中學生作文

時間：2023-08-05 14:04:35 中學生作文我要投稿

中學生作文6篇【精品】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的中學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生作文6篇【精品】

中學生作文篇1

　　今天，當慣了小皇帝的我要學做家務了，這可是天大的奇聞！平時所有的家務都是“大臣”們幫我料理的。今天，我決定放下“皇帝”的架子，來學著做一做家務。

　　做什么呢？我看了看胸前的紅領巾，它早已不是紅旗的一角了，倒像是從煤灰堆里揀來的`，都變成了“黑領巾”了。為了不讓“大臣”們回來嘮叨我，就先把這條“黑領巾”處理一下吧！

　　回想著“大臣”媽媽洗衣服的順序，我拿來了一個空盆子，擰開了水龍頭，準備接點水。但是由于水開得過大，“嘩”的一下濺了我一身，頓時我成了名副其實的“落湯雞”。唉，這看似簡單的事，到我手里就變得如此艱難。我吸取剛才的教訓，把水龍頭開得很小，功夫不負有心人，水終于接滿了。我連忙拿起紅領巾，投入清水中，也許因為太臟了，紅領巾怎么也沉不下去，我只好把它往水里摁，它總算被浸濕了。然后，我就用肥皂把紅領巾均勻地抹了一遍，認真地搓洗起來，一下，兩下，把我這雙嬌嫩的“玉手”都搓紅了，紅領巾還是一片黑一片紅，我生氣極了，一下子把它扔進了水盆里。可是，做事不能半途而廢呀，我可不想讓“大臣”們笑話。于是，我又拿起紅領巾仔細地揉著、搓著。不一會兒，紅領巾恢復了它原來的面貌。啊！總算洗干凈了。我直起身子，看著鮮艷的紅領巾，那高興勁就別提了！

　　通過這次做家務，我體會了“大臣”們的辛苦，我這個“皇帝”也應該做一些力所能及的事了。

中學生作文篇2

　　一、精選事例,以事寫人

　　寫人離不開寫事,因為人物的特點總是在具體事例中表現出來的。比如,《西游記》中寫豬八戒貪財的品質特點,就是通過他把銀子藏在耳朵里這件事來表現的。故而,寫人的文章應以寫事為主,事例可以使人物個性更鮮明,形象更豐滿,能突出人物的性格特點。選擇事例時應做到以下兩點:

　　1. 選擇的事例要小。“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動人心,就越能寫出情深深、意切切的佳作。

　　2. 選擇的事例要精。能突出人物性格特點的事例一般比較多,我們可不能一寫就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應該選擇其中最能鮮明表現個性特點的一兩個典型事例具體寫,讓人物的性格特點在事例中顯現出來。

　　二、抓住細節,寫出特點

　　每個人物因其年齡、職業、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。人物的特點可以通過外貌、語言、動作、心理活動等細節來展現。

　　1. 人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點,善于抓住外貌特點進行描寫,是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現人物的'性格和內心世界的特點寫,努力達到“以貌傳神”的效果。

　　2. 人物的語言描寫。“言為心聲”,一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能“使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,要選擇最有代表性的語句,來表現人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。另外,人物的語言描寫還要符合人物的特點,有的人說話直率、干脆,有的人說話則幽默風趣。

　　3. 人物的動作描寫。動作描寫對刻畫人物性格,表現人物品質有著非常重要的作用。要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當的詞語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。

　　4. 人物的心理活動描寫。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動描寫可以通過人物直接傾吐內心世界的方式,也可以通過與語言、動作相結合的方法,共同透視人物內心深處的秘密。

中學生作文篇3

　　期考，對我很重要，因為我太想考好，太在乎成績，太不想讓愛我的人失望，所以，我輸給了分數，輸給了虛榮心，輸給了自己，就在快要結束的時候，我作弊了，但是我保證，我只是拿出來，整張試卷都是自己做的，老師連但是都不像聽，對啊，錯了就是錯了，還有什么好解釋的，我讓所有人都失望了。

　　后悔，眼淚又有什么用，思想都沒有達到那個高度，素質決定分數，我沒臉再去見班主任，班主任對我一年的信任全都沒了，一直教我們誠信考試，可是我卻給他丟臉了，我，還有爸媽，當我告訴爸媽我作弊的時候，爸媽臉上寫滿了失望，只是嘴上說，沒關系，考成什么是什么，我知道他們把給我的壓力降到了最低，可是我，我現在連哭的勇氣都沒有，我真……

　　考前的一節語文課上，老師讓我們寫小練筆，我只是寫下了我的夢，我想我連追夢的資格都沒有，我不配有夢，為了給自己買一雙漂亮的.運動鞋，為了能給老爸買一部相機，能在高考完騎著自行車和老爸去旅游，能在和爸媽生活在城市里，過著上層生活，能通過自己的努力去看劉忻的演唱會，能去北京看看北大，清華，就算考不上北大，那也是夢啊，那也是動力啊，為了這些，我必須要努力了，所有的夢被我的錯誤擊碎，我不敢在告訴我自己，我還有夢，我還要繼續努力，或許，我不配有夢

　　每次看到高三學長學姐在樓上大聲讀書的時候，我就會在心里告訴自己，上高三了我要比他更努力，我要考個好大學，讓一高以我為榮，但現在看來好像都是幻想，我給一高丟臉了，高考，我會贏嗎？我還配有夢嗎？我不知道，我無法原諒自己。我好怕，真怕有一天我連面對自己的勇氣都沒有，怕我看著自己寫下的夢都會嘲笑我自己，怕爸媽都會放棄我的一天，我還可以有夢嗎？

中學生作文篇4

　　“我是一條快樂的小魚，游弋在清澈的河水中……”我唱著歡快的歌兒，拖著沉重的身子，在渾濁的河水中奮力游動。

　　不知怎的，我的腹部開始一陣陣火辣辣地痛起來，我幾乎無法前進。然而，我并沒有放棄，依然奮勇前行，堅持著心中的夢想——嘗到母親河甘甜的河水。

　　記得小時候，我依偎在奶奶身旁，聽她講述關于母親河的故事：風平浪靜時，母親河呈現給我們的是澄澈透明的河水、光滑圓潤的鵝卵石、柔軟碧綠的水草；波濤洶涌時，母親河呈現給我們的是滔天的巨浪、磅礴的氣勢……這些故事在我的心里烙下了深深的印記。我生活的河流現在近乎干涸。于是，我獨自出發，去尋找母親河。我深信，她一定還是美麗、圣潔的。

　　此時，我腹痛如割，有毒的污水正無情地侵蝕著我的身體。我仍咬牙堅持，因為只要穿過這條河，就可以投入母親河的懷抱了。

　　突然，我看見遍體鱗傷的草魚大叔向我游來，他也發現了我，著急地說：“孩子，別去了，昔日的母親河已不復存在，你此時過去無異于自尋死路啊！”“怎么會這樣？”我不相信，“雖然人類的過度開發已經讓大地失去了生機，讓湛藍的天空污濁不堪，但黃河是人類的發源地，也是他們的母親河啊！難道他們……不，一定不會！”此時，母親河迷人的風景又一次浮現在我的`眼前。

　　我忍著劇痛繼續往前游，不知道過了多久，我疲憊不堪，抬眼看看四周，一片荒蕪。“離母親河到底還有多遠啊？”我仰天長嘆。

　　“孩子，你現在就在母親河的懷里呀！”一個蒼老的聲音傳入我的耳朵。是河神媽媽！只見她邁著蹣跚的步伐朝我走來，悲傷地說：“這都是人類造的孽啊！雖然工業得到了前所未有的發展，社會也進步了，但環境污染也越來越嚴重。人類把黃河稱為母親河，可怎么能這樣對待自己的母親呢？唉！長此以往，他們終將害了自己呀！”

　　聽著河神媽媽的控訴，我的心情沉重極了。我的身體在一點點地往下沉，掙扎中我看到死神在向我招手，但我的心底卻有一個聲音在吶喊：“救救母親河！”

中學生作文篇5

　　沒有不會謝的花，沒有不會退的浪，沒有不會暗的光，你在煩惱什么呢？沒有不會淡的疤，沒有不會好的傷，沒有不會停下來的絕望，你在憂郁什么啊！做個擁有正能量的人，人生才會更加美好，明天才會更加燦爛輝煌！——題記當下，正能量成了我們喜聞樂見的經典。看吧，正能量是見義勇為的英雄，是攻堅克難的斗士，是堅守理想的脊梁，是敬業愛崗的楷模，是感動你我，感動城市，感動中國的人物。信仰是旗幟，奉獻是明燈。

　　黃旭華、劉盛蘭、陳俊貴、姚厚芝、龔全珍……傳遞著現代社會的正能量。讓我們倍生敬仰。正能量未必總是嘹亮高亢的歌，也可以是小橋流水，潤物無聲。看吧，正能量是公交車上讓座的身影，也是攙扶老幼前行臂膀；是慈善家博愛的胸懷，也是獻血者堅定的善舉；是啟迪智慧的朗朗書聲，也是志愿青年的錚錚號角；是務工人員的滿腔社情，也是鄉村教師的執著奉獻；是贊許的拇指或微笑，也是見面的問候或擁抱；是旅途中捧書的人，也是暗夜里照亮前路的燈。在歲月的見證下，幸福成為正能量的名片。理想很豐滿，現實很骨感。

　　在職業倦怠如沙漠侵蝕田園的當下，正能量是思想者的武器。我們需要用正能量豁達彼此的胸懷氣量，我們需要用正能量引領前進的目標方向。人生目標像是路邊的站牌，上面標記的刻度，也不過是各自命運的去向。誰不曾走過顛簸的路段？磨難只是歲月的'踏板，邁過它，生命的真相就更近了一步。唯有心態平和，微笑面對，激發正能量，人生才不畏懼。我們很難每天都快樂，那正是我們疏忽了正能量。正如陰霾偶爾阻擋太陽的光輝，我們匯聚在一起的正能量將是一道道光，以信念和力量刺破陰霾，引領迷茫者前進。學會控制負能量，秉承真善美的抉擇將戰勝一次次糾結與懼惱。珍視正能量，富有情趣地控掘、保存、傳遞著，才能創造美好而充實的生活。人生的意義與樂趣不就是持續點燃正能量嗎？堅持做個有溫度的人吧，溫暖他人就是溫暖自己。每天，總有人抱怨這世界是不平的，也有人感慨人生的蒼涼。然而，生活總在不經意間會讓有心人體會到生命的熱度。這時，不妨多提醒自己，點燃我們的正能量吧！