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文明中學生作文

時間:2023-04-29 04:56:52 中學生作文 我要投稿

【精華】文明中學生作文匯總7篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的文明中學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】文明中學生作文匯總7篇

文明中學生作文 篇1

  劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。愛默生曾說過:禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?鬃釉f過:不學禮,無以立!}記

  禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內在修養和素質的外在表現。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

  我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻醻交錯,禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至 秦 有天下,悉內六國禮儀,采擇其善。”古人講“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規范,也是交往的藝術!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節;“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學語的三字經到現在的.中學生守則,文明禮儀伴我成長。

  小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛;做人應該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負荊請罪 ,主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰……這些,教會我如何為人處事,誠實守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學游泳,剛學會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發現自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,

  禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

文明中學生作文 篇2

  文明是風,吹過心田。文明是雨,滋潤心田。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。當有些人身為游客的時候,隨地吐痰、吐口香糖,在文物上亂寫亂刻;當人和人相處的時候,無論是工作上還是生活上的說話、借東西,總會埋怨別人的“不拘小節”;公交車上,一個人被另一個人擠到或踩到的時候,總是對方說聲抱歉,而自己卻仍然耿耿于懷。以上這些,你們覺得文明嗎?可世上也并不是所有人都是這樣的',例如:雷鋒。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是大家耳熟能詳的一句話。我從中受到感染,決心也要像雷鋒叔叔一樣,做一個樂于助人的好少年。

  一天,我乘坐7路公交車,準備到江陰與同學們一起玩。車來了,人們像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一擁而上,時不時還有一兩句臟話“冒”出來。我也隨著人群擠了上了車!艾F在的人素質怎么那么差?”我氣鼓鼓地想!按筚u場到了,請乘客下車……”這時,喇叭響了起來。這一站人不多,只有三三兩兩的幾個人,其中,有一名花甲老爺爺顫顫巍巍地上了車,還不?人灾\噧鹊娜擞行┓锤,有的瞪眼,有的捂耳朵,還有的甚至直接呼呼大睡……“老爺爺真可憐!蔽矣行┛床幌氯ィ虢o他讓座,可看車內人這么多,我又猶豫了。這時,我的耳畔似乎響起了雷鋒叔叔的一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”于是,我還是把座位讓給了這位老爺爺。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒,看著校園中隨處丟棄的零食袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!所以,讓我們行動起來,不要讓文明只出現在紙上和嘴上,要用實際行動來證明!

文明中學生作文 篇3

  暑假的一天中午,我和姐姐上完舞蹈課,媽媽騎車帶我們回家,路過農業路與南陽路十字路口,當時路口車很多,紅燈前排起了長長的車隊,那天天氣非常炎熱,媽媽說估計室外溫度達到40攝氏度左右,人站在太陽下,就像是魚放在燒烤爐上一樣,熾熱難耐。在等紅綠燈時可真不是滋味,我們熱的汗流浹背。

  不遠處有一位交警叔叔,他高高的個子,身材魁梧,臉上和手臂露出的地方,皮膚黝黑發亮,我想這肯定是在太陽下曬的時間長了,豆大的汗珠從頭上臉上往下淌,身上的制服都濕透了,他堅持指揮著來來往往的車輛,井然有序。突然我看見一位騎電動車的'叔叔從快車道沖了出來,全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去,危險!過往的車輛差點碰到他,嚇了我一大跳!這時警察叔叔快步上前,把他攔了下來,帶到路邊對他說:“你這樣不遵守交通規則多危險,要是被汽車撞倒了,不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩。”聽警察叔叔這么說,那個叔叔不好意思地低下了頭,連說:“不好意思,不好意思,天氣太熱不想等時間長,我下次一定不這樣了。”

  是呀!盡管天氣炎熱,但是我們還是要遵守交通規則,不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽下,為了給大家的出行安全和順暢的交通,不怕苦不怕累,我們等那么一會兒算得了什么,文明是一盞燈,照亮你,照亮我,照亮大家,讓我們都來做這盞燈,照亮整個社會吧!

文明中學生作文 篇4

  中國,是具有五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。中華民族,屹立在世界的東方,散發著溫文爾雅,落落大方的幽雅氣質。做為一名新時代的中學生,我們承上啟下,肩上擔負著祖國建設的重擔,是祖國的希望,祖國的未來。在這飛速發展的社會,我們不僅要有高技能,更要有高素質。

  五尊,五不,五遠離,做為祖國的新鮮血液,我們更有責任去作好。

  俗話說,“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們要常思考,我在做什么,我是不是應該這樣做。怎樣做人,一百個人,有一百種說法,但做人的基點就是做一個文明的人。細節往往體現出人的品質。見到師長,一聲親切的問候,見到長輩,一聲溫暖的叮嚀,面對殘疾人,一個鼓勵的眼神……細微之處的舉動體現著風度,渲染著心靈!

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的幫助,是不小心撞到對方時對不起,是自覺放到垃圾箱的垃圾,是有人隨地吐痰的制止,文明是種修養,一種享受。

  五尊,五不,五遠離是對我們最基本的要求,是文明禮儀的冰山一角,我們有什么理由做不到呢?

  我們從小生活在鮮艷的五星紅旗的呵護下,中國共產黨保護我們茁壯成長。紅旗飄飄,我們應當懷著崇敬、莊重的心情,瞻仰我們的五星紅旗!

  人與人的交往就像一面鏡子,要想得到別人的尊重,首先就要尊重別人!每個人都是平等的,總統與工人也只是分工不同,任何人都有屬于自己的思想、人格,這是神圣而不可侵犯的。我們要保持對他人的尊重,捧著一顆真心去換另一顆真心,創造和諧友好、互敬互重的'和諧社會。

  當你看到剛剛打掃干凈的教室,被同學的廢紙弄臟;一塵不染的馬路,粘上一口濃痰。同學們,你是不是感到憤怒與惡心呢?是的,這些不自覺的惡習,讓人心煩,讓人討厭。我們已經是中學生了,這種低級的錯誤不可以再犯了!在我們進入巨野一中后,拿到的第一本書就是《中學生文明守則》。中學生,學守則,講規范雖然是老話題,但我們卻不能忘記,要把文明守則,牢牢印在心里,時時謹記!

  少年強則國強,少年富則國富,梁啟超這百余年前的感嘆最直接地告訴我們,我們這一代的孩子對祖國的盛衰是多么的重要。人之初,性本善。我們是祖國的種子,為了自己,為了將來,一定要遠離煙、酒、毒品和一切邪惡。別讓黑暗踐踏了我們純潔的心靈,把一切污濁,擋在我們身外!

  我們像那八九點鐘的太陽,充滿著活力與希望,讓我們行動起來,做一個善良、純潔、受人尊敬的好青年!

文明中學生作文 篇5

  交通事故時時刻刻都會發生,我們要遵守交通規則。

  我們家附近有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛生命!

  隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生,也遇到了這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的.生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚。交通事故已成為當今世界的第一殺手。交通狀況,更是 不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

  同學們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的信息學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發人送黑發人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的信息人吧!

文明中學生作文 篇6

  “珍惜青春時光,莫失圓夢良機”,我們徜徉在這美麗的校園,絢麗的青春之中時,一定也要讓文明永伴我心。

  ——題記

  山川勝跡是潔凈的,花草樹木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不該文明禮讓嗎?

  文明可分為“文”和“明”,“文”代表著書籍,代表著知識,代表著高尚的情操!懊鳌本褪窍M,是夢想,是燦爛的明天。我們只有擁有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成為了一個文明學生,所以,我們要讓“文”扎根在腦里,讓“明”駐在我們心中,要讓可貴而又美好的文明永存。

  珍惜我們現在的時光吧!努力的接受著書籍的陶冶。讓我們的心變得平靜而溫暖,繪出自己燦爛的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗話說:“知識使人變得文雅,而夢想催人奮斗”。而這里的'知識與夢想,不正是“文”和“明”嗎?讓“文”與“明”催促著我們走向成功,走向自信,走向高尚吧!

  文明不僅僅要學好知識,還需要告別依賴,走向自立,告別那丑陋的謊言,做一個誠信的人,讓我們用這一盞盞的明燈照亮每一處黑暗吧!

  文明是一縷春風,把我們帶入了美好的春天,引領著我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著我們;文明是一陣陣秋風,把們引入了深思;文明是一場潔凈的雪,洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,走向文明,做一個文明學生,創建文明班級,文明初二中,文明社會吧!

  聽,文明的腳步在歌聲中悄然走來;看,文明之光在我們老君廟初中正冉冉升起!

  最后,請允許我再呼吁一聲:做文明中學生,創我文明二初中!

文明中學生作文 篇7

  我不由得停住了腳步;ɑňG綠的舞臺,盛裝打扮的小演員們聚集在此。在貴陽市,甲秀樓的牌坊前,正在演出關于宣傳“三創一辦”的話劇。

  演出的小朋友們手戴綠絲帶,拿著道具掃帚、警察的交通指揮旗在一旁候場。話劇開始了,小演員們繪聲繪色地表演起來,“面對貴陽市的現狀,堵車太嚴重了,指揮交通對于那些不文明的駕車者,真是毫無作用,就像對牛彈琴”演警察的那個小朋友有些氣憤地說道!鞍Γe提了,貴陽的市民真是??????,真是太不文明了,每天早上來打掃街道時,

  總是一片狼藉。”演清潔工的那個女孩說道。看到這里,我不由地愣了一下,想起了發生在我們初一(1)班的幾件事。在星期二的歷史課上,某同學不認真聽課,還打擾認真的同學,歷史老師提醒他要認真聽講——歷史也和主科一樣重要。但某同學不聽,還頂嘴:“我什么時候講話的嘛!真的是!

  老師一聽就火冒三丈了說:“你還頂嘴你就是講話了,別以為我看不見,把老師當盲人呀!”老師剛一說完,同學就用手在老師的背后比動作。這就是行為上的不文明,這對于我們學生來說是致命的。還有一次,下午三點十五分剛下第一節課,坐在我后面的A同學,站在走廊中,B同學覺得好玩就去打A同學一拳,

  哪知A同學是一點都受不得氣的,他一把把B同學抱住,B同學一直掙扎,兩人糾纏尚久,因為A同學力氣大一把把B同學推到墻壁上,這可把B同學給徹底惹火了,B同學不管在場的實習老師和一個個看得目瞪口呆的同學,B同學用擺在桌椅后那些掃把,拿了一把出來拼盡全力地向A同學的頭上砸,那掃把因為沖擊力巨大而斷掉,

  但幸好A同學的頭沒事。就在同學們都為他們擔心時,B同學拿起一張單椅向A同學砸去。就在這千鈞一發的時刻,實習老師及時的阻止了。真是讓人心驚肉跳呀!什么叫做不文明?以上那些同學的行為就叫做不文明,有些時候就是要謙讓,才能避免以上事件的發生。打架事件和頂撞老師都是不文明的行為,那什么才叫文明行為呢?

  文明有分心理文明和行為文明,這兩種文明都是作為我們中學生應該有的。“來吧!來吧??????”遠方的聲音在我耳邊越來越清晰!皝戆!來吧!讓我們做一個文明的中學生!”嗬!遠方傳來了呼聲。一個人,一個中學生應注意兩種文明——心理文明和行為文明。文明的概念如何形成?在于行為規范和思想“潔凈”。

  對于行為規范,我們應注意自己的行為在各種場合的改變。在公共汽車上,把桌位讓給需要的人,這是一個簡單的說明。上課前,我們應按規范坐好,迎接每一個老師,

  這體現了每個人的行為規范又指文明。心理文明,即指言語和思想,每個人的思想不干凈都會通過言語來體現,會通過行為文明體現。每個中學生以至每個人都應過度思想、排出雜念,這樣才會使個人的文明、素養、氣質、人格及別人對你的看法都會不同。我是一個中學生,我要有一個道德準則,以這個讓自己更加文明的目標去奮斗,去改正。

  以一個改正方向,去堅持,去向其他同學學習他們的優點,去持之以恒。讓自己成為一名合格、文明的中學生而努力,不斷彌補,不斷改正。我相信,

  我會成為一名合格的中學生。在此基礎上,我還要倡導身邊的'同學們做一個個文明的使者,去傳遞文明、傳遞思想、傳遞美好,成為一個個文明的中學生,

  為令我們驕傲的貴陽而添彩,讓這個美麗又涼爽的貴陽因文明而親切、因文明而美麗。雖然我們的力量微不足道,但我們會傳遞文明。

  到那時,我們文明的團體就會擴大,甚至整個貴陽!乃至整個中國!在這競爭的社會,不僅需要優秀的成績,還要有良好的品德即指文明,就像俗話——成人再成才。如果你不文明也就不可能成才!就像廣播體操的名字那樣——時代在召喚!在這激蕩的思緒中,我不覺加快了腳步。

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