中學生作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
茫茫的荒野中,一個孤獨的身影在艱難的前進著。沒有路,她只能就這樣摸索著,一腳深,一腳淺,走過荊棘從,走過沼澤地。她的雙腳被荊棘劃出道道血痕,她的性命在泥沼中掙扎,九死一生。挫折,一次次無情的襲來,絕望和痛苦如夜色般慢慢放大,擴散,幾乎將她吞噬……
正如我無法抗拒黑夜降臨一樣,我同樣無法阻止命運的溝壑將我一次次絆倒,我重重的跌在地上,被摔得頭破血流。
當積雪覆蓋了大地,嚴寒統治世界時,請你要相信陽光:它終將積雪融化,讓我們獲得溫暖的陽光;當烏云籠罩著天幕,天地陷入絕望的陰暗時,請相信陽光:它終將黑暗的枷鎖,以它絢爛的色彩,給萬物添上了華貴的衣裝。
瑟瑟秋風中一片落葉,拾起來發現它居然有多種顏色,在我的眼中它不是單純的落葉,而是記錄一片葉子的一生,一顆樹由繁茂到凋零,證明了時間在匆匆的逝去……
一路上,風吹過耳際,沒了幼年的快樂,但卻夾雜著體驗的刺激。沒了老師們的呵護,卻多了自立的快樂,自強的性格。只是父母的話還在耳邊回響:“沒有現在的付出,哪有以后的收獲”。這讓我心里多了幾分思量。或許吧,我對自己說。
每個人心中都有自己的天使。有人用絕美的藝術雕琢,有人用樸實的行動雕琢。而我卻用自己的付出雕琢著我的未來之路,輕盈的舞姿與高超的舞蹈神韻,演繹出絕美的藝術。
月亮永遠都是白色的,藍色月亮只是一個美好的名字,BIUEMOON只是一個名字罷了,它并不能帶來什么,這一點有想過嗎?
中學生作文 篇2
借口,顧名思義,就是再借一張嘴的意思。這張嘴就是大多數人遇到困難時用來逃避的。
生活中,借口無處不在。舉個例子,有些同學不做作業,想盡辦法找借口捏造一些假象,欺騙別人也欺騙自己,這樣又有什么用?到頭來還不是自欺欺人,掩耳盜鈴罷了。再比如,有些人誤入歧途后,總要找借口推脫責任,抱怨別人帶壞了自己,從不反思自己的過錯。想想高爾基吧,在那個充滿艱辛、痛苦的童年里,從一處游蕩到另一處,居無定所,生活沒有著落,生活在社會的最底層,飽受生活的艱辛和磨煉。卻還有樂觀向上,熱愛生活的精神,養成了不向丑惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人,成為著名的作家。與高爾基相比,我們能不慚愧嗎?我們沒有理由為自己找借口。
有些同學在學習過程中,一遇到點困難就打退堂鼓,常常自我安慰:“我是女生”,“我還小”“我以后再努力還不晚”……在一次次的借口中成績一落千丈,遇自己的夢想越來越遙遠。想想海倫·凱勒吧,又聾又啞的她卻身殘志堅,不放棄學習,不放棄自己的理想。經過不懈的努力,竟學會了好幾個國家的語言,并考上了哈佛大學,成了作家,有了舉世矚目的成績。想想“千手觀音“的領舞者邰麗華,為了夢想,執著的努力,一步一步,從中國走向世界!她們,都能有這般成就,我們這樣四肢健全的人又有什么借口去頹廢,去墮落,去享受?我們更應該有勇氣去面對挫折。
在任何挫折面前,我們都應該無所畏懼。不用任何借口,哪怕失敗,也毫不灰心。挫折,對于弱者而言是絆腳石,讓他止步難行,對于強者而言是墊腳石,讓他站得更高。而借口,注定讓你變為弱者。
朋友,沒有借口的人生是最靚麗的。讓我們遠離借口,鑄就人生的輝煌!
中學生作文 篇3
溫暖的陽光輕柔的拂過每一寸土地,給我身上所有毛孔都帶來暖洋洋的感覺。可是不知道為什么,看著窗外晴朗無邊的天空,我卻又想起了那個背影,心中,有點酸澀,有點感動,還有點想哭……
“還在下雨呢。”我趴在窗戶上,望著外面下個不停,還有點越下越大的趨勢的雨,不高興的嘟囔了一句。
“快走吧,一會就下的更大了,就走不了了。”媽媽向著我喊了一句。然后隨手把書包遞給我,看著我悲傷后,又遞給我一把傘,向外面走去。
走出門,我看著媽媽熟練的把電動車收拾了出來,然后把我的書包放在車上,就讓我坐上去,然后駛向了去往學校的路。
冷風吹打在我的身上,還夾雜著涼涼的雨絲,讓我渾身瑟瑟發抖。泥漿像長了眼睛一樣往我的褲腳上跳,讓我十分懊惱。小小的雨傘根本撐不住這風吹雨打,在風雨中搖搖欲墜。街道緩緩的向后滑去,我在心里不住的罵這糟糕的雨,讓我幾乎成了落湯雞。
就這樣在風吹雨打中,我和媽媽還是到了學校。媽媽把車停在校門口挺近的地方,然后把我的東西遞給我,就開始長篇大論的叮囑我:“到了學校里要好好學習,有什么事就給我打電話,別總自己解決……“我本來就有些不耐煩,聽了媽媽的長篇大論就更焦急起來,一邊不住的向校園張望,一邊含含糊糊的對媽媽說“好好好”。等媽媽終于講完了她的叮囑時,我便迫不及待的把媽媽推回車子旁邊:“媽你趕緊回去吧,我要進去了。”便急急忙忙的走進了上學的人潮中,留媽媽在哪里無奈的看著。
雨已經下得挺大了,校門口堆積了坑坑洼洼的水流,很不好走。我為了快點進入學校,只能擠進擁擠的人群中去。人群中你擠我,我擠你,我的小身板被擠得七扭八歪。這時我卻隱隱約約聽見有人在喊我的名字,我扭過身去,卻沒看到人,只有雨霧蒙蒙,讓人看不清。我只好又隨著人群擠向學校里。
當我已經離校門只有幾步遠的時候,忽然有人拍我的肩。我猛地扭過頭去,卻錯愕發現媽媽正站在我的身后。她的衣服幾乎全濕了,額頭上滴滴答答的還有水滴下來,我也不知道那是汗水還是雨水。正當我驚訝的時候,媽媽卻遞給我一包東西,我定睛一看,是我走得太匆忙,卻把東西落下了。媽媽喘著粗氣對我說:“妮兒,你的書……”我抬頭看著像一個落湯雞的媽媽,眼眶有些隱隱發酸,心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,媽媽竟為了這一包我的東西就冒雨跑過來……
我機械地接過這包東西,然后機械的看著媽媽叮囑我粗心大意,嘮嘮叨叨又說了很多。我看著這嘮叨的媽媽,驀然想起平時媽媽不管有多累都會給我們準備晚餐,每次訓完我的錯都會心平氣和的教育我,從來沒有要求我做什么……想著想著,我漸漸低下了頭,不敢看媽媽,她嘮叨著,我總“嗯嗯“的回答著,直到媽媽嘆了口氣,說了句我走了,轉身往回走掉之后,我才敢把頭抬起來。我的淚水已經在眼眶里打轉,我看著雨幕里,漸漸模糊掉的背影,卻忍不住掉下淚來。
我的思緒又飄忽回來,我望著外面萬里無云的天空,卻不知怎么的,想起那個烏云密布的陰天,那個漸漸消失在雨幕里的身影,就像外面的陽光一樣刺眼,我的心里就就如那天一樣,不知是酸澀,還是感動……
中學生作文 篇4
在我們成長的過程中,有很多很多要感謝的人:同學、朋友、家人……最應該感謝的人該是母親。都說母愛是世間最偉大、最永恒的愛,那是沒錯的,可我還說:“母愛也是無聲的。”
在我的記憶里,有一件在別人看來是一件極其普通的事,可在我看來,是一件永遠也無法忘懷的事……
那天晚上作業特別少,我做完作業后,媽媽就讓我和她一起去逛馬路。我高興極了,二話沒說就跟著媽媽出了門。一路上,媽媽和我有說有笑,就像兩個無話不談的好朋友。突然,我看見了一棵大樹。我這個人,很喜歡爬樹,一見到樹就腳癢癢,總要上去拽一拽。見到這樣一棵大樹,當然也不能錯過啰。
媽媽一看我這模樣就知道我要干嘛啦,于是,一把拉住我,壞笑著說:“呵呵,又想去爬樹啊,沒門兒啊!樹上有泥,會把衣服弄臟的。”
我根本聽媽媽的話,使勁掙脫了媽媽的手,飛奔向樹,媽媽遠遠“拋”來一句話:“你怎么不聽話啊!樹上有泥,把衣服弄臟了!”我哪管這句勸,兩步并一步就到了樹下,二話沒說,就爬上樹。
我在樹上是東拽拽、西扯扯的,活像只猴子,別提多開心了!終于,我跳夠了、玩夠了,這才下了樹。一下樹,我的臉就紅了:我現在才發現,我身上全是泥,臉上也沾上了。我急壞了,心想:糟了糟了,早知就聽媽媽一句勸,不上樹,現在倒好,呼——又要挨罵啰!
我一邊想著,一邊低著頭走到媽媽身邊。我不敢抬頭,過了一會兒,聽得媽媽訓斥道:“看看吧!讓你別爬,你偏爬,現在呢?衣服也臟了。回去我可不幫你洗,不聽大人言,吃虧在眼前喲!這不,全應驗在你身上啦!”過了好一陣子,我聽沒了動靜,才敢慢慢抬起頭,一抬頭,發現媽媽已經走遠了,我趕忙追去,一路尾隨著媽媽到家。
到家后,我跑到衛生間,把衣服擺在洗衣機上,洗了洗手和臉,心想著衣服晚上再洗,就跑到客廳看電視。一直到晚上,我也沒想起要洗衣服的事,而是洗洗就睡了......
晚上,我聽見“嘩嘩”的流水聲,被好奇心驅使,起來看了看,誰知這一看,讓我永遠無法忘記:媽媽在幫我洗著衣服。這一刻,我流淚了,也不知道為什么,竟會流淚了。只是一件小小的事嗎?不,不是,因此,這一件“小小”的事永遠刻在我心中,抹也抹不去……
第二天,媽媽也沒有說什么。但我知道,也明白:這是一種愛,一種無聲的母愛。
這件“小小”的事讓我深深地體會到:母愛是偉大的;是永恒的;也是無聲的'。假如你問我:“母愛偉大嗎?”我一定會告訴你:“當然!”假如你有問我:“母愛永恒嗎?”我還會回答你:“是的!”可我還要告訴你:“母愛也是無聲的!”
母愛偉大;母愛永恒;……
中學生作文 篇5
我總是很迷惑,把心藏在云朵里,讓它不受一點傷害,但是思念如火,使我變的寂寞,我開始害怕,害怕失去你,失去快樂的理由,彷徨,使我迷失了回家的路,
花落了,秋來了,以是新的一年,而我還帶著以前的惆悵,站在豐收的田野里,獨自的祈禱,愿你永遠都好,抬頭,我又看見了那片云,那是一片孤單的云,和我一樣,此時無依無靠,但是烏云過后,終究會有燦爛的彩虹,我盼望著他的出現,可以使我重新擁有快樂的理由。
坐在長椅上,我突然發現,自己張大了,花會開,就會有敗的時候,關鍵是成長,我們成長了,不是風雨中我們經歷著許多,我們該接受的,不該接受的,但總要勇敢的去面對,去挑戰,因為我們總會成功的。
就像現在,花又開了,思念的風再度吹起,但是我們已經不是從前的我們,長大了,所以我們要開始新的旅程,新的成長,好了,那么請在這個深秋,將成長快車,使向我們新的神秘花園吧!
中學生作文 篇6
連綿的雨水,濕潤了整座城市,同時也濕潤了我狂躁的心。
因為慪氣,沒有吃早飯便摔門而出,打著傘,走在空無人煙的街道上,莫名的酸楚涌上心頭。強忍住傷心的淚水,走進教室,裝做沒有發生過什么事。
拿起書本,滿腦子都是早晨發生的那場沖突。因為天冷,我媽叫我多穿衣服,但我卻為了時尚,堅持我的想法。唉,歲月啊!終于還是把我改變了。
門口熟悉的身影閃過,我放下書,沖了出去。門口的母親手握著兩個包子,雨水順著衣角往下淌。她用手披著她那被雨水粘在額前的劉海,說:“快點吃了吧!回去讀書。”又朝我手里塞給我一件棉衣。我一回頭,眼淚早已在眼眶中打轉。
這是親情的腳印。路過我偏執的青春。被時光奪走的容顏已經再也回不來了!
腳印,是人生閱歷上的證明,前方的路還很長,不要忘記停下來時時望望你的腳印。停下來想想自己最初的夢想!
中學生作文 篇7
記憶中的外公外婆總在一瞬被定格在色調濃稠的畫中:兩個老人并肩坐在柔軟的沙發上,外婆似若神往地注視著某個角落,凝視良久,輕語自喃:“唉,你看,一眨眼這么多年都過去了。”外公將身子靠在沙發上,朦朧著雙眼,半夢半醒間淡淡地“嗯”上一聲,回應外婆的漸漸變成了淺淺的鼾聲。沙發前的電視發出一陣陣嘈雜的聲響,他們有時就會這樣呆上整個下午,電視屏幕上淡色的熒光將他們的眉眼在昏暗中映得忽明忽暗。他們就這樣在靜謐的午后享用一份寧寂的風輕云淡,將一種恬淡的詩意勾勒在不言中。
今年,外公八十歲高齡,外婆小他六歲。五十多年的攜手,令他們將幸福寫入了生命的一分一秒中。我的童年幾乎全在他們身邊度過。我曾心懷小女生的八卦,幾分頑皮地向他們索問這段婚姻的源頭。至今還記得當時的外公像是努力地想了想,眼中浮上幾絲少年般的得意與輕松:“那時候啊,唔,我和你外婆是經人介紹認識的。你外婆當時是舞蹈隊的……”他樂此不疲的聲音被外婆打斷。外婆有幾絲氣惱,以及幾分微微的不自然:“跟小孩子說這些干什么。”外公眼中的笑意溢入了眼角的皺紋里,與那些時光留下的痕跡暈成了一片溫馨的幸福。
在我的童年記憶中,他們只起過一次爭執。外公因外出賣糧食,路有些遠且身體又有些疲憊,原本患有高血壓的他回到家中后就有幾分頭暈目眩,渾身無力。外婆十分著急與擔憂,便忍不住數落起他:“我跟你說過多少次了,身體不舒服就不要勉強出門,你看你現在這樣可舒服了吧,躺在床上還能動嗎!”外公有些氣惱,以虛弱的聲音回應道:“我出我的門,我自己去吃藥行了吧。”他生氣地掙扎著要起身,卻因乏力一次又一次地躺回床上。外婆雖氣不過,卻也看不下去了,臉依然緊繃著,嘴上卻終于讓了步:“你別動,躺好歇著吧,我去給你拿藥來。”她將藥片盛在手心,讓外公吞下,言語終是緩和了許多:“今后有一點難受就老實在家呆著,這么大年紀了,萬一在外面出了事怎么辦?萬一我不在身邊怎么辦?萬一……”外婆口中喃喃的是不厭其煩的嘮叨,外公卻老實地聽著數落,嘴上是淡淡的敷衍,瞳孔中是外婆滿眼沉沉的愛與擔憂,嘴角是溢出的甜蜜和欣慰。歲月的兜轉輪換,令他們像是曾在陽光下一同生長過的藤蔓,在時間匝匝密密的侵噬下擰成了堅不可摧的一股,他們的根莖或許已鋪滿了深碧的苔蘚,但他們共同生長的枝葉依然鮮活,依然泛著陽光般不曾消逝的鮮艷色彩。
時光荏苒,將昨日的抽芽枝蔓轉眼垂為枝梢的寸寸枯黃。那些幸福的歲月在漫漫人生中顯得那樣翔實而短暫,像是花映柳、柳拂堤般明媚的夢境,令人眼看著那份清晰的綺麗轉眼般沉淀為脫口而出的當年。也許他們的容顏由當初的濃艷變為了如今的老態龍鐘,但我始終相信他們才是在時光中笑到最后的人,他們用自己的余生完成了對彼此的承諾,一生一世無懼歲月流逝。他們用大半生的光陰向世人詮釋了直至黃昏依舊明媚的愛。夕陽無限好,黃昏又何妨?
中學生作文 篇8
小時候,總喜歡對別人把自己的年齡說得大一點,多么希望自己能快快長大,最好能夠得到童話故事中的“變大藥水”,長得高一點再高一點;長大后卻開始喜歡對別人把自己的年齡說得小一點再小一點,多么希望晚一點告別童年,卻依舊向往童話,而這不再是“變大藥水”而是“還童水”。
回首即將告別的童年,歡笑,嬉戲,打鬧,失敗,挫折都凝聚成甘露,哺育著我成長。親情,友情,師情化為溫暖的陽光,使我更加茁壯。每當腦海中劃過一件件童年往事,忍不住還會開懷大笑,覺得那是好傻,但又不由得對此向往。回憶那時的單純那時的無憂無慮,早已記不得小時候為什么那么想長大。總覺得那時沒有煩惱,只有滿腦子的問號,總喜歡問別人“為什么”,而這一個個問號卻如鋪路石般,鋪滿了我成長的道路。;雖說沒有煩惱,但心里卻時不時的跳出一個個莫名其妙的渴望,總渴望聽到爸爸媽媽的一句“你真棒”,得到老師手中的一面小紅旗,心中不由的泛起一陣自豪。
當別人同我開玩笑,小眼神表現得十分堅定,卻經不住一塊糖的誘惑,每當提到它心里便開始動搖。當媽媽耐心的重復著叫我背的詩句,我眼睛卻開始興奮地東張西望,心早已飛進了昨晚睡覺前聽爸爸講的童話,仔細的捉摸著每一個人物的形象:心狠手辣的巫婆,善良的小矮人……當順利地背下一首古詩,便會欣然的收到媽媽的獎勵,也許是一個晶瑩的水果凍QQ的,或是一盒散發著誘人色彩的糖……那都是我最經不住的誘惑。然后坐在一旁得意地享用著這“偉大”的戰利品。
清點童年,寫滿了愛與歡笑……
中學生作文 篇9
曾經獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺……
“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個實驗。”好“狡猾”的物理老師,竟然讓我們這兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前。看著眼前這個好似眼中釘的量熱器,我們的心里發毛了:測鋁塊比熱,怎么測呢?然而,幾乎在同時,我們用彼此信任的目光鼓勵著對方:“相信我們,我們會成功的!”
我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準備工作后,便開始實驗了。我剛把鐵架臺固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網上,點燃酒精燈,開始加熱的當兒,我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質量。調節好橫梁平衡后,李敏的左盤放入鋁塊。我正準備用手去拿砝碼,李敏及時阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細心呀!我有點慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當我小心翼翼地將最后一個砝碼放回盆中時,我便開始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個小酒窩。
實驗數據都記錄好了,我們便開始計算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,與真實值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺。
真實,一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進也是特有的!
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