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中學生作文

時間:2023-08-01 17:42:12 中學生作文 我要投稿

中學生作文通用[10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的中學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

中學生作文通用[10篇]

中學生作文 篇1

  這次五校聯考,我取得了較好的成績,我認為其中的關鍵是我掌握了一套適合自己的學習方法。

  我認為,最重要的是預習,在每個新學期開始之前,我都會抽出時間看一看新的課本,大致了解一下學習的內容,時間充足的話我會提前都學一遍,然后對自己不太理解的地方著重找一些參考書上的練習看一看,這么一來,老師講的時候,我就相當于在復習,先別人一步,當然能掌握的更好。許多同學提到他們自己也已經上過各種補習、培優也已經學過一遍了,為什麼還是成績平平呢?那是因為他們沒有把握好上課復習這個過程,所以我總結出來除了要提前預習以外,還應該在上課時認真聽講,提高學習效率,更有利于我們掌握好基礎知識。

  老實說,我理科比文科要好,我認為理科有許多地方需要理解、記憶,但最重要的還是要多作題。做題不但能加強對知識點的理解、記憶,還能提高自己的'解題速度,思維敏捷程度,題見得多了,對重要題型熟悉了,考試自然輕松,不費力氣,但需要注意的是,我在這里說的多做題并不是要大家一咬牙說“我今天拼命都要把這本書做完”,那是不可能的,我覺得,做題主要的就是精,挑一些好書,找一些經典題來做,或是你不知道哪一些題型比較重要,你可以在上課時更勤快些,做筆記,將老師講的題有選擇的記下來,時時溫習自己做錯的題,直到不再錯為止。所以,我們要做的只是每天多做兩道題,好好理解,日久必見成效。

  說到文科,我最頭疼的是作文,不過經過長期地摸索,我認為寫好作文關鍵在于多讀課外書,只要是有益的書都可多讀,這是讓作文變得有內容,有新意的最好方法。

中學生作文 篇2

  我又看見它了,它和一群土狗混在一起,白毛打著結,摒在一起,看起來污濁不堪。“小奧,小奧,來,到姐姐這兒來!”它一臉茫然,愣愣地看著我,遲疑了半天沒有挪步。我的心里一陣酸痛,眼淚掉了下來。記憶的閘門迅速打開,埋藏在心底的那段過去一下子涌上心頭。

  我是最喜歡狗的,只要看到總想抱一抱親一親。四歲那年,我和媽媽在小區里玩,突然聽到路邊的草叢里有“嗚嗚”的哀鳴聲。我好奇地跑過去,只見草叢中扔著一個破舊的紙箱,我一打開,一只小狗正用它圓溜溜的大眼睛盯著我,它蜷縮在一個小角落里,瑟瑟發抖。我心中一顫:“媽媽,我們收養它吧……”

  但是,它在我家只待了兩天就送人了,它總是叫,也許是換了新環境吧,白天晚上哼哼唧唧的,吵得一家人不得安生。臨走那天,它用祈求的眼光看著我,面對那雙水汪汪的大眼睛,我很慚愧,為當初的莽撞決定而后悔。

  小學三年級的時候,有一天外婆來到我家,偶爾說起舅舅家剛出生的小狗,問我想不想要一只玩。我毫不猶豫地答應了,媽媽遲疑地看著我,猶豫半天,還是同意了。兩天后,我家多了一位新成員,它是一只小博美,渾身圓溜溜的,像一個棕色的大毛球,我叫它“毛球”。當毛球用靈活透亮的大眼睛楚楚可憐地盯著我的時候,我瞬間被融化了。

  毛球有個壞毛病,就是喜歡隨地大小便,床上、沙發上,都留下過它的痕跡。所以我每天都把它攆到小區里讓它解決完才讓它回來。它很聰明,每天早晚準時出去,大約半小時門外就會聽到它抓門的聲音。那一天,毛球出去三個小時都沒回來,我們急忙下去找,才發現它不知吃了什么東西,直挺挺地躺在草坪上,早已沒了呼吸……

  我的心疼痛了很久很久。

  今年春天的早晨,我家門口放了一個紙箱,一只白色的薩摩耶在里面熟睡,大約只有一個多月的樣子,雪白的絨毛貼在身體上,粉嫩嫩的小鼻子一抽一抽,長長的眼睫毛一顫一顫……我愛不釋手,在我再三央求下,媽媽終于同意收下這個小可愛。

  對這只小薩,我傾注了更多的情感,不出兩個月,它就又白又胖,別提多可愛了。我叫它“小奧”。

  小奧生性活潑,愛咬東西,給它買的`玩具球不幾天都被撕扯的七零八落。一天早上,爸爸把他的羊絨衫扔在地上讓媽媽幫他洗掉,媽媽忘記了。結果中午回來,果不其然,羊絨衫早已被“五馬分尸”了。小奧知道犯了錯,早就躲起來,任你怎么呼喚也不出來了。讓人又可氣又可笑。

  慢慢的,小奧越長越大,已經將近七十斤了,天氣漸漸熱起來,薩摩耶掉毛的季節也不可避免地來到了。家里到處飛的都是狗毛,甚至連飯碗里都是,爸爸實在忍無可忍,不管我怎樣哭鬧,小奧還是決定被送到鄉下爺爺家了。

  臨走前的那幾天,小奧好像預感到了什么,不愿吃東西,也不跟我玩,天天趴在地上無精打采的,但終于到了分別的時刻了,汽車早早等在樓下,小奧卻怎么也不肯上車,最后還是我把它硬拉出來。我安慰著它:“沒關系的小奧,你住在爺爺家會很開心的,那里空氣新鮮,還有很多好朋友,有空我們就會去看你的。”它似乎明白了些什么,舔著我的手,委屈地在我身旁蹭來蹭去,看著它眼淚汪汪的樣子,我不禁鼻頭一酸,覺得很對不起它,我收留了它,卻又拋棄了它。有時候,愛也是一種傷害。

  從此,我決定再不養狗。

中學生作文 篇3

  每個人在成長的道路上都會嘗試著去做些什么,而我就在嘗試寬容待人中成長了。

  五年級的一次選舉中我不幸落選了,朋友們都圍過來安慰我,可也有的同學認為我對他們太刻薄而不選我,我從那時起下定決心要開始改變。

  從那以后,我再也不在黑板上記同學的名字了,他們有不會的題目,我總耐心地教導他們,有不對的地方,我總悄悄提醒他們……

  去年夏天,我過生日,邀請同學們到家里做客,我們玩得正盡興,可隨著“哎呀”一聲,我們的興致全被這個經常看見烏鴉的.陳燁破壞了,原來她把窗簾扯了下來。

  ……

  我的淚水頓時奪眶而出,剛準備指責她,可想起落選的原因,話剛到嘴邊又咽了回去,默默地把墻角打掃干凈,等待媽媽的“河東獅吼”。同學們看不慣這樣的我,邊幫我奚落了陳燁一番,我們倆都哭了,“夠了,不要再說了,不就是個窗簾嗎,大不了不要了!”我大聲喊道。他們怔住了,好奇的看著我。我變了,變得更寬容了,朋友也多了,我知道這是寬容的力量。

  寬容使每個人在心靈上得到了充實,學會寬容,你會有更多的收獲!

中學生作文 篇4

  耳邊時常徘徊著教官熟悉的聲音,想起那魁梧筆挺的背影,不免想起這次的軍訓。說是軍訓,倒不如說是來鍛煉自己的自理、團結能力,讓我們團相互助,了解彼此。不過這段時間充滿了艱辛,也有一些小困難阻撓著我們,但是我們仍舊不怕苦、不怕累,遇到困難勇敢的面對,那勝利就會是我們的。回顧前幾天的快樂時光,心中有著一絲留戀和不舍,讓我們再去重溫那一次的時光,進入美好的三天軍訓吧!

  回想第一天見面,大家都像個好奇娃娃,左瞧瞧、又看看,一切都是那么的新奇有趣。我們互相問好,慢慢熟悉“我叫王伊戈,你叫什么名字?”

  只見一個可愛的女孩伸出手向我問候。“我叫高欣怡,你好!”“那以后我們就是好同學啦!你有什么不會問我,我不會的就請教你啦!”我們兩個就像以前認識的好朋友。到了車上,一個勁和周圍的同學討論軍訓的事:軍訓累不累?吃什么呀?不過我聽到最多的就是教官兇不兇?我們和誰一個宿舍?隨著張姐姐開始說話到結束,我們不久就到達了旅館,激動的心情已經壓抑不住,當我們走進宿舍看見只有兩張床,先是楞了幾秒,然后馬上明白了:原來是2個人睡一張床!我們看著對方都咯咯咯的笑了,想著:晚上的小習慣可能都要報露了,從來沒有過呢!

  午餐來臨,我們陸陸續續走進了餐廳。因為我們還不知道規矩,前一半的.人一進到食堂,就拉出小凳子坐下了。后來的人剛想坐下,教官真的是像獅子大吼一聲對我們說:“誰讓你們坐下的啊,都給我站起來。”

  我們嚇得不知所措,木訥地站了起來。我悄悄轉了一下頭,看見教官雙手背后,踱步巡視,我們就是管不住自己的嘴,特別是在旁邊的一桌同學,吧唧吧唧嘴巴說個不停,他們到底是有幾年沒說話了,聊得熱火朝天,你們不知道說話就不能吃飯了嗎?望著已經端好的飯菜已經迫不及待的等進入我們著的口中,可是,卻不能吃。我們眼巴巴地看著飯菜“準備凳子”我們拉出凳子,站在凳子前面,心中在想:還沒結束啊,站得腿好痛,這是什么流程,未免也太麻煩了!“坐!”“開飯!”我們迅速分完了湯,提起筷子,夾到那個菜就往嘴里送,分分鐘就把飯菜解決了。可是有些同學,拿著筷子有些遲疑地夾向了一根海帶,慢慢吞吞地往嘴里送,皺著眉頭,挖了一小口飯,咽了下去。我想:要是真的餓了,恐怕再難吃的飯菜也會很快吃完的吧!吃飽了,舒服了,我們一路走回宿舍,沖把澡,靠在軟軟的床上,不知怎么了迷迷糊糊的就睡著了!

  2個小時過去了,周圍安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見,我們一個挨著一個起床,等穿好衣服,整理好衣襟,隨身攜帶了一瓶水。我們充滿精神地走出了房間,到了基地我們開始訓練,我還記得我們練轉體喊口號時的那件事:當時我們排好隊,精神抖擻地站好,當教官說練轉體時,我心想:不就是轉體嗎,我們原來學校練得很多,很簡單的。可后來我才知道是有一定難度的,第一次“向右轉!”我聽見了往右轉去,可是卻忘記了喊團結,丟臉啊!“有同學沒喊團結,聲音到哪去啦?32個人聲音怎么這么輕,是中午沒吃飽飯嗎?”接下來可就好多了,我們整齊的腳步聲,教官都看在眼里,我們還練了齊步走、跨立……到現在還記憶猶新呢!教官還對我們說:“轉的時候手要貼緊,腳靠攏時要用力跺下去。”還好教官告訴我們不足的地方,這樣才能讓我們不斷進步!

中學生作文 篇5

敬愛的教育部長:

  您好!

  我認為中國教育的漏洞越來越多,應當好好改善一下。以前的讀書人,至少知道君子有所為,有所不為。可現在的.人呢?學識高的人吧,是挺厲害,可是就是因為學識高的緣故,就常常取笑一些不太懂文化的人,變得十分自傲,當然,也有一些人很不錯。雖然已經是碩士了,可依然很謙虛,不會給身邊的人帶來壓力。

  現軋教育偏向技能方面,老師常常不關心學生心里想什么。當然,我們老師是不錯,十分愛和學生溝通,端正一些不正確的思想。可別的老師,我就不知道了。我覺得以前的古書,都在教育人們做什么事,是對的;做什么事,是錯的。什么事能做,什么事不能做。

  而現在的課本,全部都是帶著許許多多的修辭手法。大量的成語,當然,也有些課文是教育我們的。但是,我還是認為,向以前那樣讀四書五經比較好。 在以前,孝順是n重要的,在現在……似乎還沒有在課本看到過啊……

  所以,在這,我請求教育部部長,改編一下課本。最好是多讀讀《三字經》、《孝經》、《百家姓》、《千字文》等。

中學生作文 篇6

  時間越流越快,就如同手里緊攥的沙子。年輕的我們走在路上,眼睛只顧望向遠方,許多的事和人從身邊滑過,卻被我們忽視,當有一天突然轉身望去,他們、她們或它們,可能已經與我們漸行漸遠,最終在腦海里留下了模糊到只剩下輪廓的印象。

  ——題記

  佇立在那棵枝葉繁茂的沙棗樹下,零星點點的花瓣開在肥碩的綠葉中間,嬌嫩弱小到讓人憐惜。

  “這沙棗樹近年來花開的愈來愈少了。”鄰居家的爺爺不知何時站到我身邊,開口說道。

  “是啊,是因為沒人管吧。”

  清淡到幾乎沒有的香氣竄入鼻腔,就像一把鑰匙,打開了封存已久的記憶大門,那些模糊的片段,就像奔騰的流水,一下子注入了腦海,帶起了一陣難于言喻的眩暈感。

  “累了吧,要不要喝口水?”奶奶拿著一杯冒著白氣的水站在門口問我。

  “不用麻煩了,我不渴。”我有些拘束地禮貌回絕,又轉身投入學習。

  這時奶奶剛剛來到我家,而從小跟隨母親長大的我從未見過奶奶,對她沒有晚輩的親昵,而尊重倒更似陌生人之間固有的禮節。

  “做好飯了,快出來吃飯吧。”奶奶將做好的晚飯端上桌,這時父母也正好到家,時間掐的剛剛好。

  我看了看她,“知道了,就來。”說完放下手中的筆。

  飯桌上一片沉默,沒有閑聊也沒有談笑,氣氛有些沉重。

  吃完飯后大家各司其職,我繼續寫作業,父親將碗收拾起來,母親則戴起手套,開始打掃衛生。而奶奶來到了院子里,給院里那棵唯一開花的樹——沙棗樹松土、施肥、澆水。這棵樹自從奶奶來了以后就開的很好,花散發出的香氣也讓我長時間繃緊的大腦有片刻的放松,樹更是沒有患過病,長過蟲。

  奶奶來我們家已經一段時間了,而我與奶奶之間的'關系依舊冷淡,沒有任何變化,我也從未叫過她一聲奶奶。

  叔叔家要生小孩子了,聽說可能是個男孩子,奶奶為了照顧嬸嬸就準備搬過去住,而我們也正好要移居到新家了,就一起收拾。

  看著奶奶坐上火車,消失在遠處。我斂下眸子,藏住眼里的波動,到這時我最終還是沒有喚她一聲奶奶。

  搬到新家后,那棵沙棗樹也沒有人照顧了。盡管沒有長蟲、生病,但花開得越來越少。

  叔叔家的小孩,我的弟弟,已經兩歲多了,是個男孩。奶奶很寵他,叔叔經常和父親抱怨,說孩子被奶奶寵壞了。聽著叔叔的抱怨,我心里涌上了一種奇怪的情緒,不是嫉妒、不是傷心、也不是興趣,很特別。

  奶奶的模樣已經模糊了,我也不再回到那個生活過的舊居,直到暑假,有了閑暇時間,我才來到那個院子,而此時院子因為無人管理,已經雜草叢生,那棵沙棗樹孤零零地立在那兒,看著很是可憐,卻依然活著,花只剩下幾朵了。

  陽光透過層層疊疊的樹葉,在地上暈出一片碎光,以前的時光就像這片光點,碎得零散。

  我不斷前進,經歷的越來越多,那段時光也與我漸遠了。

中學生作文 篇7

  從很小起,我就希望自己有個姐姐。這樣就可以和親愛的姐姐一起買漂亮的衣服,一起談論自己欣賞的男孩,還可以在受傷時把姐姐當作傾訴的對象。

  但是事與愿違,1999年12月31日那天,他的出現,讓我有了一種使命感——我有了弟弟,我是姐姐,我要保護他。

  很快,他要讀幼兒園了。那時候,只要我放學后寫完作業,時間還來得及,就會去接他。幼兒園每天中午都會發餅干給小朋友。有一次,我照常去接他。路上,他一直在掏口袋,然后捧出一把渣,天真無邪地笑著對我說:“姐姐,今天的餅干最好吃了。我就給你留了一點兒。你看!”我傻傻地愣在原地,不知不覺間他已經長大了:“嗯,姐姐知道。你吃吧。”他當然并不能理解當時我的反應,于是帶著哭腔說:“啊,我不是故意把它弄成這樣的。我放在口袋里想好好保存的……”我笑著接過餅干,和他一起吃著,最后那幾粒渣也舔完了。

  到了他一年級的時候。他讀的是寄宿學校,兩星期回家一次。短暫的雙休,長久的寄宿也沒有讓我們的感情生疏。每次送他回學校,再到家時我總愛哭上一回。有一次被媽媽撞見,當時媽媽只是輕輕一笑,然后走到我身邊坐下,說:“想弟弟嗎?”我慌亂地擦掉淚水說:“沒有啊,肚子痛。”媽媽沒有揭穿我,只是溫柔地拍拍我。

  再長大一點,爸媽開始要求我檢查他的作業。只要我翻開作業本,就必定會火冒三丈。還年少的我不懂得包容和循循善誘,只會恨鐵不成鋼地謾罵、批評。這讓我們的感情不再親密。他開始害怕在我面前說錯話,就連平時最普通的噓寒問暖,他都小心翼翼地回答著。我知道這一切的'改變,看著它發生卻無能為力。

  現在,已經是六年級的他比我還高。因為學校太遠,選擇住宿的我,偶爾在家也沒有和他有太多交流。有時候想開口,卻又被硬生生地憋回心里。看著他越來越多的不良習慣,竟然不知道如何勸阻,如何正確地引導他。似乎我已經失去一個做姐姐的能力。

  我想多了解他,卻又不知道從何“了解”起;我想多和他溝通也不知道從何說起。這個社會太多誘惑,太多假象,我想以我不多的閱歷來告誡他,卻不知道應用什么方式……

  作為姐姐,不論如何,我只希望他快樂、幸福!

中學生作文 篇8

  在這個信仰失落,情感縮水,文化粗鄙的時代,太多物質化的追求,太過復雜的社會關系,被無視契約牽絆住的人們很少能如同詩人荷爾德林所說般“詩意地棲居于大地”。屈從于他人的意志,人們多了一分世故,多了一分機智,卻少了一分優雅。

  古希臘注明哲學家狄奧哲尼斯視富貴如浮云,是尊卑如敝屣。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大,帝王的許諾于他而言不如一只木桶一縷陽光。不同于執著于在社會立足實現功名的智者學派,狄奧哲尼斯認為世界上的權威補貨時可笑的錯覺,他漠視世俗的習慣于形式,崇尚原始而簡單的生活。

  在其短暫而絢麗的一生中,梵高是世界上少數幾個活得簡單的`人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中,梵高始終對藝術抱著一種堪稱為固執的簡單執著。出生于神職人員世家,不顧親友的反對,他放棄了蒼白無力的上帝,用最濃重的色彩涂抹出心中的理想國——那里有旋轉的星空,被風吹亂的柏樹,露天咖啡店的座椅,和火焰般燃燒的向日葵。經濟上的窘迫絲毫沒有影響他心頭的快樂和幸福感,避開世俗撲面而來的單一審美,他在郊外的阿爾潛心于油彩的世界,巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡單,太執著,太固執,以至于寧愿餓死在畫板前,也不愿放下周中的畫筆。當夜空中流光閃爍,這位瘋狂般重視自己的時世棄兒展現給世界的,是一個更富有創造力于無限激情的全新世界。

  反觀當下,事件、信息、沸點、意見、聲音鋪天蓋地,但個性、情趣、維度、視角少了。欲望的體積、目標的噸位越來越大,但品種單一,質地雷同。在這個長和寬都望不到邊緣的世界,在這條前和后都找不到盡頭的事件河流中,人們卻越走越狹窄,越走越苦悶,大多數人活的如此雷同,像是流水線上批量生產的肥皂。為何人們獲得如此相似人的個體差異性越來越小,恰如生物多樣性之銳減,人生的多樣性也急劇流失,精彩的生活個案,適

  宜的棲居樣本,劫難尋覓。

  這個世界,會好嗎

  “不惹眼,不鬧騰,也不勉強自己,做一個落后于時代的人,凝視人心”,日本歌詞作家阿久悠如是說。那些平平淡淡的人生,勝過虛張聲勢的人能夠要,那些安安靜靜的日子,是歲月所能給予的,最溫情的擁抱。我愿做一個簡單的,有內心時空的人,詩意的棲居于大地。

中學生作文 篇9

  “你可以忽視我的存在,但我會向你證明這是誰的時代。即使遍體鱗傷也要活得精彩。”這就是我的人生格言。

  善良的我

  記得那天下午,我出門去買吃的。路過一個小吃攤,發現一位衣衫襤褸的老奶奶站在那里。她也許很久未吃東西了。看著那些誘人的食物禁不住咽著口水。但攤主卻對此視而不見,這十幾個小孩本想到小吃攤買吃的,但看到這位老奶奶,都跑開了。攤主這時惱羞成怒,氣勢洶洶地催促老夫人離開。老夫人只好邁著沉重的腳步無奈的走開了。她走到街邊坐下,眼睛乞求的看著來來往往的行人,但換來的只是行人的冷眼相視,甚至有幾個打扮的花枝招展的少女一邊捂著鼻子繞著走。我再也看不下去了,好像有針刺疼了我的心,我掏出身上的錢,跑到一個饅頭鋪里買了兩個饅頭,又買了兩瓶礦泉水一起放到老奶奶身邊。但那位老奶奶并沒有馬上吃,她用沙啞的聲音對我說了一聲:謝謝!滿眼的感激讓我的心在寒風凜凜的下午也暖洋洋的。

  勤奮的我

  正如魯迅先生所說的:這世上其實并沒有什么天才。我只不過把別人喝咖啡的時間用在了工作上。在學習和生活中我也正是如此

  記得那個星期六下午,我在家里看書。星期六按慣例都是同學們玩電腦的時間,我也萌發了這個念頭。正好老媽沒在家,我想:玩一會兒吧,只要時機把握得準,反正老媽也不會知道,就玩一小會兒沒事的,于是我便不自覺的慢慢移向了電腦桌,正當我準備開電腦時,我想起了小時候媽媽對我說過,成功源于不懈的努力,一個有成就的.人必定是一個持之以恒的人,我終于戰勝了自己。再次拿起書學習。

  那天老媽回家后看到我認真學習,從她的眼神里我看出她十分欣慰。她那贊許的目光讓我明白了成功的真諦,那就是勤奮。

  堅持的我

  那是小學的一次運動會,為了湊人數,老師讓我參加跳繩比賽。我根本不會跳繩,但老師說必須參加。我只好開始練習,但每跳著我便亂了節奏。最后我實在練不下去了,我想放棄,反正比賽輸了就輸了。正當我要放棄時,想起了在書本上看到的話,強者之所以成為強者,因為他有堅強的意志,我又燃起了斗志,開始認真練習,皇天不負苦心人,在我在比賽中取得了優秀的成績。

  也許我不能成為普照萬物的太陽,也許我也不能成為將黑夜點亮的月亮,我只是小小的我,是也是小小的事,既然驚動不了新華社也上不了中央臺,為了激勵自己,鼓勵自己進步,我家瞞著所有的人,為自己悄悄點個贊。

中學生作文 篇10

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光…”我也一樣,因為我堅強的背后有11!

  加數1

  “快點起床啦,吃完早飯去上學哦!”“早點睡覺,別熬夜”這就是加數1常對我說的兩句話。她對我的生活掌握的了如指掌。她:加數1就是我的媽媽!

  另一加數1

  “給我老實點,別給你點陽光你就燦爛”“好好學習,別貪玩!”這是另一加數1常對我說的話。他對我的學習情況知道的一清二楚。他:另一加數1就是我的爸爸!

  堅強的.背后

  月水平測試結束了,這是上初中以來的第一次水平測試。結果令我大吃一驚,早上去學校,順著等次表往下看,久久不見我的名字。我有一種不祥的預感。唉~真是怕什么來什么!終于我看見了自己的名字我的腦袋頓時一片空白。真不知回家怎么交代!

  回到家后,我向爸爸如實的說了成績。爸爸說:“孩子,你這次真的考得很不好,但是我不訓你,一次的失敗,并不代表你接下來都會這樣。”就在爸爸的鼓勵下,我努力的學著。

  其實我有很多話想對他們說:“爸媽,你們常說:“自己學好了,自己不用吃苦,父母也跟著驕傲!”我真的很難過,希望你們能夠多給我一點時間,我會證明給你們看!

  父母給了我許多鼓勵,讓我闖過了一個又一個的困難。媽媽加爸爸等于我的堅強,所以我說11=堅強!!在爸媽的鼓勵下我將走的更遠,飛的更高!!!!

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