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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-08 12:54:16 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文精品(7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文精品(7篇)

中學(xué)生作文 篇1

  “咯,咯,咯……”嚼什么呢,我在想著,好奇轉(zhuǎn)向斜后面。“嗯—好吃!”一位吃貨,拾一顆巴布豆就往嘴里塞,塞得滿滿的嘴,艱難咀嚼著,卻樂在其中。

  我拍了拍桌子,一蹬就站起來,兩眼直勾勾盯著他手中的巴布豆。“我要吃!”我試著將右手伸過去,落空了。繞了一圈,又搶,夠不著。“想吃?自己買去!”

  他嘚瑟地抖動(dòng)著自己的`雙腿,嚼的更帶勁了。

  哼!不稀罕!我一把拽上死黨,以光傳播一般的速度沖到商店,又以相同速度返回教室。這才晃過神來,我們好像違反班規(guī)了。可誰管得了那么多呢,我們抓起巴布豆,一把塞進(jìn)偌大的校服袖口中,小心翼翼走進(jìn)教室。我們先把手伸進(jìn)課桌,拿出“作案工具”,撕出一個(gè)開口,“偷”幾顆塞進(jìn)嘴中,那美味在口腔中翻江倒海,幸好沒人注意。

  課間十分鐘,為了吃?那是年少輕狂的吃貨們。

中學(xué)生作文 篇2

  我想告訴你:我很幸福,因?yàn)橛心阆嚯S。

  第一次見到你的時(shí)候,我才十歲。你可憐的趴在地上,蹲下來問你,你是被你的主人丟了吧?回應(yīng)我的是你的身子蜷縮顫抖著,你才出生不久對(duì)嗎?你全身的皮毛是黃黑的,想了一會(huì),盡管知道把你帶回去會(huì)被罵,卻依舊抱起了你。果然,被說了一頓,但所幸,你留了下來。用溫水幫你沖洗了一下,金黃色的毛發(fā)恢復(fù)了光澤,還是濕漉漉的就往我撲來。抱著你顫抖的身子坐了一下午,就只是希望你在我的懷里能感覺溫暖。

  渡過一天天你早上蹲在車站送我上車,黃昏等我下車的時(shí)間,我也上了初中。我的重要考試成績(jī)公布下來了,那一天,天空是陰霾的。看到成績(jī)的時(shí)候我已經(jīng)呆滯了。好像每一個(gè)同學(xué)都在用奇怪的眼神看著我,嘲笑我。當(dāng)晚,爸爸媽媽也沒有給我任何安慰,而是不停的抱怨我沒有出息,連這么重要的考試都考砸……恨鐵不成鋼的話語一箭一箭刺在了我驕傲的心上。躲到房間,但就算把眼睛閉起來,淚水也不停歇的涌出,刺耳的話、奇怪的眼神在我腦海不斷浮現(xiàn)。手用力捶打著自己的腦袋,躲在床底的你悄悄的出來,磨蹭著我的腳,然后用舌頭舔去我的淚水。我抱著你嚎啕大哭,而你也不停的呵著熱氣,仿佛想像第一次我抱著你一樣,希望我能感覺溫暖。幸福可能就那么簡(jiǎn)單。

  又是一天壓抑的日子。不該的,從來沒有被老師撕過作業(yè)的我,第一次十二點(diǎn)睡覺才寫好的作業(yè)竟然在老師一瞥之下毫不猶豫的被撕了!心仿佛被錐子刺入,麻而亂。車站,你躺在地上,把你肚子朝上,等待著我像平常一樣輕輕的摸你的肚子和你嬉笑打鬧。但我看著你的眼睛,想起昨天我對(duì)著你的眼睛,說我明天肯定會(huì)被表揚(yáng)的可笑話語。你的大眼睛望著我,你現(xiàn)在也在嘲笑我嗎!憤恨的我突然厭惡你,一邊用盡氣力往你的肚子上踢去,一遍拿起手中的`水瓶用力向你砸。

  敖的一聲慘叫,你瘸著腿向外面跑去。而我呆呆的站著,好像剛才發(fā)生的一切都不是我做的,待我覺悟起來,你早已不知蹤影,你會(huì)原諒我嗎?我還是只把你當(dāng)一只可以隨意供主人蹂躪的小狗嗎?不,我不是故意的,你要原諒我,我不是故意的……外面下著大雨,啪啦啪啦的奏成協(xié)奏曲,沖出門外找你,卻沒有看到你。第二天,我灰心的以為你離開了我,你卻在那個(gè)車站等著我,有些閃躲的眼神,瘸著腿走到我的身邊,你一直在這等我對(duì)嗎?我真笨,我怎么沒想到你會(huì)在這等我?對(duì)不起,別離開我。似乎聽懂了我的話,你不停的蹭著我,像以前一樣,舔去我的淚跡,像在告訴我,你不會(huì)離開我。

  老天,如果可以的話,我寧愿我考砸,我寧愿被老師罵,我寧愿所有的人都用鄙夷的眼光看著我。

  又是一次重要考試,這次我不會(huì)失敗的!我對(duì)你說完就急匆匆的跑去復(fù)習(xí)了。我沒有意識(shí)到你不舒服的躺在地上是因?yàn)槟闵×恕乙詾槟阒皇窍肱恐?/p>

  足足兩周過去了,我每天從早起來背誦,晚上不停練習(xí),終于我考了一個(gè)好成績(jī)。但,在拿到成績(jī)的那一天,我并沒有看見你像往常一樣來到車站等我。似乎意識(shí)到了什么,我跑回家,看你閉著眼睛趴在地上,有些不相信地摸了一下你的鼻子,干巴巴的。旁邊有些想讓人嘔吐味道的物質(zhì),真的生病了!肯定是那天淋了雨!急匆匆的把你抱去寵物醫(yī)院,但我迎來的卻是門上一張紅色的紙條,寫著:東家有喜。我不知道哪里還有寵物醫(yī)院,慌了神的我把你抱回家后,你哦嘔的一聲不知道把什么吐了出來。突然,你睜大了你的眼睛,蹭著我,像我們第一次見面那樣,舔著我的臉,在我懷里。你的身子慢慢僵了,眼睛也無力的閉上了,只留下我的淚水不斷滴下。對(duì)不起。我本來想這陣子忙完,我考完我就帶你出去玩,我?guī)愠源蟛停灰@陣子忙完,我考完試。對(duì)不起,我不對(duì),我只想著我的考試,我只想著我的作業(yè),我只想著考差時(shí)那些人異樣的眼光,爸爸媽媽的話,不記得是你陪著我,你再給我一次機(jī)會(huì)好不好,我不要成績(jī)了!我不要老師表揚(yáng)了!我什么都不要了,再來一次,你陪著我好不好!像第一次見面一樣,我抱著你坐了一下午,就只是希望你在我的懷里能是溫暖的。

中學(xué)生作文 篇3

  看著那東升的太陽,又迎來了一個(gè)端午節(jié)的早晨,端午節(jié)的早晨。

  從睡夢(mèng)中醒來,呼吸著新鮮的空氣。從人們的笑聲中美好的遐想中感受到了端午節(jié)的美好和神圣。端午節(jié)的早晨既讓人鍛煉了身體,又讓人們知道了先民們對(duì)美好生活的盼望。

  吃完了兩個(gè)雞蛋,我們便背著包袱來到了三角山的腳下,我們順著山間那蜿蜒盤旋的小路,懷著無比激動(dòng)的心情,看到了龐大的巖石、強(qiáng)壯的綠樹、香氣撲鼻的鮮花、活潑的昆蟲、清澈的小溪,綠油油的小草......

  走著走著,終于走到了三角山的山頂。站在山頂眺望遠(yuǎn)方,俯視下方,人們常說:“功夫不負(fù)有心人”,站得高,望得遠(yuǎn)。看到了那幢幢高大的樓房,條條川流不息的街道.......,站在山頂上,有一種高高在上的感覺,令人流連往返。走了一段路,我們都筋疲力盡了,就坐在大巖石上,欣賞著美麗的風(fēng)景,吃著香噴噴的的.飯菜,讓人更加貼近大自然,體會(huì)出大自然的神秘和絢麗,中學(xué)生作文《端午節(jié)的早晨》。伴隨著人們的吶喊聲,天空中的無數(shù)“小水兵”羨慕極了,也來到了人們的身邊,天空中雖然下著蒙蒙小雨,但大家一點(diǎn)都不遺憾,而且更加喜歡三角山了。

  等回到了家,已經(jīng)七點(diǎn)多了,吃著媽媽包著美好愿望的粽子,心里也是美滋滋的,在那美好的端午節(jié)的早晨,我們又盼望著明天,我們每個(gè)小朋友的節(jié)日————“六一”兒童節(jié)。

中學(xué)生作文 篇4

  中學(xué)生優(yōu)秀作文:我的爸爸

  我的爸爸是一個(gè)身材高大的男人,從小時(shí)候我就知道爸爸真的很厲害,他很聰明,因?yàn)椴徽摷依锸裁礀|西壞了,只要經(jīng)過他的手,馬上過就可以恢復(fù)正常,就算是那些大型的電器對(duì)他來說也沒有問題。爸爸的力氣很大,因?yàn)樵谝郧靶〉臅r(shí)候,每當(dāng)我買了飲料而又打不開瓶蓋的時(shí)候只要爸爸在,我就會(huì)放心的交給他,通常,我只看到爸爸用大手輕輕一擰,那個(gè)令我頭疼的瓶蓋就會(huì)乖乖的被打開。然后我就可以心滿意足地喝到里面甘甜的`飲料。日久天長(zhǎng),我也希望能有同爸爸一樣強(qiáng)壯的手臂和大手掌長(zhǎng)在我身上。雖然現(xiàn)在想起有些不正常。

  爸爸是個(gè)很嚴(yán)肅又很冷漠的人,因此我有些怕他,他總是管我管的特別嚴(yán)以至于他幾乎不允許我犯下任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤。小時(shí)候他經(jīng)常打我,不論是大錯(cuò)還是小錯(cuò),只是他從來不當(dāng)著外人的面打我,知識(shí)等到家以后再收拾我。這樣打來打去,吵來吵去,我也開始謹(jǐn)慎起來,開始注意自己的行為。于是我便成了鄰居、親人眼中的乖乖女,他們到處說儲(chǔ)家那個(gè)女兒可真懂事。這話傳到了爸爸的耳朵里,他就會(huì)展開笑容。可是我哪會(huì)不瘋玩呢?只是在外面和朋友那么玩罷了,回到家就會(huì)收斂起來,就是“儼然一副好孩子的樣子”。

  隨著時(shí)間的流逝我漸漸長(zhǎng)大,思想也開始復(fù)雜,但是也不免會(huì)犯下錯(cuò),但是爸爸再也不打我了,他只是皺著眉說我?guī)拙洹S幸淮挝覊阎懽訂査麨槭裁床辉俅蛭伊耍戳丝次遥α似饋恚f道:“老了,你也長(zhǎng)大了,跑得快了,打不著你了。”這話聽著像是在開玩笑可我聽得有些心酸。其實(shí)爸爸并不老,他也不會(huì)打不著我,只要他的長(zhǎng)腿一跨,就可以揪住我的衣領(lǐng),把我拎起來。我不信,便追問,他便說道:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了。”這是一個(gè)讓我相當(dāng)滿意的回答。于是我也笑了。

  爸爸有時(shí)候也會(huì)笑,那是在我講完冷笑話,卻全場(chǎng)鴉雀無聲的時(shí)候,他會(huì)第一個(gè)笑起來,剛開始是:“嘿嘿”的笑,后來是“呵呵”的笑,最后便哈哈大笑。那是我會(huì)很感激他,心里裝著滿滿的成就感,雖然我到現(xiàn)在也不清楚,那些笑話到底好不好笑。他笑的時(shí)候,平時(shí)滿臉的冷漠和嚴(yán)肅都會(huì)消失的無影無蹤。

  其實(shí),爸爸笑起來是真的真的很好看,只是他不笑罷了。其實(shí)他真的真的很愛我,只是不說出來罷了。

中學(xué)生作文 篇5

  我的愛好是打籃球,籃球我的最愛作文。我?guī)缀趺刻於即蚧@球,這不我又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上了,你知道我怎么喜歡籃球的嗎?告訴你吧,以前我也沒打過籃球。可我喜歡看“NBA和CBA”的比賽。那些球員非常了得,搶籃板可帥了,手一勾球便到手了,那三分球更是不在話下,他們的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的瀟灑自如。我心里也渴望和他們一樣當(dāng)個(gè)球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧,我的床頭還貼著他倆的照片呢!爸爸說:“既然你的偶像都是籃球明星,你也就學(xué)打籃球吧,同時(shí)也學(xué)習(xí)他們?cè)谇驁?chǎng)上的那種拼搏精神。”于是我每天都堅(jiān)持打一會(huì)籃球,漸漸地便愛上了籃球。打了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)壯了,飯量也大了許多。在學(xué)習(xí)上更愛動(dòng)腦筋了,所以我更喜歡打籃球了。我每天打籃球可是有規(guī)律的,除了早上打,晚上也打,不打到七、八點(diǎn)肯定不回家。每天得去上課,而我又想利用早上比較涼快多打一會(huì)兒,所以我總是在前一天傍晚就約好幾個(gè)小伙伴,早上六點(diǎn)不到,就到籃球場(chǎng)匯合。別看我個(gè)子小,可我是神投手哦。我的勁可大了,你看伙伴在我的面前防守,我無法到籃下,于是我站在三分線以外,瞄準(zhǔn)后使勁一推,“哇!三分球。”伙伴們驚叫著。我得意極了,仿佛自己就是姚明和喬丹了。

  有一天早上,我和伙伴們打籃球,在拼搶中我受了傷,但我不后悔,幾天后傷口還沒全好,我就又出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上了,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛上了籃球!

  小時(shí)候的夢(mèng)想,是五彩繽紛的,四季分明的。

  春天的夢(mèng)想是種一棵小樹苗看著它和我一起長(zhǎng)大,我們比比高。

  夏天,我想去水溝里抓魚,回來養(yǎng)著陪我游樂。

  不喜歡秋天的衰敗,但鐘愛秋天的涼爽,武漢的秋天于夏天無異,喜歡在半夜出來搬個(gè)竹床讓外公給我講著講不完的故事。

  最喜歡的是冬天,因?yàn)檫^年和生日一起在這個(gè)時(shí)候到來,夢(mèng)想著自己是世界的寵兒所有的煙火都是我的。我做夢(mèng)都想做一個(gè)全世界最大的`雪人,保護(hù)我,捍衛(wèi)我幼小的夢(mèng)..........

  現(xiàn)在,喜歡做夢(mèng),但不再去想象了........

  但我有了我始終堅(jiān)持的東西,我最大的愛好____籃球

  對(duì)于我來說,身高不高,彈跳一年比一年差,院隊(duì)還打替補(bǔ),這都不足以打消我對(duì)它的喜愛。總是說自己打球十年了十年了,今天估計(jì)是第十個(gè)年頭了吧,它可以說沒有給我?guī)砣魏蔚睦媾c成就。但是我對(duì)它依然執(zhí)著,甚至癡迷。

  不知道什么時(shí)候起夢(mèng)里開始出現(xiàn)它了,夢(mèng)想著自己能夠象喬丹一樣打球。當(dāng)時(shí)拼命的聯(lián)系后仰跳投,運(yùn)球,籃板,摸高......

  和每個(gè)喜愛籃球的人一樣夢(mèng)想著扣籃,但是看來是不可能了......

  又不知道什么時(shí)候起我的夢(mèng)想開始變得現(xiàn)實(shí)化了,我突然想擁有一個(gè)自己的籃球場(chǎng)。我會(huì)把它圍起來,地上涂鴉,籃板也是,換成鏈條一般的籃網(wǎng)。當(dāng)然,還有環(huán)繞立體聲,放著節(jié)奏極強(qiáng)的音樂。

  在這個(gè)我對(duì)現(xiàn)實(shí)非常迷茫的今天,我還是忠于我的最愛,我的籃球。我想我可以做我愛做的事。而且一定有一批和我同樣熱愛的人和我一起做。

  然而球場(chǎng)只是一個(gè)開始,我不想一輩子以場(chǎng)租為生,我要從一個(gè)做到幾個(gè),從小區(qū)開始,公園也可以,慢慢做大。然后可以承接一些贊助商的比賽,在場(chǎng)地上作一些贊助商的廣告以增加收入以便再投資。

  關(guān)鍵在于形成一個(gè)風(fēng)氣,熱愛籃球的人們聚集一起的風(fēng)氣,慢慢的等我有了足夠的資金。各個(gè)城市的街頭籃球開始成型,我希望可以建立一個(gè)民間的籃球聯(lián)盟___街球聯(lián)盟。 這個(gè)才是我的終極目標(biāo)!

  然而這里寫得太簡(jiǎn)單了只是一個(gè)意向,但是我認(rèn)為現(xiàn)在中國起碼在武漢周邊地區(qū)還沒有這個(gè)風(fēng)氣,這可以作為我們創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),即使只能做廣告承辦比賽估計(jì)也比一輩子打工要好。關(guān)鍵是是在做我們真正喜愛的東西。這樣再大的困難也不會(huì)怕的我想的話。

  這只是一個(gè)不成熟的夢(mèng)么,但這個(gè)夢(mèng)似乎很美好。

  其實(shí)。有時(shí)候甚至夢(mèng)想回到小時(shí)候,回到雪人身邊,還有我那個(gè)親愛的魚兒,回到在竹床上聽著外公的故事在扇子輕輕的拍打下慢慢睡著的我。

中學(xué)生作文 篇6

  狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。狀物,就是把動(dòng)物、植物、靜物(主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物)如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來,使人感到逼真,栩栩如生,如見其物。

  由于不同的物有不同的特點(diǎn),所以狀物的方法也不一樣。

  (一)怎樣寫物品

  1、抓住特征

  從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì)有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫,就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

  2、按照一定的順序?qū)?/strong>

  (1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

  (2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

  (3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘懲獗恚髮憙?nèi)里的順序。

  3、狀物需要想象和聯(lián)想

  展開想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開拓作品的意境,增強(qiáng)文章的感染力。

  范文一 我的文具袋

  我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具袋,它就住在我的書包里,

  已經(jīng)陪伴我度過了兩個(gè)春秋。

  我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來,真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。

  它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,文具袋就會(huì)派出橡皮擦來幫我改正錯(cuò)字。當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子便會(huì)跳出來幫我畫。上課時(shí)它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢!”上四年級(jí)了,媽媽想幫我買新文具袋,我對(duì)媽媽說:“您看這個(gè)文具袋還是好好的,干嗎要買新的。”

  我喜歡我的文具袋!

  (二)怎樣寫動(dòng)物

  大多數(shù)小學(xué)生都喜愛小動(dòng)物,看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法,才能寫好描寫小動(dòng)物的作文呢? 怎樣把動(dòng)物寫活

  許多同學(xué)很喜歡動(dòng)物,有的還親自飼養(yǎng)動(dòng)物,可是,有的同學(xué)一寫起動(dòng)物來一點(diǎn)兒也不生動(dòng)形象。怎樣讓動(dòng)物栩栩如生地躍然紙上,把動(dòng)物寫“活”呢?

  1.仔細(xì)觀察。我們要做生活的有心人,平時(shí)多接觸各類動(dòng)物。如家禽家畜:雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬??有條件的可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物,留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、顏色、生活習(xí)性。“下馬觀花”,做好觀察筆記,才能對(duì)某種動(dòng)物了如指掌,胸有成竹。

  2.抓住外形特點(diǎn)。動(dòng)物的外形,包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。抓住了它的外形、顏色的'特點(diǎn),就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》中“最漂亮的是金企鵝,嘴是金紅色的,頭部有兩塊白毛,又叫花臉企鵝。”這里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點(diǎn),寫得生動(dòng)、具體,突出了金企鵝的可愛。

  例如《美麗的大公雞》中的一段話:我家養(yǎng)了一只大公雞多么美麗呀!火紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花。明亮的小眼睛撲閃著,眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的黑珍珠。嘴巴又黃又尖,十分鋒利,尋找美食全靠它。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛,全身毛色鮮艷,黃的、紅的、黑的交織在一起,好像穿著一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸長(zhǎng)脖子,四周的羽毛張開豎起,翅膀上下拍打著,就好像孔雀開屏一樣。它的尾巴更是美麗,像一簇燃放的煙花,金色的爪子,剛強(qiáng)有力地站立著,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的“大將軍”。這段話采用“總分”的方法寫了大公雞非常美麗。先用“總述句”寫了“大公雞多么美麗呀!”;接著分述了大公雞的外形:雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照從頭到腳的順序?qū)懀瑮l理清楚,層次分明。

中學(xué)生作文 篇7

  今年寒假,我去了外公外婆家過年。大家一定知道過年的時(shí)侯要放炮仗。

  老爸與舅舅在大年三十前一天買了許多好看的炮仗。大年三十晚上十二點(diǎn),我與全家人一起到外公外婆家樓下放了許多炮仗。我也放了許多許多的小煙花,比如糖果煙花、在地上轉(zhuǎn)的陀螺炮、擦炮、像孔雀開屏一樣的煙花等等。煙花出場(chǎng)啦,只見老爸拿出(滿園春色)的禮花與電光炮從儲(chǔ)藏室里走了出來,接著,舅舅點(diǎn)燃了香煙,然后給了我老爸。終于要點(diǎn)燃煙花了。煙花點(diǎn)燃了!只見煙花沖上了天空,然后聽見“砰”的一聲響,現(xiàn)出了美麗的禮花,我高興得跳了起來。

  接著就要放電光炮了,點(diǎn)燃了電光炮以后,我又聽見了“噼里啪啦,噼里啪啦”的`響聲。電光炮的聲音好響啊,不管我們?cè)趺唇校悸牪灰姟?/p>

  接下來我就可以開心地放炮了,我先拿出糖果炮,找出煙花的導(dǎo)火線,接著拿出打火機(jī),然后往導(dǎo)火線上點(diǎn)火。點(diǎn)燃了火,我重重地把糖果煙花往地上一扔,可是沒有爆炸。我問老媽:“為什么煙花沒有爆炸啊?”老媽說:“因?yàn)槟闳拥锰亓耍饻缌恕!蔽医K于知道了為什么煙花滅了。這次我點(diǎn)燃火,輕輕地往地上一扔,過了三秒鐘,煙花終于現(xiàn)出了禮花,真漂亮。接著我給了老爸一個(gè)煙花,我發(fā)現(xiàn)老爸點(diǎn)燃煙花后能讓煙花在空中爆開,然后像瀑布一樣落下來。我問老爸是怎么辦到的,老爸說:“只要點(diǎn)燃以后多停兩秒鐘,就能在空中爆開了。”我照著老爸的樣子,真的,煙花在空中爆開了,然后像瀑布一樣地落了下來,我非常的高興。

  過年放炮真開心啊,還鍛煉了我的膽量,我真希望過年的時(shí)候天天都能放煙花。