中學生上網作文

時間：2024-09-01 11:26:47 中學生作文我要投稿

中學生上網作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的中學生上網作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生上網作文5篇

中學生上網作文篇1

　　當前社會，科學技術突飛猛進，上網成為了當今時尚，電腦也隨著潮流步入了各家各戶。走在社會前端的青少年很快的融入了這個信息時代。

　　中學生上網有利也有弊，我認為利大于弊。

　　上網，可以開闊我們的視野，增長見識，使我們的生活更加豐富多彩；上網，可以幫助我們學習，讓我們學到書本以外的知識；上網，可以使我們足不出戶就能看到最快最準的新聞，了解更廣泛的信息。中學生上網，可以進一步擴展對外交流的范圍。現在，大多數家庭都是獨生子女，而且父母們大都對孩子嬌生慣養，不讓他們太多的接觸外面的世界，這就使他們享受不到與朋友交往的樂趣，養成內向的性格。但是通過網絡聊天，也可以一方面的.滿足他們的內心需要。而且，交友的渠道會更多，范圍會更廣。另一方面，現在的中學生學習壓力特別大，通過網絡，可以聽聽音樂，陶冶一下情操。或者，晚一些益智游戲，發展一下另類思維，即可以調節大腦，又可以放松心情，還可以使思維更加敏捷。

　　在互聯網上，我們可以學習、研究和創新。但是，無論何事，好壞都只有一線之隔，往往是失之毫厘，差之千里。上網亦是如此，跨越了利的界限便是弊。

　　有些中學生，利用網絡玩一些不良游戲或瀏覽不良信息，過分的沉迷其中，不能自拔。甚至因為網絡，他們會走上犯罪的道路。這些青少年，沒有把電腦當作一種工具，而看做是一個純粹用于娛樂的玩具，最后荒廢了學業。

　　網絡，就如同一個浩蕩寬廣的海洋。在這里，有美麗的魚兒和燕鷗，也有兇猛的波濤和漩渦。我們一定要把握好方向，駕駛好我們的生命之艦，切不可淹沒在波浪之下！

中學生上網作文篇2

　　21世紀是一個高科技發展時代，這個時代將過去的不可能變為可能。電腦是人類一項偉大發明，但這項發明自出世以來，就最具有爭議性。

　　我是比較喜歡電腦，時常在繁重的學業中擠出一點縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個神奇的東西。

　　擁有電腦，就會自然聯想到上網，互聯網不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個小山村。網上世界可謂豐富多彩，一切所需知識、信息觸手可得，使我們的學習更加輕松、方便，在緊張的`學習中去網上沖會兒浪也會使我們身心得到放松。

　　同樣任何事物有利也有弊，上網也如此。一些黃色信息充斥著網絡，毒害著我們一些人，還有一部分青少年因游戲而染上網癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力，對我們的身體亦有輻射作用…

　　其實誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪，要怪就怪我們自己。

中學生上網作文篇3

　　對于一位中學生來說，網絡是學習方面的導師，也是生活方面的泥潭。

　　中學生在緊張的學習中必定有老師所不能解答的疑惑，而網絡這位優秀的導師則可以給出詳盡的;網絡還有許多與朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、電子郵箱等，網絡能夠拉近人與人之間的距離，使諾大的地球變成了一個小村莊;聽聽音樂，玩玩網絡小游戲可是在時不錯的消遣。這些，都是中學生上網的有利方面啊。

　　可是，中學生上網的弊病也不少：在長時間上網者中，60%以上的人會感到眼睛疲勞、視線模糊等;網絡還會使自控能力差的.同學沉溺于網中，，進而花費大量的時間上網，學習成績下降;一些不良網站上的不良信息，很容易我們的內心，影響我們的發展，為了我們的眼睛，未來發展，中學生還是少上網為好。

　　網絡雖然是有益的，但我們要注意，一不小心就會陷入泥潭，無法自拔。

中學生上網作文篇4

　　當今時代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺。于是中學生就利用電腦做許多的事情。但是，中學生上網是利大于弊，還是弊大于利呢？

　　先來說說上網的益處。如今，電腦里的信息包羅萬象，中學生在學習中所遇到的難題，在電腦中都可以找到。而且，同學們上網還可以結交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開拓自己的`視野，了解更多的風土人情。并且，當同學們休息之時，還可以上網來查找一些優美的音樂來放松身心。當看到一部精彩電影，有不忍心花錢買電影票時，就可以上網查找來觀看。看來，上網的益處可不少。

　　但是，上網的缺陷可不容忽視。有些同學可以以上網查找資料為由，上網玩游戲，又擔心父母發現，不敢多玩，第二天上課總想著游戲，使注意力下降，成績下滑。而且據統計，網上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學們的身心健康，更嚴重的，可能還會把人送進監獄。并且，長時間上網，還會使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網有許多壞處。

　　那么，究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？這取決于我們，看我們如何使用電腦。