【必備】春節中學生作文集錦5篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春節中學生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節中學生作文 篇1
現在離過年越來越近,家家戶戶忙著大掃除、張貼年畫,年味越來越濃,每個人的臉上都掛著會心的笑容。
有一天晚上,姥姥宣布:“明天我們蒸饅頭。”聽了姥姥的話,我的心里喜滋滋的',急切地喊:“要是馬上蒸就好了。”姥姥看出了我的心思,笑著說:“今天我們就做 一下準備工作。”我樂呵呵地和姥姥把鍋、盤子都洗得干干凈凈,把面粉準備好。我又看著姥姥把肉餡剁得細細的,想象著明天一大籠熱氣騰騰的饅頭出爐,忍不住笑了。
第二天早上,我還在床上,就聽到姥姥在廚房里發出“叮叮當當”的聲音。我連忙起床,跑到姥姥跟前去看個究竟。姥姥說:“我已經把面和好了,正在發酵,下午就可以蒸饅頭了。”我問姥姥為什么面要發酵,姥姥告訴我,這樣蒸出來的饅頭會又松又軟,比較好吃。
吃過午飯,姥姥把發好的面拿了出來,開始做饅頭了。只見姥姥用刀從面團上切下一小塊,用雙手把面團搓了幾下,用刀切成幾份,再用小圓棍把面團搟得薄薄的,變成了面皮。然后,姥姥一只手托著面皮,另一只手把餡兒放在面皮上,再把它輕輕捏成一團,這樣一個饅頭就做好了。媽媽也動起手來。我不甘示弱,照著姥姥的樣子也做了起來,但是怎么也做不好,反而把面粉搞得一頭一臉,像一個小老頭,全家人看著我笑得前俯后仰。我并不泄氣,繼續努力,總算做成了一個比較像樣的饅 頭。
終于,幾十個饅頭做好了。爸爸把做好的饅頭放在蒸籠里,爺爺負責燒火。隨著鍋里的水蒸氣不停地冒出來,饅頭的香味也在屋里飄散。真香啊!又過了一會兒,姥姥說饅頭熟了,我迫不及待地抓了一個,邊吹熱氣邊往嘴里塞,一口咬下去,又香又軟又好吃。
蒸饅頭是我們過年的習俗之一,那香香的味道和濃濃的年味讓我回味無窮。
春節中學生作文 篇2
春節臨近,又一度貼春聯、穿新衣、吃餃子、放鞭炮、聯歡晚會、團聚祝福,有關過年氣氛的內容很多很多,可是相當于西方圣誕節遍布各處的圣誕老人、圣誕樹那樣的典型標志,我們中國春節的典型標志物是什么?春節以及中秋、端午、重陽等傳統節日,作為中華民族文化傳承的重要部分,日常生活載體概念愈來愈模糊,而洋節洋味越來越重,潛移默化的特別是在代表未來的'青少年頭腦中占據了突出地位,不能不觸發國人極大的心靈震撼。中華民族有著一萬年綿延不斷的文明進步歷史,中華文明也代表了人類最豐厚穩定、博大兼容的思想文化體系,為寄寓對美好生活的祝福,傳達中華民族和平崛起、和睦共處、和衷共濟、和諧發展的強烈信息,增強民族凝聚力,特別是對青少年進行優化點擊,我們呼喚春節及中秋、端午、重陽等節日典型標志物。這里謹先提出一套基礎方案拋磚引玉,期盼社會各界和目光敏銳的藝術大師、商家高手們運用中國智慧,創造遍布千家萬戶、千城萬店的巨大商機,傳承中華文明,繁榮節日市場:
----春節典型標志物:身穿牡丹、荷花圖案紅色、黃色唐裝的傳統搭配---和合二仙童或大頭娃娃一對,分別手持大鞭炮、中國結和“新年納余慶、佳節號長春”春聯。
----中秋節典型標志物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童或大頭娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飛天玉女”和太極圖兩面圖案的大月餅。
----紅豆相思節標志物:身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童相擁紅豆古詩---“此物最相思”、梁祝化蝶。
----端午節標志物:立式簡化大頭龍船,口銜藝術粽子。
----重陽節標志物:大頭老壽星攜仙桃、梅花鹿。
走向世界的中國,呼喚中國特色的春節文化標志載體,只有中國的,才是世界的。
春節中學生作文 篇3
在廣西的東興市,那是在世界地圖里可能是一個渺小的城市,不過那其實是我的家鄉,在那過春節是再好不過的事情;在我的回憶中,在我老家那在春節期間不會有城管大隊、不會有警察局的公安部門派人來巡邏,因為我們自由自在可以顯現出我們東興市不一樣的風格。在農村里男女老少不會打擾民居,雖然他們樓房簡陋,不過他們的心是善良的,不會有小偷,不會有綁匪、更不會有一些偷雞摸狗的人。
臘月25,我們的每家每戶都會去大城市里買菜,有的`從幾百里的山間走到城市,有的坐著小巴士下山,有的就自己家人一起騎單車下山路,那段時期被人們簡稱為交通事故日。
一到臘月底,也是農歷的12月的最后一天,我們全村人都會在一條路上放煙火,在晚上的時候我們常常都會在河州過,不僅有著自然環境的保護,并且隨時可以在河邊去取水救火,所以,即使火災了,也不會像大城市這樣的危險。自然環境加上晚會,讓我不得不守歲,雖然很晚才睡覺但是表哥表姐可以陪我玩到天亮。并且,在我們那邊看越南,還真是可以看的紅了眼,右邊越南徹徹底底天空都紅了。
年初一,在我們老家,一條路的路人都會給家家戶戶說一句“新年快樂”。不管是熟悉還是不熟悉,不管是賣菜的還是賣水果的,都會這樣。而且,說到過年也不可能沒有美食如:“雞、魚、豬肉、牛肉……”
從年初一到年初十五都是快樂的節日。如果上學的時候,我們的老家會變會原來的,平靜而舒適的生活。
春節中學生作文 篇4
光陰似箭,一轉眼春節就要到了,家家戶戶都在為過年做準備。除夕之夜終于到了,為了晚上那一頓豐盛的年夜飯,整個上午,我跟弟弟妹妹們忙得不亦樂乎。
按照家鄉的風俗,下午兩點以后就可以開年夜飯了,而且比賽誰家吃得早,吃飯前要放一串鞭炮,以此作為標志,而且放鞭炮還代表著一年的終結和新年的開始。三點鐘一到,我就迫不及待地來到廚房門口,隨著一陣香味撲鼻而來,桌子上擺滿了雞、鴨、魚、肉和各種素菜,我像一只饞貓,盯著桌子上的飯菜兩眼直發光。雖然今天的飯菜非常豐盛,但事實上我們不僅僅是為了品嘗這些佳肴而坐在一起的,而是為了慶祝一家人的團圓,慶祝一年的終結,祝福新年的到來。
年夜飯結束了,暮色也漸漸降臨,這是我們盡情玩耍的時候了,我們拿著事先買好的禮花炮,一個接一個對著天空放。鄰家的.孩子們也在燃放自個兒買來的禮花炮。抬頭仰望,天空中頓時出現了各種美的圖案,這絢麗的夜空裝點了美麗的村莊。花炮放完了,全家人圍坐在電視機旁看春節晚會。春晚已經成為除夕夜的一道“盛宴”。那些動聽的歌曲,搞笑的小品,幽默的相聲,更為春節增添了一份喜慶。到了初一,早早地爬起來,先放一串鞭炮,以表示對新年的祝福。這一天,按照家鄉的習俗,不能去拜年,得先去上墳拜祭祖先。所以,大年初一最重要的事情就是上墳。一直到午飯后才回來。從初二開始,就忙著去拜年和做春客。過年對于孩子來說,是最幸福的,既可以得到壓歲錢,又可以盡情地玩耍。
“正月十五鬧元宵”在我們這里,這一天被稱為“棒棒節”,從正月十四一直延續到十六。這幾天集市上擺滿了各種各樣的“棒棒”,有當農具的,有小孩玩耍用的木刀、木劍、木槍等等。還有各種各樣的花卉、樹苗。這三天里,市場上人山人海。農民們把一年要用的農具全買齊了,還捎帶上各種花卉,去裝飾各自的院子。我們這里的人非常喜歡養花、養鳥。一進院子,一派鳥語花香的景象。隨著生活質量的提高,傳統的“棒棒節”發生了變化,不再是以“棒棒”交易為主,而是增加了各種日常生活用品、花卉等。白天逛完“棒棒會”,到了晚上,跟除夕之夜一樣,一家人圍坐在電視機旁看“元宵晚會”。一直看到晚會結束才肯去睡覺。
十五一過,這就標志著我們最歡樂的日子就要結束了,我們馬上就要回學校上學了。很留戀春節的那一份歡樂和喜慶,那一份親人團圓的溫馨,還有那一份壓歲錢。這不,此時我已經又在暗暗地巴望著春節的早日到來。
春節中學生作文 篇5
一番折騰下來,我就會問自己,這樣辛苦的趕回家過年,是為什么?
難道是為了那一頓豐盛的年夜飯?現在,我們在哪不是一樣可以吃到魚、肉、雞呢,再好的山珍海味,這一趟回家的路費,也能買得起一些啊。那,我們尋求的是什么呢?
春節,有我們最純真、最溫馨親情啊。
被拆毀的老屋,逝去的親人全活在過年的回憶里。每逢過年,屋子總是被勤快的媽媽打掃得干干凈凈,謂之掃塵揚灰。愛舞文弄墨的.爺爺,興致勃勃地鋪開紅紙,寫出一幅幅對聯,不僅大門有聯,偏門,后門,每個房間也有聯,連廚房灶臺和大小木柱上也得貼上單聯,貼上大大的春字,觸目都是紅通通的,年還沒過,家就在一片喜氣洋洋之中了。
年三十的晚上,滿桌的豐盛消融了一年的勞苦。坐在首位的爺爺、奶奶,穿了全新的衣服,老眼里含了淚,接受子孫的叩頭拜年,掏著紅包,滿臉皺紋笑成了盛開的花。
以后,從初一到十五,每天都是好日子。“初一的兒子,初二的郎”,分家另過的兒子領著媳婦兒女拜年來了,女婿女兒領著外孫拜年來了,朋友、同事、同學之間,也要相互的拜年。就是結過仇怨的,這個時候,一句吉利的拜年話出口,也可以云消霧散了。
原來,過年是中國人合家團圓,除舊迎新的好日子,也是一年辛苦奔波的精神寄托和回歸自己本色的最好載體。過年,寄托著人們對新春,對未來的美好愿望啊。
一年的苦累都受過了,為的不就是這過年中全家團圓的歡樂嗎?一年的苦累都能受,還怕在路途上短暫的辛苦嗎?祝大家一路順風,新年快樂!!
過年了,回家后的感覺是圓滿,是輕松。在家過年的感覺最溫馨,最爽。
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