植樹(shù)節(jié)的作文(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的`家給毀了,我無(wú)家可歸了。”小熊說(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園。”小鳥(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們。”
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大。”太陽(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了。”
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,中午,陽(yáng)光明媚,小記者們?cè)诜嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下,陸續(xù)來(lái)到植物區(qū)—操場(chǎng)東北角。我看到一棵棵小樹(shù)在春風(fēng)中挺直了身孑。微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)擺了擺手臂,好像在向我們招手。
今天我們的任務(wù)是給小樹(shù)松松土,澆澆水,讓它茁壯地成長(zhǎng)。楊錦瑞開(kāi)始鏟草了,我上前一看,小聲說(shuō)道:“楊錦瑞,你鏟草的時(shí)候,小心一點(diǎn),不要傷害到小樹(shù)的根。記得一定要把雜草給撥掉,不然的話,它們會(huì)跟小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)的。“這時(shí),徐悅提著水桶回來(lái)了,水珠像頑皮的娃娃跳出來(lái)。我先把小樹(shù)松土,然后再澆上水,最后我把草和泥土放在一起,把它撫平。這樣,小樹(shù)就可以吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。喝飽的小樹(shù)好像在說(shuō):"謝謝你,把我照顧得這么好。"
快樂(lè)的`時(shí)光總是那么短暫。隊(duì)員們,植物是我們的朋友,今天撒下一點(diǎn)綠色,明天將收獲一片綠意,讓我們都加入植物護(hù)綠行動(dòng)吧!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
這是一個(gè)星期天的'早晨,小紅和小剛一起去植樹(shù),小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里,小紅扶著樹(shù)苗,小剛陪土,小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
小剛提來(lái)了一桶水,小紅澆樹(shù)苗,小紅一邊澆一邊說(shuō):“樹(shù)苗快點(diǎn)喝吧,快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹(shù)苗,雖然他們累得滿頭大汗,但是臉上依然露出了笑容。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是3月12日,植樹(shù)節(jié),一個(gè)充滿綠意的日子,一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)。
每年的這個(gè)時(shí)候,早已是冰雪消融,綠意蒙蒙。地上的野草也露出綠色的新芽,和煦的春風(fēng)正喚醒萬(wàn)物復(fù)蘇。
騰訊Q一Q的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),早為這個(gè)綠色的節(jié)日做好鋪墊。先是設(shè)玄機(jī)——五顆神秘種一子,再是秀綠意——贈(zèng)送綠色植樹(shù)節(jié)套裝(綠意草林背景、綠色家園房子、綠意圍欄、綠蔭小窩)。為了有機(jī)會(huì)獲取這個(gè)誘人的綠色植樹(shù)節(jié)套裝,多少農(nóng)場(chǎng)好友起早貪黑,辛勤耕耘,不惜爬墻頭,不怕被狗咬,竭盡全力湊齊十種植物(每種 200顆),第一時(shí)間換下潔白的雪景場(chǎng)面,將自己的農(nóng)場(chǎng)布滿綠色植樹(shù)節(jié)情趣。讓綠意盡早來(lái)臨,讓樹(shù)木盡早成蔭。
昨天,北方的氣候轉(zhuǎn)暖,馬路上的冰雪剛剛開(kāi)始消融。盼春的人們急切地鏟除冰雪,熱火朝天地迎接綠色的春。
可是,今天一大早,大雪席卷了我的北方,狂風(fēng)怒號(hào),飛雪漫天,給剛剛復(fù)蘇的大地又重新披上了厚厚的銀裝。這是入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,不是降在數(shù)九寒冬,而是降在陽(yáng)春三月,又恰恰是綠意濃濃的植樹(shù)節(jié)這一天。
本該是充滿綠意的節(jié)日,卻意外披上了白色的外衣。
也許是冬天在做最后的'別離,最擔(dān)心北方春天的干旱,樹(shù)苗缺少雨水難以成長(zhǎng),刻意留下足夠的冰雪,慢慢化作春雨,滋潤(rùn)大地,促樹(shù)木早日成林。
也許是冬的腳步街,在這里做片刻的歇息,舍不下多情的土地,揮不去眷戀的北國(guó)。將最后的晶瑩留在北國(guó)大地,將潔白的雪花拋向?qū)庫(kù)o的天空。
怒號(hào)吧,北國(guó)的風(fēng),你用你特有的品質(zhì)喚醒沉睡的大地,好一個(gè)“忽如一一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
飄飛吧,潔白的雪,你用你獨(dú)特的舞姿裝點(diǎn)初春的北國(guó),有道是“銀裝素裹,分外妖嬈。”
第一次看到白色的植樹(shù)節(jié),也第一次領(lǐng)略冰雪中的綠意深情。
春的腳步早已來(lái)臨,她只是躲在某個(gè)角落,藏在某個(gè)縫隙的深處。
不是春天懼怕寒冷,“春寒料峭”早已不足為奇,更喜那“春雪滿空來(lái),觸處似花開(kāi)。”
不是春天隱隱作痛,正所謂“春日遲遲,卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁。”
其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)到了北方大地,她正穿著冬的外衣,俏皮地用冬的語(yǔ)言與萬(wàn)物生靈耳語(yǔ)。
其實(shí)春天早就駐扎在我們每個(gè)人的心里,滋生綠意,充滿勃勃生機(jī)。
今天是3月12日,是中國(guó)植樹(shù)節(jié)。不管大地充滿綠意,還是銀裝幾許,我們都一樣的充滿愛(ài)意。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
“快點(diǎn),快點(diǎn),我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來(lái),不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的.地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀,來(lái)的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō):“佳佳,你比我小,我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑,說(shuō)完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說(shuō):”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會(huì)傷手,在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑,這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和佳佳一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi),又給它蓋上土,用腳踩實(shí),最后用水壺給它灑上水,一棵樹(shù)終于做好了!小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。
我和佳佳一鼓作氣,又種了好多的樹(shù),到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí),因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
那年植樹(shù)節(jié),我和哥哥一起種下了一顆棗樹(shù)和梨樹(shù)。沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢,連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事,隨它去吧。
記得我上小學(xué)的'時(shí)候,國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的,鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù),公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語(yǔ),向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到學(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢,連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿樹(shù)查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái),父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了**公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周**搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)出國(guó)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的`心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。
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