

　　來到了學校，再次見到了一個月沒見面的同學，他們一個個精神飽滿，臉上露著笑容，好像為開學而感到高興。

　　上面我說的那些愉快的事，不要以為一周都很愉快，其實這是暴風雨來臨的前奏……

　　第一件事：這第一件事是在周一發生的，我給它起名叫“課程大跑調”，為什么叫“課程大跑調”呢？因為周一上午和下午的課有的跑丟了，有的位置變了，上午和下午的課程都變了，上午下午都變成了語文、數學、英語、班會，還好星期二至星期五課程沒“大跑調”。

　　第二件事：每天晚上都要聽著張天龍的`“催眠曲（呼嚕）”，那個吵的呀。周一至周三晚上還好些，張天龍睡得晚，就我和王金濤聽著他的“催眠曲”，但是，到了周四晚上，張天龍睡得特別早，除杭天外我們五個人都在聽著他的“催眠曲”，讓人睡不著覺，王金濤怒了，過去捏張天龍鼻子，把張天龍捏醒了，結果，五分鐘后張天龍又開始打呼嚕，我在快十一點半才睡著的，到了周五，我無精打采的上了一天課，也分心了一整天，老師講的知識估計才學會了百分之四五十，唉。

　　第三件事：這件事在我們組是眾所周知的，咦，先急了，別急別急，聽我慢慢給你道來：我位置在某同學的后面，而這個同學整天放屁，一天得放四五十個屁，而且他最近拉稀，放的屁更臭了，有的時候他不放屁也有一股臭味，唉，倒霉。

　　時間如飛逝，一轉眼這開學第一周就過去了，這一學期又進入了高潮。

　　開學第一周周記 30

　　從提著一大包行李進學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家里，一周的時間匆匆溜走。回顧這一周的心路歷程，有很多事情突然出現在眼前。

　　其中印象最深刻，最感人的應該是舍友互相幫助的場景。記得那個深夜，鄧某突然牙疼，室友方某某睡不著。他立即陪他去醫務室檢查治療。回來后，其他室友關切地問：“怎么了，牙還疼嗎？”“醫生怎么說？”“嚴重嗎？”“需要去醫院嗎？”當時只覺得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍，而是一個家，一個關愛的.家。那些室友比家人好，比家人好。大家互相關心，互相幫助，互相愛護。這是我小學沒經歷過也沒感受過的。

　　其次是初中的學習。與小學不同，初中的學習增加了幾門課程，使得本已繁重的學習任務更加繁重。而且比小學更注重自我管理和自學的能力。每天課后和作業后，你通常有更多的空閑時間，這些都是你自己安排的。你可以選擇讓它溜走不留痕跡，也可以讓它永遠留在你的記憶里，一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續努力學習，把自己變成一臺高速的機器，快速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我在8000多人中脫穎而出，但我還是要在金山中學貫徹“爭當第一”的精神，到時候700多人中誰當國王，就要靠大家的勤奮了。

　　一切，才剛剛開始，我很期待。

　　開學第一周周記 31

　　令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。

　　當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的身份開始學習啊！從今以后我就是一名中學生了！

　　初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕松愉快了！

　　當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。與小學不同的是，我們不再排隊領飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的`喜好買吃的，吃的可舒服了。

　　在吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識的海洋里。

　　在下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。

　　初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像是校訓一樣：一切為了學生，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進步！

　　開學第一周周記 32

　　新的學期，帶著失敗化作的動力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶著希望，去完成屬于我的目標。

　　已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的.老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。 的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　今日，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多答復下列問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。 我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。

　　今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實非常想出去走走，可是想想容許過，這個學期不會在那么貪玩了！

　　昨晚１２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天非常晚才起床的。

　　開學第一周周記 33

　　一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉眼又是新的一學期了，我想同學們該把心思轉到學習上了，新學期的知識要比過去的“豐滿”，每一位同學要以新的姿態對待新學期。

　　今天是開學的第一天，同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個月來的`寒假把同學們都帶野了？還是寒假在家被父母關著，沒有了自由？反正，同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，大家班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？“發新書嘍!”是大家班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎!不好嘍，有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看，啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。

　　大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時，大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”，我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。

　　開學第一周周記 34

　　開學第一天，還留戀著愉快的寒假，新的學期到來了。早早地從被子里爬出來，睡眼惺忪地穿衣服，與被窩88。

　　“起床時間：6：20，起床時間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領巾帶校徽穿鞋等一系列的事情都在一刻鐘之內完成。

　　呼吸著新鮮的空氣，在平坦的大路上一步一步地跳著，也許，這就是早睡早起的好處吧！

　　走進校園，仿佛又回到了離別許久的故鄉了。小草，綠得生輝；小花，開得漂亮；大樹，長得高大。就像走進了美麗的花園，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　踏進教室，同學們你一言我一語的`聊天，交錢的家長們像小孩子似的整整齊齊地排著隊，交完錢了，還對老師說：“老師，您多多照顧我的孩子哦！再見。”

　　鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點，同學們的談話卻依然在繼續，老師也并沒有制止，那是因為過了整整一個寒假，大家好長時間沒有見面了。外面下著“嘩嘩的大雨，教室里是熱哄哄的笑浪。

　　教室安靜了，仔細觀察，同學們穿著各式的新衣裳，紅的紅，紫的紫，沒有一個不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細觀察，大家的個子又長高了。

　　下午，恢復了往常，上語文數學英語科學，而且作業還特多！

　　“哎！開學好在大家終于又見面了，不習慣的是開學第一天作業就這么多。明天的作業會不會翻倍呢？”

　　開學第一周周記 35

　　每個人都會經歷開始與結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。

　　在兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，與空白的練習本。剛來的.時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力與自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像是小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像是每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

　　開學第一周周記 36

　　六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。

　　凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計劃。

　　在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的`作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

　　在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

　　在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

　　開學第一周周記 37

　　江河因為有了勤奮，才能不息地向東奔流，最終流入大海;蒼鷹因為有了勤奮，才能無畏地搏擊長空，最終成為強者;而人類，因為有了勤奮，才能不停地攀登，最終到達成功的頂峰!

　　所以，我要說：勤奮使人成功。

　　美國發明大王愛迪生，他從未受到過優秀的黨校教育，但他勤奮好學，善于思考，努力工作。他在科學的道路上不斷的探索，幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，最終，他的發明達到1100多項。愛迪生正是憑借著勤奮，才步步走向成功，勤奮就是他前進的動力，是他珍貴的財富。正是他的勤奮，才使我們的通訊更為便利，才使我們在黑暗里擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!

　　古今中外，憑借著勤奮成功的例子比比皆是：詹天佑，他那在荒郊野外的勤奮，筑就了京張鐵路，筑就了中同人的尊嚴;袁隆平，他那在烈日炎炎下的勤奮，培育出了雜交水稻，證實了中國人的勤勞和智慧;居里夫人，她那在木棚里的勤奮，造就了鐳的美麗神話，造就了跨越百年的美麗!這些人，難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業業，忘我的工作，只憑借勤奮在成功路上拼搏，他們的成功沒有華麗的裝飾，卻只因樸實的勤奮而更加輝煌!

　　相反，那些不勤奮的人結局會怎樣呢?方仲永舊有是一個典型的例子，他雖然有著天資的聰穎，可他卻忽略了后天的勤奮，最終，他變成了一個平凡的.人。可見，勤奮正是成功的重要因素，如果你不勤奮，即使你有愛因斯坦那樣的大腦，博爾特那樣的體魄，也終究不能成為科學家，成為運動場中的“飛人”。因為，在成功路上，除了勤奮，沒有任何人可以幫你，沒有任何捷徑可走。

　　朋友們，從現在起勤奮起來吧，憑借勤奮，我們在成長路上拼搏;因為勤奮，我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮，我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧，勤奮才是成功的唯一資本!

　　開學第一周周記 38

　　一轉眼又要開學了，我將要進入初一了，我避免會有一些感想。就意味著要離開我的小學了，那里留著我太多美好的回憶。

　　在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學了，我開始初中生涯了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在小學的時光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

　　開學后，我要盡量改正我以前的`錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，和同學友好相處的人。

　　開學第一周周記 39

　　歲月如水，今日我們不再是草叢中嬉戲的孩子;今天，我們不再是朗讀《睡前月光》的小學生;今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一的生活。

　　開學已經一個月了，對新環境有了一定的了解。初中一年級的生活，有很多感觸。

　　上初一，第一感覺就是新鮮。校園干凈整潔，綠樹成蔭;老師的講課充滿活力，引人入勝;同學們相處得如此和諧愉快;現代化的圖書館、視聽中心、網絡中心和實驗室讓我流連忘返。這一切都與小學很不一樣，但我覺得它非常新鮮和有趣。

　　上初一，第二感覺是對未來的憧憬和向往。開幕式上，我們興奮地將美好的愿望系在氣球上，讓它們飛向藍天。每個人都有各種各樣的愿望，有的希望成為音樂家，向世界推廣中國傳統音樂;有的希望當記者，讓全人類驚嘆今天中國的飛速發展;有的希望成為文學之家，讓人們聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過初中三年才能實現，我們將為未來打下堅實的`基礎，一步步走向目標。

　　上初一，再多的感情就緊張。在中學，尤其是優秀中學，學習的競爭是相當激烈的，會有一定的壓力。如果你不注意你的結果，你就會落后于團隊。我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得成果。

　　上初一，我既興奮，又期待，又緊張。但無論如何，從點滴做起，將融入新的生活，讓我們以昂揚的精神面對第一年的生活。

　　開學第一周周記 40

　　又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的`開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

　　新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經就有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也是拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。

　　長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

　　開學第一周周記 41

　　學以來，我的學習生活發生了很大變化。

　　新教室

　　“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

　　新老師

　　我們的老師，也有了很大調整。其中，我們的新語文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風撲面吹來，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學們，大家好，我姓周，是你們新的語文老師，在接下來的學習生活中，將由我帶領大家去一同探索語文的奧秘，也希望我們能在新學年合作愉快!”說完，立即轉過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時光的流逝……

　　考試

　　“收拾東西，準備考試。”聽到這個消息，同學們竟然沒發出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的`考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

　　初一的學習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”!

　　開學第一周周記 42

　　一轉眼間，我已經是名初中生了，童年也即將流失，但是，長大是一個必然的過程。啊！校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的.少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。處處呈現出一片新穎的景象。

　　不知為什么，今天我看一切事物都覺得很美好。

　　要進行分班了，還不知道分在哪個班呢！現在的當務之急是先找到班級名單才是！可是，我找了幾個地方都沒有發現，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　這時，我驚奇地發現在南邊教學樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在七年級二班。

　　叮鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉，聽到她那鼓勵的語言。

　　散發著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。

　　輕松的一天隨著下課鈴聲結束了，面對將來的課堂與校園，同學們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。新的學期，新的開始，新的課本一切都是新的，當然我也會在新的學期里，展現了新的自我，學習會“更上一層樓”！開學的第一天也象征著一種新的希望！

　　散發著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。

　　開學第一周周記 43

　　又就是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，然而我腦中浮現的就就是“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的.開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

　　新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，然而仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這就是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性就是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。

　　長遠的目標就是考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順，然而但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

　　開學第一周周記 44

　　真所謂“時光如流水”，經過一個暑假，我們正式進入了漫長的初一生活。開學第一天，來自不同學校，不同地方的同學匯聚在教室里，興致勃勃地討論著一些熱門話題，誰胖了，誰高了，誰被分在幾班……當然，討論得最多的話題，還是即將到來的軍訓。大家都很期待這一天的到來。

　　終于盼到了8月31日，雖然這天驕陽似火，但是我們的熱情也似火。上午，帶著對軍訓的好奇，我們排好隊來到操場，聽完了老師們的長篇大論，我們來到了軍訓地點。教官告訴我們，首先要學的是：站軍姿。

　　“站”，這個誰不會啊?我正暗自竊喜呢。這時候，教官似乎看出了我們的心思，很嚴肅的對我們說“站軍姿可不是件簡單的事情，它的要求可多著呢!比如說：大拇指要貼在食指的第二關節，中指必須緊貼褲縫……”媽呀，這么多要求啊。不過，像我這種“天才”(自我標榜一下)，都是小菜一碟啦!想到這里，我打起十二分的精神，認真地按照教官的要求站了起來。頓時，我感覺自己真的像個神氣的女兵。

　　太陽在我的頭頂上，汗水一滴滴順著耳邊的發絲流下來。我心想：怎么挑了這么個位置，太陽全都照在我臉上了!我稍松懈了一點，可是一想到五分鐘已經過半，于是強撐著，熬完了長如一年的五分鐘，我感覺自己差點就倒了下去。沒想到，看似這么簡單的一件事情，在我這個“天才”看來也這么的難熬。

　　緊接著，我們又練了“稍息”、“向右轉”、“向右看齊”……這些看似都很簡單的動作，真正要做得標準，可不是件容易的.事情。通過一天的訓練，雖然我們曬黑了，雖然我們站累了，但是我們深深地體會到了作為一名軍人的辛苦，都說軍人是最可愛的人，我深深體會到了這句話的含義。我們應該學習軍人的頑強的毅力，讓自己得到最好的磨練。

　　開學第一周周記 45

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的學期又開始了，迎來早晨的第一道陽光。我們如同幾個月前又重新回到了校園，即將，然而開始新的征途----開學！

　　開學，顧名思義就就是開始學習，然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。這就是為什么呢？因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。

　　以往的開學，就如同就是一只剛學飛的小鳥，它沒有過多的負擔。即使就是飛不起來或者就是只飛了小小的一段，也沒有關系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會，能夠努力。

　　然而，此刻的開學卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務必得跨越過去，它不僅僅能夠看見未來的`路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那么它的命運會如何我們可想而知。

　　此刻的我，就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡，但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點，未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以此刻我務必一步一個腳印，踏踏實實的學習好好的把握這天，來彌補昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

　　因此，我務必充滿恒心，踏上征途。我相信未來就是我的！只要我努力過了不管最后結果會就是什么。我只明白一句話，我努力！我無悔！

　　開學第一周周記 46

　　雖然是我第一天在暨陽初中上學，但是我并不感到陌生，因為我將在這里生活三年。

　　今天上午我們發了語，數，英等新書。

　　我們的班主任是孫老師。她是一個十分和藹可親的老師，她雖然對我們十分的嚴厲，但是她在課外和我們一起玩耍。孫老師說的一句話讓我銘記于心：在學習中玩耍，在玩耍中學習。雖然只有一天時間，但是我發覺孫老師她是一個品德高尚的好老師。為什么這樣說呢？今天的同學們在下課時吃了很多零食，教室后邊的`垃圾桶里滿是垃圾。中午午睡時間，等我們都睡下了，孫老師悄悄地把垃圾桶搬下樓。

　　我為有這樣的老師而感到高興啊！

　　中午我真正的吃到了食堂里的“美味佳肴”。今天食堂里的菜并不好，但是我吃得津津有味，因為這是我第一次單獨一人在食堂里吃飯，終于離開了爸爸媽媽的手了。我并不是覺得飯菜好吃，而是覺得我已經長大。我為我的長大而感到高興。

　　下午我們上了四節課，我體會了當初中班長的生活。今天，老師讓我當臨時班長，因為同學還不認識，所以他們似乎像出籠的小鳥毫無忌憚，有的在聽mp3，有的在顧自己說話，還有得更過分——顧自己在吃東西，我在講臺上大聲喊：“同學們請不要講話！”可是好象對他們毫無作用，還是自顧自的。怎么才能當一個合格的班長呢？我要努力！

　　初中生活真是太爽了！

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