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中學生作文

時間:2023-05-02 09:06:10 中學生作文 我要投稿

【精品】中學生作文集合八篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】中學生作文集合八篇

中學生作文 篇1

  蝸牛是自卑的,他一直是這樣。緩緩地蠕動圓圓的身子,觸角彎彎地垂下。

  “媽媽,為什么小鳥姐姐沒有殼,而我們卻要背負著這么沉重的殼子呢?”小蝸牛低低的問。

  “因為小鳥有天空保護,她可以依靠天空呀。”蝸牛媽媽微笑著撫摸著他的觸角。

  “媽媽,那蚯蚓弟弟怎么也沒有殼,我們卻要背負這么沉重的殼子呀?”小蝸牛緩緩地退到一邊,聲音有些顫抖。

  “因為蚯蚓有大地保護,他可以依靠大地呀。”蝸牛媽媽的聲音依舊那么溫柔平和。

  “那我們怎么辦,我們靠誰保護呀?”小蝸牛的聲音中滿是重重的憂傷。

  蝸牛媽媽的聲音更加堅定有力了:“所以我們有殼呀。就算沒有人保護我們,但我們有堅硬的殼呀。靠自己保護,不是更好嗎?”

  小蝸牛抬起頭,暖暖的笑了。

  毛蟲是自卑的,她一直是這樣。粗胖的'身體消沉地拱拱,桑葉也吃不下。

  “姐姐,為什么我們要吐這么多絲呀?”小毛蟲團成一團,悶悶地說。

  “這是為了以后要作繭呀。”毛蟲姐姐吐了很多絲。

  “為什么以后要作繭呀?”小毛蟲輕輕地問。

  “因為作繭會變成蝴蝶,會飛啦。”

  小毛蟲作了繭。在一片厚重的白色絲繭中掙扎了許久,終于沖向了高空。她問姐姐:“為什么我們變得這么漂亮,卻要那么深刻地疼呀?”

  “疼得越深刻,自己的姿態和顏色就越漂亮。”姐姐回答。

  小毛蟲看了看自己的蝴蝶翅膀,自豪地笑了。

  我曾是自卑的,很久一直是那樣。胖胖的身體搖搖晃晃,眼鏡沉重地一架。

  我是一只蝸牛,但我不嫉妒人家。只有用自己的力量造的小殼,才是踏實又溫暖的家。

  我也是一只毛蟲,努力地吐絲結繭,承受偌大的痛苦,只為自己能有一翅沖天的時刻。

  我知道,無論是一只蝸牛還是一只毛蟲,都不要在意你面前的陰影,那是因為在你的背后,有一片燦爛的陽光。

中學生作文 篇2

  “……不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”再過幾天,是牛郎和織女鵲橋相會的日子。在這美麗的“七夕”里,凡夫俗子的我們,忍不住要仰望星空:看看牛郎有沒有挑著他和織女的一雙兒女,在銀河邊與織女相會……

  說實話,我挺羨慕織女的。

  許多的愛,因為長相廝守,而蕩然無存;許多的愛,因為太過熟識,而變得無趣;許多的愛,因為柴米油鹽,而變得平淡無味;許多的愛,因為相濡以沫,而老死不相往來……

  所以,我們會說:“以其‘相濡以沫,不如相忘于江湖’”……。

  沒有哪種愛情,能經得起歲月的洗禮;除非你永遠不曾真正擁有!只有想念,只有那夢一樣的愛情,才能永久地駐留在我們心中最神圣的殿堂。

  活著的我們,每一個人大都一樣:當我們真正擁有愛情時,當我們的激情燃燒盡了時,我們還會懷著感激的心情去善待這樣一份情感?呵呵,我們不會!我們會對身旁這個人,挑三揀四起來……以至于逐漸地產生厭倦,產生疲憊。我們即使不在肉體上背叛對方,也在靈魂上早已棄之而去了!我們以為自己很高尚的盡責了,其實,這只是自欺欺人而已!你以為你身旁的.這個人一點感受力都沒有么?Ta早已洞察到了這一切,只是不說而已。也許是不屑,也許是麻木,也許對方也和你一樣——心已不在,只留下肉體罷了!

  我們很貪婪,貪婪的連我們自己都惡心自己。我們明明手中握著的,偏不想要。只因為,我們以為:這已經是我們的了!于是,我們張開貪婪的雙臂,想擁有更廣闊的世界里的東西……

  呵呵,其實我們都對此產生了一個錯覺。我們今天手中握著的,并不能代表就真正擁有;更不代表明天仍然擁有!

  不信?切,別不信!當你張開雙手貪婪地去擁抱更遠的夢想時,你手中曾經擁有的一切已經丟失了!只是,你太執著于遠方,一味地被那未曾擁有的夢吸引,而沒有關注到這一切而已……

  當我們發覺這一切時,未時已晚。我們也想像牛郎一樣,披上神賜予的披風,騰云駕霧地追趕……

  但,我們畢竟不是牛郎,我們沒有披風……

  即使我們有披風,又能追到么?即使追到,我們最多也不過像牛郎一樣,隔著銀河相望……

  這就是“相濡以沫”的愛情——因為擁有,才真正失去,從靈魂深處將其清空。

  而牛郎與織女,卻因為無奈而“相忘于江湖”,才生生世世彼此真正擁有……

  所有,“不應有恨”是對的;“何事才向別時圓”除了感傷,應該還有唯美才對……

中學生作文 篇3

  在遙遠的無尋王國,有這么一支小小的筆誕生了,人們見它又短又小,于是就給它取名叫蘿卜頭筆。

  蘿卜頭筆漸漸長大了,除了身子變粗些,其他什么都沒變。一天,蘿卜頭筆來到了深山老林,那里枝葉繁茂,動物成群,在這片無人的天地里,它結識了一個叫歷歷的大猩猩朋友,大猩猩帶著它周游整個深山老林,蘿卜頭筆可高興了,它結識了更多的.朋友,如大象、知了、老牛、烏鴉、鱷魚、山羊……。它們玩得可高興了,在水邊嬉戲,在山上捉迷藏,在陸地上賽跑,這一天,可算是蘿卜頭筆自出生以來最快樂的一天了,到了夜幕降臨,這快樂的筆要回家了,可是它迷了路,這該怎么辦呢?

  蘿卜頭筆坐在石頭上苦苦思索,終于它想到了自己的國王曾經給過每一個本國公民一只神氣的手表,這只手表能帶著公民回到家,還好蘿卜頭筆戴在身上,它就把這手表取了出來,可是手表沒有電了,這下可把它急壞了,到那里才能找到新電呢?看來只能露宿荒郊野外了,明天一早再去叫大猩猩幫忙。

  第二天一早,蘿卜頭筆開始去找大猩猩,可是昨天還沒問大猩猩住哪呢。一個個問號在它的腦海里出現,對了,蘿卜頭筆突然想起昨天,它跟大猩猩走過一個屋子,聽大猩猩說這屋子是大猩猩們常來聚會的地方,看來只能在那等了。可是,那屋子又在哪呢?

  蘿卜頭筆在深山老林里走了又走,突然天空陰云密布,下起了大雨,又起了閃電,蘿卜頭筆想起了自己王國是用雷電來生火,火又導電,于是它生火了,可怎樣才有電呢,它很粗心,不當心把手表掉進了火里,沒想到,手表居然有電了,這下可回去了,但是手表必須在空曠的地盤上才能運行,這又怎么辦?

  蘿卜頭筆找啊找,功夫不負有心人,終于找到了空曠地,歷時三天三夜,可這時手表又沒電了。這又該怎么辦呢?

  “滴滴滴……”鬧鐘叫了,原來蘿卜頭筆做了個夢。

中學生作文 篇4

  生活是一首歌,我們每個人用一生的經歷來為它譜曲,為它填詞,把它演奏。在生命的終點完成這首屬于自己的歌,完成這首融入了自己一生心血的歌。

  每個人的人生都是不同的,所以每個人的這首歌也不盡相同,它們或平凡普通,或慷慨激昂,就如創作首歌的模板一般,或一生碌碌無為,或一生光輝燦爛,但毫無疑問,每一個音符,每一個旋律都是這個人生活的真實寫照。

  困難是什么?

  困難是成長道路上的風雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活這首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能為原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調味劑,使成長的道路不再枯燥,使生活不再無味。

  然而,每個人對待這風雨的態度都是不同的。在風雨面前,有的人橫沖直撞,奮力前行,不懼風雨的侵蝕;有的人畏畏縮縮,小心翼翼,想要逃避風雨的波及;也有人不緊不慢,緩步在風雨中慢行,邊走邊欣賞風雨中的風景和他人的.姿態。

  因為每個人對待風雨的態度不同,所以也導致了人生的結果不同,最終便導致了人生這首歌曲的不同。不懼風雨的人活得坦蕩,精神也被世人所傳頌;逃避風雨的人碌碌無為,終生生活在困苦之中,即使走到生命的盡頭,身處社會底層的他也不會被世人所關心;欣賞風雨的人或許不能有所作為,但卻也不會太過平凡,因為他們有樂觀的心態,謹慎的思維,能夠在困難面前保持臨危不懼,這也是極好的。

  成長的道路上布滿艱辛,面對困難,我們要做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。艱苦奮斗,執著踐行,百折不撓,勇敢地向困難發起挑戰,才能戰勝困難,才能戰勝風雨,才能譜寫出一篇光輝的樂章,被世人所傳唱……

  在成長的路上,讓我們奮力前行,讓我們一路風雨一路歌。

  年華如夢,一唱,已是舊時景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。

中學生作文 篇5

  在我很小很小的時候,記憶中爸爸曾這樣說過“:山的盡頭是海。”于是,我和一個小伙伴,沿著上山的路,爬啊,爬啊,爬上了那個令人神往的山頂。可是,我們只看到一望無際的田野和村莊,伙伴說我是個騙子,我怎么也沒想到是這樣一個結果,我哭著回了家。

  那時我在一個繪畫班學習畫畫,可我總是畫不好,每次大多是比例和陰影出了問題,我想:要是我能像希望看到大海那樣不顧一切去找就肯定能畫好了。

  從那以后,我畫畫時又多了一份追尋“海”的那種勇氣。學畫畫時比以前更用功,比如老師說的要點,我會銘記在心,畫畫時我會按照要求去做,不僅是這樣,而且每畫一筆,我都要思考一會兒,畫到這兒比例會不會協調?陰影部分是否能多或少一點?

  就這樣艱苦奮斗了兩年,我的素描和國畫水平得到高幅度的'提高。

  后來有一天,省里舉辦中小學生國畫比賽,經過自己的描畫和老師的指點,畫出了一幅荷塘美景,幾只蝌蚪在荷葉的縫隙下鉆來鉆去,活靈活現的。

  組后,我畫的那幅畫得到了好評,金獎獲得者——我,非常自豪,“你現在不是見到了大海嗎?”爸爸說。在這個時候,我才明白了爸爸的用意,是讓我用意志實現夢想。

中學生作文 篇6

  序言

  也許這個故事一直在我心里。

  只是我沒有說,只是一直打著腹稿。

  似乎到了說出的時候,是嗎。

  那就深吸一口氣,磕磕絆絆的傾訴好了。

  一

  修長的手指優雅的按在琴鍵上,慢慢用力,一個清亮又沉穩的音從偌大的琴身里傳來。

  就像被當頭打了一棒,瞳孔猛地收縮又渙散。

  這架嶄新的琴,好熟悉。

  懷著更加忐忑的心情再按下另一個琴鍵,一個雖然也清亮,但是比起上一個,更像是在敷衍來者。

  皺了皺眉,不,不是這種感覺。

  但最終他還是嘆了一口氣,輕輕的說了一句:“媽,就要這個了。”

  身后的女人點了點頭,算是答應了。

  他叫藍軒。

  對外他是天才,自幼喜歡音樂,出身于富貴人家,家世顯赫,父母都是有名望的人,屬于天生含著金鑰匙長大的孩子。

  其實他的身世并非如此,他不過是一個落魄的音樂家的兒子,因為非凡的音樂天賦被現在的父母領養,在十歲那年他連一聲再見都沒有留給他那個只剩下音樂的父親。

  藍軒也許是恨他的。恨他十年除了音樂什么都沒給過他,沒有家,沒有錢,衣食住行統統成問題,一日復一日的唱著再優美動聽也打動不了藍軒的歌去向過路人賣藝糊口。

  所以當現在的父母問他要不要跟著他們時他毫不猶豫的跟了上去,那腳步堅決的.好像這是一件早該發生的事情。

  藍軒不會忘記他走時父親的反應,這個也許年輕時英俊無比的男人有著滿臉的胡渣與滄桑,對于自己兒子這種似乎很沒有良心的行為并沒有驚訝。他咳嗽了幾聲,那是常年流離失所落下的老病,輕聲說:“你們要真覺得軒兒有才華,就帶他走吧,他跟著我不會有什么未來的……我窮的只剩下音樂了,我的兒子不應該是這樣的,他值得去擁有更好的日子……謝謝你們了……軒兒,好好跟著叔叔阿……不,爸爸媽媽……別忘記好好學音樂啊,這不容易……這機會不容易……”

  “放心吧,我們不會虧待軒兒的,軒兒,跟爸爸告別吧。”

  “不要。”

  “你這孩子,你爸養了你十年啊,怎么連聲再見都不舍得。”

  “對不起,媽,但是我不想說。”

  藍軒努力讓自己的目光冷一點,再冷一點,這樣滾燙的淚水就不會流下來。他怕再見兩個字一出口他就會后悔。他怕這個能改變他人生的機會因為這兩行不爭氣的淚水就此消失。他相信父親是懂他的,懂得他可笑的驕傲。

  再見。在心里默默說了聲再見,他和生父就此訣別。

  和新的父母生活了五年。如今十五歲的藍軒已經成了人們眼中的天才少年。

  沒有多少人知道這段過去,也沒有幾個人想提起,包括他自己在內。

  "軒兒,我們去買一架新鋼琴吧。“

  前幾天,母親如是說。

  藍軒低頭看看身邊的鋼琴,這架實木鋼琴是他剛來到這個家時父母給他的見面禮。其實對一架鋼琴來說它還年輕。他不知道母親這話中的用意何在。

  ”也沒什么特別的,就是覺得應該給你一架新鋼琴。“

  ”不了,媽媽,這架鋼琴我用的挺好的,音色也很準。“

  ”沒事,一架鋼琴也不是很貴,陪我一起去看看吧。“

  拗不過執著的母親,藍軒只好答應下來。

  這就是開頭那架鋼琴的來歷。

  這架鋼琴周身都是藍色的,像海一樣,深邃的藍。莫名的給人平添了一份安心。整架鋼琴有著流暢的線條,88個琴鍵每個都做工精良,只要看著它,就相信它一定能奏出美麗的音樂。最讓藍軒著迷的還是其中某一個琴鍵,每次閉上眼睛憑著感覺他都能準確的找到那個琴鍵,這個琴鍵的音色曖昧不清,似乎不怎么準確,但是卻清亮而透徹,好像能直擊靈魂。更令人驚奇的是這個音色只有在閉上眼睛、十分專注的時候才能找準。藍軒練習了幾次,找到的速度越來越快,準確率也越來越高。他和這個不尋常的聲音漸漸達成了一種默契,在每次演奏樂曲時,只要按到這個鍵,就像和一個老友重逢般的心情就會瞬間涌上他的心頭,讓他更加順利地繼續。

中學生作文 篇7

  小鳥因為刷新了自我,所以在湛藍的藍天飛翔;小草因為刷新了自我,所以在大地享受著快樂;花朵因為刷新了自我,所以開出了令人嘆為觀止的花;而我因為刷新了自我,才讓我的生活更加美好。 那是個令人神清氣朗的早晨,我剛吃完早飯,就看見堂哥騎著自行車,從我身邊飛快的略過。看著堂哥騎自行車那英姿煞爽的樣子,我的心里就癢癢的。等到堂哥騎完車來我家的時候,我央求我堂哥教我騎自行車。堂哥一口就答應了,沒有絲毫的猶豫。堂哥扶著車,讓我坐在上面。我坐在上面,因為身高的問題,我的腳只能踮著地,堂哥讓我把腳放到踏板上。

  我剛把一只腳放在踏板上的時候,身子已經搖搖晃晃的,好像隨時就會摔下去似的.。堂哥說:“放心,別怕,有我在。”堂哥的話如同一顆定心丸,使我不再害怕。我把腳放在踏板了,剛踩幾下,就摔了一跤。堂哥拉我起來問:“沒事吧!”我點了點頭,又騎上了自行車,又在一次摔了下來。我垂頭喪氣的坐在地上,堂哥拍了拍我的肩膀說:“沒事的,剛開始是這樣的,多試幾次就會了的。”我垂著頭說:“可是我就是沒辦法保持平衡。”“你不要試一兩次就說自己做不到,要是你在這樣的話,以后不要叫我教你什么了,真是一個沒信心的人。”堂哥的這番話激怒了我:“誰沒信心了,再來。”沒等堂哥反應過來,我已經騎上了自己車,慢慢的在堂哥的幫助下,我已經能保持平衡了,逐漸的也會騎。因為我刷新了自己,讓自己學會了騎自行車,在風中享受著各種風的撫摸,這便是我刷新自我的獎勵。

  以后,我將繼續刷新自我,讓自己創造更加美好的未來。

中學生作文 篇8

  去年暑假,我常跟社會上的小混混在一起。俗話說的好:“近朱者赤,近墨者黑”。因而我跟著他們學會了吸煙、喝酒,表面看來我依然是父母的好孩子。私底下,我又是另一類人。我很慶幸有著外表的偽裝,因為這樣一來,別人就不會懷疑我是個壞孩子,我的這種想法一直持續到9月11號。

  那天是正式住校的第一天,中午剛吃過飯,我很想吸一只煙。其實,我也知道第一天住校,查房的.一定很嚴,在宿舍內吸煙很可能被抓到。但最終我還是向習慣投了降。我剛點燃就被主任捉住了。之后的過程很簡單,主任通知班主任,班主任又通知了我的父母。緊接著我父親來到學校接我,因為學校里的主任決定讓我回家反省一星期。當然,從那一刻起,我的形象在他們心中徹底毀了,特別是在我父親的心目中。

  回家的第一個晚上,父親來到我的房間里和我談心,一直談到十二點多。父親很疼我,對我的期望也很大。但我所做的一切又讓他很失望。最后父親對我說他希望我以后能夠把煙戒掉,還希望我好好做人,當時我已經不知不覺地流下了眼淚。心中只覺得很對不起我的父親。

  戒煙可不是一件容易的事,再說吸煙對我來說已經形成了一種習慣:到時不吸我就會很難受。不過,我聽說只要煙癮一犯,放塊糖到嘴里就可以了。于是我買了兩包冰糖,煙癮一犯我就吃糖。結果一星期下來,成績還蠻好不錯。一星期之間,我一根煙也沒有吸。期間我也有好幾次忍不住,不過功夫不負有心人,我雖然為了戒煙而吃糖吃的牙疼,但最終我還是把煙戒了。

  最后,我想說的是:習慣雖然有著巨大的力量,但千萬別向你的習慣投降。在克服習慣的時候,成功就會在不遠的前方等待著你。

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