雪中學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的雪中學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪中學生作文1

　　下雪啦！下雪啦！一點點晶瑩的小雪花落了下來，猶如千萬只小精靈在翩翩起舞。一陣大風吹來，冷得我們直打哆嗦。雖然這是一個寒冷的冬天，但是我做了一件事，讓我的心不再寒冷。

　　天寒地凍，到處都白茫茫的一片，小區地面已經結冰，非常滑，我小心翼翼地行走在雪地上，準備去賞雪玩雪。突然，我聽見前方傳來“砰砰”的聲響，眼前不遠處幾位老爺爺正揮舞著鏟子在鏟除地面的冰塊，他們的臉布滿皺紋，雙手凍得通紅。我心想：他們年紀大了，還要如此辛苦，不如我去幫幫他們吧！

　　我向老爺爺說：“爺爺，您太辛苦了，我幫您吧！”“可以呀，真是個勤快的好孩子！”爺爺笑著說道。于是我拿起大鐵鏟開始鏟起雪來。

　　我用力地想先用鐵鏟把冰面鑿出一個缺口，可是堅冰難破。爺爺看到，笑著對我說：“蠻力解決不了問題的，讓我來告訴你吧！”首先，我們把鐵鏟反過來拿，用鏟子背面對準冰的'邊緣用力一拍，冰面終于裂開了口子，順著裂口，再用鏟子把冰鏟起來，堆放在路旁。我努力地揮著鐵鏟，一鏟又一鏟，路邊堆放的雪塊越來越多，真像一座小小的冰山。我全身開始發熱，臉蛋紅撲撲的，張開嘴巴呼吸，呼出白色的氣霧，額頭也滲出汗來……

　　無數過路的行人經過，看到我為大家清理出來的不再打滑的路面，都會停下來，豎起大拇指，夸道：“小伙子，有點能耐啊！不錯！不錯！”這時，我都會靦腆地低下頭，臉更紅了，心更暖了。

　　雪精靈漫天飛舞，飛到我的發梢，落在我的鼻尖，鉆進我的手心……像個頑皮的孩子，謝謝你讓我看到你的美，也讓我能在這樣的雪中里做上一件有意義的事情。

雪中學生作文2

　　雪是美的。我一向喜歡下雪。

　　那年冬天，潔白的大雪飄然而至，飛舞著，旋轉著，給這人間帶來了無限美的遐想。

　　我和媽媽去新華書店買書，在這樣的天氣買一本自己心儀的好書，是再美不過的事。過馬路時，我們看到一位年紀很大了的老爺爺，老爺爺那飽經風霜的臉上刻滿了歲月的痕跡，衣服上全是補丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行車，就要不停的喘氣，蹬得又慢又累，突然，一輛電動車駛了過來，明顯闖了紅燈，老爺爺想剎車，但電動車開得太快了，再加上老爺爺行動不便，電動車一下碰到了自行車的前車輛，老爺爺連人帶車一同翻了過去，倒在了雪地里，好半天也爬不起來，一邊哎呦，哎呦的痛苦呻吟著，一邊向周圍的人求助：“誰來幫幫我，誰來幫幫我呀……”周圍的人有的向老爺爺投去同情的目光；有的好像什么也沒發生，什么也沒看見一樣，照樣我行我素，要往東走的往東走，要往西走的往西走；有的甚至還嘲笑老爺爺。總之，沒有一個人愿意站出來扶老爺爺起來或者安慰老爺爺。

　　這時，一位青年男子從人群中走出來，他頭發蓬亂，皮膚黝黑黝黑的，但五官端正，眉頭緊鎖，顯得特別威風，他走向老爺爺，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爺爺，替他吹去身上的.雪，然后關切地問老爺爺：“怎么樣，有沒有受傷？要不要帶您去一樣？如果不要，就讓我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年輕的男子是不是老爺爺的兒子了。老爺爺感激說：“謝謝你呀，年輕人，我都不知道該怎么報答你了。”“不用謝，尊老愛幼是應該的。”然后，那位年輕男子一手推著老爺爺的自行車，一手攙扶著走的一瘸一拐的老爺爺，走出了人群。人群慢慢退去，而我卻望著那兩人漸漸遠去的背影默默靜立。直到媽媽喊了我一聲，我才回過神來。

　　雪還在下，晶瑩剔透，不時簌簌地歌唱。我聽懂了那歌聲，那是一首心靈的贊歌……

雪中學生作文3

　　即將到來的春天，在一場突如其來的暴雪中延遲了。

　　潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都壓在了身上，可依然有雪花能找著那一丁點的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時邊留下了一個深深的腳印。

　　路上來來往往的車大多都披上了雪大衣，樹枝上的積雪仿佛下一秒就會砸下來，再看看在空中正在煽風點火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子，加快了趕路的步伐。

　　快步走的同時，一輛電動車緩緩地超過我，在車主小心翼翼地扭動車把的同時，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽使喚，開始跳起了搖擺舞，時間仿佛凝固了起來，凝重的空氣中，車主的雙腳狠狠地扎向了雪中……終于，在完成了一個90度旋轉后橫在了不是很寬的街道上……還好沒有別的車子，暗暗為這位車主慶幸的同時，也為自己是走著的而慶幸。

　　時間依舊緩慢地流逝著，我開始小跑了起來，但為了防止滑倒，動作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來。

　　我，是要去哪里啊？冒著如此之大的雪，我要去哪里？

　　滑稽的步伐中，眼神空洞起來，路已消失不見，浮現眼前的是校門，透過高大的校門，是操場上活躍的身影，教室里熱鬧的`氣氛仿佛已經實質化。

　　哦，要去學校啊！眼里，學校的樣貌從未如此耀眼過。

　　撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復神采的一瞬間好像瞥見了一個小雪人，臉上的笑容很仔細，很燦爛。

　　想著學校，想著那抹微笑，我嘴角上揚，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽光。

　　暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量......

雪中學生作文4

　　每個人的寒假都不一樣，有的是灰暗的；有的是彩色的；還有的是幸福的......而我的寒假，則是彩色的。它記錄在了我的記憶貝殼中。

　　我在寒假中最愜意，最享受的是玩雪。那天，可能是這幾年中下雪最大的一天，在當天晚上，我看見了一片片小雪花紛紛揚揚地灑下，活像一個個頑皮可愛的小精靈；我聽見了一陣陣寒風“嘩嘩”地吹著，似乎正在嚇跑路上行走的人們。我隨著這熱鬧的`情景，睡著了......

　　第二天，我早早的起了床，獨自欣賞著這白花花的陌生世界，只見那雪白的屋頂，已被白棉被緊緊地鋪蓋了；那地上的積雪，疲憊地趕了一晚上的路，呼呼入睡了；那天上的朵朵白云，似乎變得更加可愛了......我一個人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滾了一下，捏捏緊，堆起了小雪人，它的樣子真可愛，圓圓的身軀，圓圓的腦袋，長長的鼻子，真有些滑稽。

　　隨后，我引起了一些小朋友的注意，他們邀請我去玩，我爽快地答應了。他們領著我來到一片空地上，這里雪比較多。他們說要玩打雪仗，我也是滿口答應。

　　開始了，敵方有一個小朋友勇敢的站出來，舉起雪就往我身上扔，就像一個沖鋒在前的勇士。我靈巧地躲開了，突然，敵方又扔了一個較大的雪球，我方的不幸被擊中，現在只剩我一個了，我感到情況不妙，認真起來，身上激起一大片火花，抓著雪就扔，但還是寡不敵眾，我想了個辦法，舉起雪做出扔的樣子，等他做出防護的樣子后再扔，果然把他擊中了。我高興極了，但又一個雪球向我飛來，我一踉蹌，差點被擊中。我用同樣的辦法攻擊他，結果直接命中，我興奮極了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，樂淘淘的......

　　冬天。雪是最為重要的，它不僅能讓人快樂，還預示著冬天的到來。所以我們應該珍惜雪。

　　這就是我在寒假中的趣事，它也是我最愜意，最享受的一天，我永遠不會忘記這一天。

雪中學生作文5

　　冬天里的樂趣莫過于下雪了。

　　大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點多鐘的時候，又下起雪來了。

　　開始，許許多多的小雪粒子被風刮著打著旋。漸漸地，雪變得大起來了，風也變得猛起來了，風卷著雪，迎面撲來。

　　過了一會兒，風似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的，只聽見微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前，落在那個水泥橫桿上，化了。

　　我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫熱，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的'水珠。

　　我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。

　　我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。

　　可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來接雪。

　　這時候，雪已經下得很大了，真有點鵝毛大雪的味兒了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰頭看，會發現，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來，你凝視它的時候，雪花卻又是那么潔白無瑕了。

　　我用紙接雪花，雪花也好像非常愿意留下來做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰棱子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。

　　我抖去紙上的水珠，繼續接雪。雪很調皮，它一忽兒打著旋，快樂地飄走，一忽兒又發怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。

　　等我吃晚飯時，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺上，地上，都是雪了。外面已經是白雪世界了！

　　我樂滋滋地想：哈，明天起來后，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的樂趣哩。

雪中學生作文6

　　昨天下了今年的第一場雪，今天早晨一起床，就看見屋外白茫茫一片，我的心里激動極了，心想又能和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了。

　　早飯后我就趕緊給幾個好朋友打電話，大家約好了在我家門口的廣場上打雪仗。為了能在雪地里多玩一會，我穿上了防滑鞋，戴上了棉手套，捂上了防風帽，全副武裝好之后就興沖沖地下了樓。

　　很快朋友們就到齊了，為了打雪仗堆雪人，曹天和唐浩帶來了鏟子和小桶，貝貝帶來了給雪人當眼睛和紐扣的小道具。首先我們開始堆雪人，曹天和唐浩負責滾一個大大的`雪球給雪人做身子，我和貝貝負責滾一個小一點的雪球給雪人做腦袋。別看這小小的腦袋，做起來可也不容易，不知道為什么今年的雪球特別難滾，雪總是團不到一起，一碰就碎，也許是因為空氣污染，雪中雜質太多的原因吧，最后我們費了九牛二虎之力，終于把雪人堆好了。貝貝用兩個核桃摁在雪人臉上當眼睛，用五個榛子摁在雪人身上當紐扣，我找了半根紅紅的胡蘿卜插在雪人臉上給她裝了個長鼻子，這下雪人可就栩栩如生了，看著自己親手制作的作品，小伙伴們都高興地拍起手來。

　　突然，一團涼涼的雪打在我的脖子上，回頭一看，原來是曹天干的好事，我也不甘示弱，抓起一把雪握成一個雪球還擊過去，一場雪仗就此拉開序幕。小伙伴們圍著操場你追我趕，邊跑邊打，操場上的冬青樹叢、花池和燈柱都成了打仗的掩體，不知道會有誰躲在后面，趁你不注意時給你來上一次偷襲。雪地里，小伙伴們像一匹匹小鹿在奔跑在歡笑，一個個小臉笑得紅撲撲的。

　　這場大雪給我們帶來了無窮的樂趣，我真希望多下幾場這樣的雪，可以讓我們這些天天悶在家里寫作業的孩子好好在廣闊天地撒撒歡。

雪中學生作文7

　　初春的一場紛紛揚揚的大雪代替了漫天飛舞的柳絮，白茫茫的一片，似乎壓住了所有的生氣，一切的一切都顯得——冷！高三，唉……

　　難得有雪，獨自走在飄雪的校園。看看天，看看遠方，才感覺到天地之廣袤，才意識到自己的微不足道，猶如那風中飄舞的不知去向的雪花？無助、迷茫……不經意間瞥見了那被雪片壓彎的小楊樹的枝條，好似生氣全無，就像我自己。陡然間，心中涌起一股沖動，一股強烈的沖動：何不拂去枝條上的雪，讓它輕輕松松地不帶任何重壓地生活呢！伸出手，慢慢地向枝條伸去，卻又停在了半空：“我給枝條拂去雪花，誰為我拂去心中的雪花呢？”手縮了回來：“心中有雪的日子太難熬！”

　　手又伸了出去。

　　慢慢地拂去一層一層的雪。

　　“新芽！新芽！”當幾顆鵝黃中泛著綠意的新芽呈現在眼前時，我驚呼道。

　　迫不及待而小心翼翼地再輕輕拂去整個枝條上的雪，一顆顆的新芽出現了。雖不飽滿，卻充滿了生氣。

　　“好頑強的新芽！”我不禁自語道。

　　“說什么呢？”不知什么時候，班主任站在了身后。我回轉身，恭敬地叫了聲：“老師！”

　　“曉婁，看什么呢，這么出神？”

　　“新芽！新芽！雪下新芽！”我驚嘆地回答。

　　“哦，新芽！它們的確值得我們駐足。天雖然冷，雪雖然厚，但壓不住生命的萌發。這些新芽，經歷了一冬的儲蓄，必定會在春天萌發的'，就像你一樣。”“像我一樣？像我一樣……”我迷茫地看著老師。

　　“是的，正如你，十年寒窗孕育正是你的冬天。”班主任說著走遠了。

　　看著新芽，我陷入了深思……

　　噢！新芽如此，自己也是如此。現在是自己的冬天，但這不也是自己積蓄力量的時候嗎？

　　冬天雖漫長，但春天總是會來的。只要心中有夢，還怕新芽不萌發嗎？

　　玉砌般的世界，好美！

雪中學生作文8

　　“下雪了！嘉嘉快起床來看呀！”早晨伴隨著爸爸的叫喊聲，我睜開了迷蒙的雙眼，快速地跑到窗前，向外望去。只見從天空中撒落下來許多晶瑩的雪花，在看街道上、汽車上、房檐上都是白茫茫的一片。我興奮地叫著：“太好了，下雪了！”

　　我和爸爸匆忙地穿好衣服，跑下樓去，感受這入冬以來的第一場大雪。我抓起一大把的雪，使勁地向空中拋去，拋出的雪又迅速地落下來了。撒落了我一身。我高興地問爸爸：“我像雪人嗎？”爸爸說：“不像。”隨手就是一個雪團向我打來，我不能幸免地被打中了“這樣就像雪人了！”爸爸大笑地說著。“老虎不發威當我是hellokity。”我心想。我迅速地抓起一大把雪揉成雪團向爸爸扔了過去，爸爸連忙閃開了，接著我對爸爸進行了連環式的攻擊。爸爸終于在我的強力地進攻下被我的雪團打中了。我真的是太高興了。

　　而后我又用雪做了一個三層的“蛋糕”，用小樹枝當生日蠟燭，“蛋糕”上還有著love的'字樣，我把這個“蛋糕”命名為“愛”，以慶祝這入冬以來的第一場大雪。

　　最后我跟爸爸還堆了一個雪人，我用扣子做雪人的眼睛，用一支紅色的干辣椒做雪人的鼻子，再用兩個樹枝別分插在雪人的左右兩邊當雪人的手，哈哈，一個栩栩如生的雪人就呈現在我們的面前了。

　　在我回頭在找爸爸的時候，發現家門口的小道上已沒有多少積雪了。我連忙問爸爸：“爸爸，這道上的雪呢？”爸爸指著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人說，：“它們都在這呢。”

　　呵呵，在我跟爸爸盡情地制做著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人時，也為我們小區的道路清掃了路上的積雪，真的是一舉兩得呀。

雪中學生作文9

　　今天是20______年2月5日，我想去爬山。我跟爸爸說：“咱們去爬山吧！”他說：“爬哪座山啊？”我說：“要爬沒爬過的山。”爸爸說：“那就爬望夫山吧！”我問：“驚險嗎？”爸爸說：“很驚險！你敢爬嗎？”我說：“敢！”我和妹妹商量了商量，她同意了。我們趕緊準備吃的，全家穿好衣服，下了樓，乘上車直奔望夫山。

　　這時候，飄飄的雪花在窗外，爸爸說；“希望這場雪不要下得太大了。”車很快就到了山下，我們開始登山。

　　山路看起來很陡，但是我們一點兒都不怕，還想更驚險一些，所以老爸帶我們去了一條很陡峭的小路，它狹窄又可怕。我們爬得很快，把姥姥和媽媽遠遠地甩在了后面。狹窄的小路邊上，不時有一些奇形怪狀的石頭，這時我們太累了，爸爸看見路邊有一塊像床的石頭，我們在那上面休息了一會兒，接著又上路了。我們不停地爬，這時我們看到了很多廟宇，里面有幾尊神，有捐錢的`箱子，是為了請神保佑我們。我們捐了四十元以后，爸爸說：“我們趕緊登上山頂吧，要不就來不及了，不過要注意安全。”不到半小時，我們就到達了山頂，爸爸說：“今天我還沒看到像你們這么大的孩子登上山頂呢！況且，我也沒看到別的大人上來呀！你們有可能破世界紀錄了！要注意安全，這只是一塊光禿禿的大石頭。”

　　我們往下看，下面是懸崖峭壁，確實很危險。我們心里都很緊張，爸爸說：“咱們下山吧！”走了一段路后，我對爸爸說：“咱們要不尋找個鳥巢吧！”爸爸說：“正好旁邊有個大石頭，它被泥土和小石頭架在了半山腰。咱們去那邊看看吧！”看過后，那邊還是沒有鳥巢。我們又拐到了一條小路上，終于找到了一個小鳥巢，可是太破爛了，我們和爸爸分析：可能是小鳥也嫌這兒不是個好位置，正好是個進風口，它就放棄了這里。我們繼續走啊走啊，終于走到了山下，再也沒有找到更好的小鳥巢。

　　這時我們來到了車前，上車后就開始吃午餐。吃完午餐后回到家，這次的爬山活動就結束了。

雪中學生作文10

　　當我睜開朦朧的睡眼，雪，你來了嗎？

　　我穿上衣服走出門外。啊！到處白茫茫的一片，如同粉妝玉砌。那一片片的小雪花飄飄悠悠的灑落下來，你瞧，那雪花一個有一個的樣，有的如一朵花，有的.似一只手，有的像一葉舟……真是千奇百怪。我舒展雙臂，仰望小雪花從天空中落下來，那雪花悄悄的鉆進我的衣領里面，頓時融化了，我感覺涼絲絲的。

　　吃過早飯，我迎著雪來到了學校。

　　快到校門的時候，我忽然聽到了：“咯咯……”的笑聲，這笑聲好像要把樹上的積雪震落下來。當我踏進校門，好一派歡樂的景象展示在我的面前：同學們有的再熱火朝天得鋤著雪，有的在滑冰，還有的在打雪仗。那一個個雪球在空中拋來拋去。于是，我便用最快的速度放了書包，迫不及待的加入“打雪仗隊伍”。我抓起一把雪像人多的地方拋去，當我正注視著我的“子彈”的移動方位時，突然看到一只雪球正向我這個方向拋來。不好，他們把我當“敵人”了。我還沒來得及躲閃，雪球就砸在了我身上。我一看，原來是任浩杰，于是，我不由分說，抓起一把雪就向任浩杰砸去，可是因為我在打雪仗這方面只是“剛學步的小孩”，所以根本沒砸中。而任浩杰卻十發九中，砸了我一身。這可把我給氣壞了，所以使了個“蛟龍入海”他見來勢洶洶，撒腿就跑，我一邊追一邊乘機使了一招“三星連環炮”。哈哈！打中了，而且正中臉部，這下可把任浩杰“毀容”啦！看著他那副狼狽樣，我不禁哈哈大笑。這笑聲好像要把樹上的積雪震落下來。操場上沸騰了！

　　雪，你給我們帶來了無窮的樂趣，盡情地下吧！

雪中學生作文11

　　“北風卷地百草折，胡天八月即雪飛。”那一遲，那一快;那一朦朦，那一清晰，那早晨的飛雪駐扎在我的心。

　　北風“嘩嘩”來襲，枯葉一哄而散，靜靜地落在了寒地上，每棵樹都瘋狂地舞蹈著。雪也迅速地來了，劃過了整條巷子，遮沒了“轟轟”鞭炮聲，大地不再蓋上輕紗，而是在與它抗爭。

　　山中的雪在襲擊著那小屋，天上一層烏黑，蒙上了一層薄薄的布，“回寧波”一直地與我斗爭，讓我不得不離開那溫暖的被窩。花兒謝了，古樹枯了，一陣風無趣地走過，連梅花也顯出了她的`蒼白，那么的蒼老。

　　屋里的火爐緩緩地燒著，小貓在里面幸福地玩耍。門“吱”的一聲響，奶奶回來了，雪花在她的發梢上“漫山遍野”，漸漸地化成了水流進她的褲腿里。“您去干嘛了?”我小聲問。“去買了一點米果，給你帶回寧波吃。”奶奶說。我高興極了，卻沒注意她那發抖的雙手。

　　門又“吱”地被推開了，北風還是在掃蕩，冰雹也在“趁火打劫”，狠狠地、用力地撞在墻上。蒙蒙的，只是若隱若現地看見了一個黑影，走近了，很近了，清楚了，奶奶不停地往后備箱里塞著，那平日明亮的頭發，被吹散了，飄蕩著，又落下來了，風還在叫，雪還在吼，像把刺刀刺進我們的血肉，深深地刺穿了我的心，我的心不行了，動搖了：“奶奶!”她回頭看了一下，臉上卻是渾然不知的表情。

　　要走了，雪風還在，樹林也在搖。車開了，洶涌地雪打擊著一位老人，地面是滑的，車窗還是清晰的，她卻是蒼老的，一聲聲道歉的響聲似乎要喊上來了，雪越下越大，覆蓋了車窗，黑影越來越小，慢慢地不見了，雪還在下……

　　那早雪停了，我的心凝住了，不融化不動搖。

雪中學生作文12

　　天空下，沒有日光，只有雪。

　　雪像精靈。

　　天空褪去了往日的湛藍，被雪花雕琢的白的可愛。沒有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花，安靜地在風里面飄舞，在冬季空曠的天空中。

　　雪在下。我披上外套，走到外面。第一次這么素凈的站在天空下，合上眼睛，依然沒有任何聲音。

　　聽人說，雪是有靈魂的，像是惹人憐愛的天使，讓人心疼。她的靈魂可愛的，幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來到塵世，她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下，聽她絮絮低語，這感覺很寧靜，沒有了惶恐，沒有了空虛，沒有了桀驁，她依然在飄，在笑，一切都是那么美好。我開始喜歡她了。雪落下了，遮住了所有任性的浮華，一切又顯得那樣純潔，只有輕風拂過的地面會微微露出點土色，只是，風一吹，潔白依舊。

　　雪，是有歸屬感的。從天空一飄，她便終究要落到地上，完成這一次使命，待明媚的陽光一灑，便結束了她的一生——回到了天國。雪落到頭發上，衣服上，不一會兒便化成了水汽，消失不見了。來得靜悄悄，去得靜悄悄，什么也沒帶來，什么也沒帶走。雪，安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨，沒人知道她來到人間的時間。所有人都只是清晨一推窗子，看到滿世界的'白，然后歡呼“下雪啦”。此時，她也醒了，微微睜開眼睛，只是安靜地笑笑。

　　人，也有歸屬感，像雪一樣。

　　總是這樣，一下雪，好像所有人都會有莫名的興奮，即使天氣冷點，也只是笑著跺跺腳，呵呵氣。孩子快樂，大人快樂得像孩子。

　　雪停了，已是黃昏。

　　暮色寂靜的冬季黃昏。

　　沒有夕陽，只有雪。在冷的發紫的暮色里，天空的輪廓變得瘦小而模糊，地上的雪依然那樣嬌人。她沒被世界上色，卻潔凈了世界。她笑了，像一朵蒼白而艷麗的花，在夜色中散發著清冷的光澤。

　　雪像精靈。

　　夜色光亮如水，沒有月光，只有雪。

雪中學生作文13

　　悄悄的，她來了。沒有濃妝艷抹，只帶來了一身冰清玉潔。就這樣來到了我的身邊，連腳步聲都未聽見一絲。

　　她打著旋兒飄落，并非春雨的細如絲，也不是夏日的狂風驟雨。雪畢竟是雪，她生來便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜，她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下，帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里，涼涼的。在溫暖中，它滿足的融化著，我分明聽見一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來。很微弱，卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無情的生活，她是幸福的。

　　不知怎么的，我的心弦也似乎被這旋律撥動了，全身洋溢著一種莫名的感動。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無情，感嘆上天對于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的，我是卑微的，就如同這空中的雪花。是的，美好的生活太少太少，就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間。可是，那雪從不因自己的`卑微而郁悶，也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢？除了嘆息，還做過什么？我的心顫動了，對于雪，多了一份欽佩。

　　掌心的雪已經化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一個美麗的笑臉，那是雪的微笑，是生命最后一刻，她對于命運的感謝。“嗒”她落到了地上，又一個美好的旋律唱響。多么堅強的聲音。那一刻，我聽見了雪的樂觀，聽見了她對于生活的期待，聽見了她那柔弱的身體內頑強的靈魂，更聽見了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑，我懂得了許多。

　　輕輕的，她走了。她的生命雖然短暫，卻透著一種令人感動的美。她歲渺小、卑微，卻將芬芳撒滿大地。我想這就是一種升華吧！

雪中學生作文14

　　在我的印象中爸爸非常嚴厲，平時不太對我說話。我想：“在外人的眼里肯定覺得我的爸爸不關心我。”但是身為爸爸的兒子“我”心里卻非常清楚，爸爸他不正面地關心我，而是把他對我的愛深藏著，這樣爸爸在我的心里就像一面高高飄飄揚的旗幟，可望不可及......

　　爸爸是一家公司的老板，他平時工作十分繁忙。但是每當我周五放學回到家中和周日上學前總是能夠看到爸爸。

　　曾記得，我在駿景讀四年級的時候，一個冬天的早上我急急忙忙去上學忘記穿皮衣，到了學校才發現。北風呼呼的.刮著，我躲在教室不愿出去。心想：“媽媽出差、爸爸工作又那樣忙，看來沒指望了。”剛上完一節課，班主任提個袋子進來，我打開一看，是我今天早上沒有穿來的皮衣，這時我往樓下一看，果然不出所料——是爸爸！我連皮衣也沒來得及穿上就飛快地跑下樓去。我看見爸爸遠去的背影，我大聲喊：爸——爸，爸爸轉過頭來臉色依舊嚴肅，他疾步像我走來看見我沒有穿上皮衣，問我為什么沒有穿上......可爸爸的話沒說完就被我緊緊地抱住了。爸爸被我這“突然襲擊”愣住了。這時爸爸趕緊問我“干嘛了。”我猜，爸爸以為我哭了，我抬起頭，爸爸看見我笑了，他嚴肅的臉龐也放松了下來也笑了。我開始后悔，后悔我原來在心里無數次哀嘆爸爸不關心我。我吃驚地發現爸爸的頭發上多了幾根銀絲，臉上也多了幾條皺紋，瞬間我的眼眶濕潤了。過了一會爸爸說我回公司了，他轉身向車走去，上了車他打開車窗朝我揮揮手。我擦了擦正準備掉下的熱淚，轉身向教學樓走去。在我轉身的那一瞬間，我看見爸爸還停留在哪里默默地看著我上樓梯

　　我的心久久不能平靜，爸爸啊！您對我的愛藏得那么深，您的內心是多么關心我呀！您是我心中偉大的爸爸。

雪中學生作文15

　　昨晚的一場大雪，讓眼前的世界披上了一層銀裝，我仿佛置身于一個神奇的童話世界。

　　我穿好衣服，約上爸爸媽媽去南湖公園看雪景。天氣真冷啊！路上行人稀少，偶爾見到的幾個行人，穿著厚厚的棉襖，戴著帽子，外面還用圍巾包了個嚴嚴實實。

　　路邊的樹早已脫去了綠裝，只剩下光禿禿的樹干。就連往日喜歡唱歌的湖水，此時也被一層厚厚的冰封住了嘴巴，變得像一個安靜的孩子。（比喻形象、生動、有趣。）我們走著走著，忽然，我眼前一亮，面前出現了幾棵挺拔的樹，好像一把把巨傘，它們綠意濃濃，充滿勃勃生機，這就是松樹。其他的樹早已落光了樹葉，為什么松樹會四季常青呢？那是因為松樹的葉子與眾不同，松樹的葉子不是一片片的，而是針形的，這是松樹為了適應環境，把葉子長成了針的形狀。松樹上還積滿了厚厚的一層雪。“大雪壓青松，青松挺且直。”這是松樹最好的寫照。松樹那種頑強、不向困難低頭的精神被描寫得淋漓盡致。（借物抒情，傳達文章主題——不怕困難，迎難而上。）我的心為之一震。去年，我隨爸爸從遙遠的南方城市來到沈陽讀書，剛來的時候，很不適應。學習上，因為用的`教材不同，我學得有點吃力，而且在我的周圍什么都是陌生的，陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學……那時我的心情特別差，我真懷念在家鄉的日子。現在，經過我的不懈努力，我已經成為了一名優秀的學生，在這里有關心我的老師和許多知心朋友，我從心底喜歡上了這里。

　　望著松樹，我默默對自己說：“我也要做一棵雪中松，在以后的生活中，勇敢地面對困難。”

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