實用的植樹節的作文[精華]
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節的作文 篇1
3月12號是植樹節,但由于那天是工作日,因此我們一家人決定,在今天完成植樹節的任務——植樹!
今天,是一個陽光明媚的一天!一大早,我們一家人,拿著鋤頭,水壺和從二號橋買來的小樹苗,走到了樓下。首先,先找一塊合適的空地,經過我們的`地毯式搜索,終于找到了一塊濕潤,松軟的土地。接下來,就要開始種樹啦!我先用鋤頭將空地弄松弄軟,然后,撿掉混在土地里和周圍的石頭,之后,在土上鋤一個直徑30厘米,深大約20厘米的大坑出來,最后,將買來的小樹苗端正的放進土里,讓爸爸抓住樹苗,我在用鋤頭把土推進去,踩幾下,這樣一棵樹就中好了!我又把從樓上拿來的灑水壺,拎了起來,真重啊!倒完了水,這棵樹就算真正的種好了!
只玩了一顆樹,我們一家人都很開心,因為我們為小區的綠化做出了貢獻!
植樹節的作文 篇2
我國已經經歷了多年的植樹節,植樹節所表達的內容也變得越來越豐富多彩,同時也變得越來越觸目驚心,它現在所表達的絕不是讓大家種棵樹那么簡單。它所表達的內容往大說是我們這些資源消耗者,在破壞環境而得到教訓后,對大自然所做的,但還遠遠不夠的補償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎?你知道我們每年砍光多少畝林地嗎?你知道我們的森林覆蓋面積與發達國家的差距到底有多大嗎?你可能不知道,因為這些與我們個人的`生活似乎相去甚遠,或者說失去樹木所帶來的災難并沒有發生在我們身上。切膚之痛,當可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發生在我們身上的時候,我們才幡然醒悟植樹切實而緊迫的重要性,是不是晚了點?
植樹節的內容往小說其實也很簡單,它要求的并不是讓我們每個人都必須要有種上一棵樹的覺悟,而是要我們能夠認識環保的重要作用,并具備環保的意識。樹木可以凈化空氣,可以固土防風,它所擁有的環保功效自不必多說,但我們人呢?如果我們擁有良好的環保意識,如果我們能夠去保護環境,能夠不去為了自身利益而破壞環境,那要比在植樹節種上成千上萬棵樹苗更能令人振奮和欣慰。
植樹節這天,會有很多人去種樹,但如果通過一個植樹節,讓我們對環保加深了認識,讓我們的環保意識得到了增強,那么今天的植樹節就沒有白過。
植樹節的作文 篇3
我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力。
今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力。終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱悅耳的'童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!
植樹節的作文 篇4
今天是植樹節,老師號召我們去植樹!
路上,春風拂面吹來,好舒服啊!來到人民公園,植樹活動已經開始的熱火朝天了。于是我和同桌小明就馬上開始挖坑,坑真難挖呀,一次、二次、三次……,坑越來越深了,我們的頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小紅小心地把樹苗放進了土坑,小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小紅興奮地提來了滿滿的'一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養。我們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
學校其他低年級的同學還在忙著,我們就過去幫忙,不一會兒,公園兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們遮風擋雨。
下午5點,我們要離開回校了,望著一排排的樹苗,我感到非常高興。放佛看到多年后的我在樹底下乘涼的幻想! 啊!這是一件多么有意義的活動呀!
植樹節的作文 篇5
今天是植樹節,我和同學一起去植樹。老師教了我們植樹的方法:先要挖一個50厘米深的坑,然后把樹苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學們被分成一小組一小組的。
我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長和高年級的大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個像袋子一樣的東西,一位老師過來了他拔呀,拔呀……終于拔了出來,我們上前仔細一看,呀!原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來:“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來湊熱鬧。
在植樹的過程中,陳老師拿起照相機,把在植樹過程都拍了下來。大家干得滿頭大汗,樹苗都被我們栽好了,我也希望我和小柳樹一起長大。這樣,我就又有了一個新的好伙伴了。我想對小柳樹說:“你是我在學校栽下的第一棵樹,我會給澆清澈的`水,太陽會給你溫暖的陽光,在這里你一定會快快長大的!”
植樹節的作文 篇6
春風里,花草香,柳條揚,風箏飛,一年一度的森林小鎮植樹比賽開始了。小動物們齊上陣,熱火朝天來植樹,爭當今年的植樹小能手。
老牛拉來一大車樹苗,有梨樹苗、桃樹苗、楊樹苗、棗樹苗……小猴子跳到樹苗車上,左挑挑,右揀揀,專挑桃樹苗。老牛說:“小猴子,植樹不許挑樹苗。”小猴子捂著嘴偷偷地笑:“多栽桃樹,多吃桃子嘛!”
大熊貓累得滿頭大汗,終于挖了一個大坑。小猴子正在休息時,一只小鳥飛到一棵甜柳樹上,折下一根樹枝就要飛走。小猴子眼疾手快,攔住小鳥,一把拽下小鳥嘴里叼著的樹枝,說:“不許破壞樹木!”小鳥說:“我沒有破壞。”小猴子厲聲喝道:“人證、物證都在,你還敢狡辯!都說樹林是小鳥的家,我們都在辛辛苦苦地植樹造林,你卻來搞破壞,羞不羞?”小鳥被猴子說得要急哭了。
大熊貓聽到小猴子的嚷嚷聲,連忙跑過來。小鳥說:“熊貓哥哥,我沒有搞破壞。”大熊貓說:“小猴子,你誤會小鳥了。它叫卡西亞鳥,也是來植樹的。”“植樹?騙人,我明明看到它在折樹枝。”小猴子氣勢洶洶地嚷道。大熊貓說:“卡西亞鳥是個植樹小能手,要不你看看。”
只見卡西亞鳥用嘴在地上挖了一個小坑,把甜柳枝插好埋好,這才對小猴子說:“小猴哥哥,我就是喜歡吃甜柳樹的葉子,不過我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹枝過段時間還會生根發芽的`,所以大家又叫我‘植樹鳥’呢!”
原來是這樣。小猴子不好意思地說:“我不知道你也是來植樹的,還是大熊貓的學問大,知道得多。”大熊貓說:“我們仨一起植樹吧!”
三個小伙伴有說有笑,繼續植樹,山坡上傳來陣陣歌聲:“嗨喲,加把勁哪!嗨喲,加把勁哪!我們大家來植樹哇,人人爭當小能手哇!……
植樹節的作文 篇7
植樹節到了,這一天碧空如洗,陽光燦爛。小紅、小明和小可相約在山坡上植樹。
他們來到山坡上,分工合作,開始種樹了。小可先用鏟子挖一個很深的坑,小紅把樹苗小心翼翼地移入樹坑,接著小可用鏟子把泥土填了上去。然后,小紅把泥土踩了踩,讓它嚴實點!最后,小明到河邊去打水,再把水澆了上去。
就這樣他們種了一棵又一棵樹,種完了這么多樹,他們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。小鳥說:“謝謝你們!讓我找到了新家。”小兔說:“謝謝你們,讓我交到了新朋友。”
陽光下,小朋友們望著小樹苗滿懷希望地說:“你們要快快長大,讓這里變成茂密的'森林。”
植樹節的作文 篇8
今天是3月12日,是一年一度的植樹節。
早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節每個人種一棵樹:1、可以綠化環2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木。”說完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。
媽媽還告訴我:“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這一天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。今天我好高興,因為我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節種樹的'道理。
植樹節的作文 篇9
一年一度的`植樹節到了,小朋友們紛紛去植樹。
他們來到山坡上就立馬行動,小明用鏟子在草地上挖了一個小小的樹坑,小剛把樹苗小心翼翼地放進樹坑,小明又用鐵鍬把土埋了起來,他們累得滿頭大汗。小紅一邊提著水桶一邊說:“我去打一桶水!”小紅把水打了過來。就這樣,他們種了一棵又一棵的樹,小鳥在空中嘰嘰喳喳地說:“我們又有新家了!”
樹種好了,他們高興地說:“我們每年植樹節都來這種樹,讓小山坡變成大樹林!”
植樹節的作文 篇10
今天,我和父親、母親、姐姐一起到屋后植樹。 我拿一個紅色的.桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的琵琶樹,父親拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會防水,還會防土,泥土濕了,泥土會粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。
終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,父親拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個洞好了,父親說:“女兒,把香樟樹插進去。”
于是,姐姐就把香樟樹插了進去,父親把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,父親說:“去打水。”我說:“知道了。”于是,我就去打水了,我說:“母親來幫忙,我拎不動了。”母親馬上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時,香樟樹已經種好了,母親開始澆水了,琵琶樹也種好了,母親把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!
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