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留給明天

時(shí)間:2023-04-28 01:46:10 中學(xué)生作文 我要投稿
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留給明天

  留給明天

  把快樂留給明天,把幸福留給明天,把美麗留給明天。哪怕今天付出多大的代價(jià)。

  ——題記

  富裕的悲慘

  現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了歡笑與快樂,我們?cè)跉g笑聲中度過,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)。但是我們常常不會(huì)考慮明天,不會(huì)考慮明天會(huì)怎樣。

  現(xiàn)在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見,飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時(shí)都有可能產(chǎn)生,世界面臨著種種困難,看著這悲慘的一幕幕產(chǎn)生,心里挺不是滋味的。我總想找一個(gè)辦法來解決,但是我一個(gè)人的力量是不可能制止的……

  我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開出心愿之花;我在夜晚常常對(duì)著星星許下了愿望,希望它能載著我的夢(mèng)想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會(huì)因此而減少。那么成片是森林又會(huì)恢復(fù)往日的蔥郁,小鳥有了家,蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎?

  心愿已成為夢(mèng)

  “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?”

  “你是誰啊,我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?”它傲慢的答應(yīng)著。

  “我是一名中學(xué)生,我想問你幾個(gè)問題。”

  “什么問題快問,看不見我很忙嗎?”

  “哦!你喜歡大自然嗎”

  “恩……喜歡”

  “那么你也喜歡森林?”

  “喜歡,只是沒有時(shí)間去欣賞,去感受……”

  “哦,是這樣啊!那么你會(huì)努力的保護(hù)森林嗎?”

  “我喜歡的我會(huì)去保護(hù)!”

  我高興的笑了,就在這時(shí),媽媽把我從夢(mèng)中叫醒,原來這是個(gè)夢(mèng)啊,我多么希望這是個(gè)事實(shí)啊。

  把美麗的世界留給明天

  其實(shí),我們都應(yīng)該想想我們的世界明天會(huì)怎樣,今天所做的對(duì)嗎?我們是否改進(jìn)呢?對(duì)自然是否有危害呢?我們應(yīng)該為明天留下快樂,留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

  尾聲

  對(duì)和諧之美的追求是人類的本能

  和諧之美有著巨大的凝聚力

  和諧之美猶如一幅畫、一首歌

  和諧之美不僅僅是賞心悅目的,它的引人之處還在于其對(duì)人有著強(qiáng)烈的感召力

  和為貴,諧為美!

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