植樹節作文

時間：2024-06-02 11:26:24 植樹節我要投稿

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實用的植樹節作文7篇【熱】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的植樹節作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的植樹節作文7篇【熱】

植樹節作文篇1

　　在一座美麗的小鎮上，來了一對狼狽為奸的兄弟——風魔和沙怪。他們無惡不作，不是掩埋了莊稼，就是破壞農田，或是摧毀大片大片的房屋，把小鎮搞得一片狼藉，老百姓對他們恨之入骨，一心想制服他們！

　　但是這對兄弟來無影，去無蹤，誰也不知道他們在哪？也想不出對付他們的辦法。無可奈何的人們只好攜家帶口，背井離鄉，來到另一座小鎮。但風魔和沙怪哪里會放過這千載難逢的好機會呢？他們立刻跑到這座小鎮，故技重施，將這座小鎮也弄得烏煙瘴氣。人們氣憤不已，在七七四十九天后商討出一個辦法：在沙怪身上植樹。可無情的事實立刻打擊了斗志高昂的人們，原來，在沙怪睡覺時，風魔仍在在他身邊“放哨”。想躲開風魔的那雙賊眼睛可不是簡單的事。就這樣，等啊，盼啊，風魔終于回他的“老巢”——黑月洞了。

　　而此刻，沙怪早已躺在城市里，睡得如一頭死豬一般。全鎮的男女老少都抗樹苗，小心翼翼地溜到沙怪身邊。他們拉起鐵鏟，在沙怪的身上挖了數萬個大小不一的洞，將樹苗種了下去。

　　且說沙怪睡得正香，突然覺得身上直癢癢，他睜開朦朧的睡眼，迷迷糊糊地看見一群人在自己身上走來走去，擺弄一些綠油油的東西，他百思不得其解，正想起身看個究竟，但又轉念一想：哼哼！一定是我太有本事了，都名揚海外了，所以這些人想討好我，給我換件漂亮的衣服。這些小不點還挺知趣呀！想到這里，沙怪不免有些得意，再次呼呼大睡過去。這一睡，就是十年。

　　日復一日，年復一年，那些小樹苗已變成了一顆顆參天大樹，昔日橫行霸道的沙怪也在睡夢中被五花大綁起來。

　　沙怪一覺醒來，感覺肚中饑餓，于是，他便迫不及待地呼喚道：“風哥哥，弟弟有點餓了，咱們一起找吃得去吧！”黑風洞里的風魔一聽，立刻心花怒放，要知道，他也十年沒吃東西了，早已餓得前胸貼后背了。風魔千里迢迢趕過來，但迎接他的卻是縱橫交錯的大片大樹林和如粽子一般的沙怪，他不禁滿腔怒火，埋怨道：“沙兄弟，你怎么回事？被捆綁固定起來居然不知道！”沙怪心中不解，卻動彈不得，只好賠笑臉稱不是：“師兄說的.有道理，小弟有錯，但現在求你救救我！”風魔一肚子火沒處發，就大聲吼道：“你的腦袋去哪里了，這么多的樹，像一堵堵墻一樣，我怎么救你？”說完，風魔打了幾個圈，甩甩手走了。

　　沙怪就這樣被活活而是了，風魔也消聲隱跡了。那一天就是3月12日。人們再也不受沙怪和風魔的迫害了！

　　看到這樣巨大的勝利，人們奔走相告，載歌載舞。據說，每年3月12日的植樹節就是這樣來的。旨在呼吁我們多植樹，制服沙怪和風魔。

植樹節作文篇2

　　3月12日七點半，我們大隊委員和某老師一起聚集在學校的種植園里。我們的'種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜！某老師給隊員們發了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊員們看著某老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。

　　可這個土坑老是跟隊員們作對，怎么辦？這時，某老師好像猜透了隊員們的心思，主動來到隊員們的身邊，親切地對說隊員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。說完，便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊員們把樹扶好，某老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。

　　這時，隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水。“咔嚓”一聲，某老師給隊員們照了一張相，接下來，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上！在活動中，隊員們不僅學會了種樹，還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢！

植樹節作文篇3

　　父親在那年植樹節把一株李樹栽在了我家房后的土墻上。幾年工夫，小李樹長大了。一到春天雪白的花朵壓彎枝頭，成群的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，年幼的我總是踏著散落在樹下的李花，眨巴著嘴仰望白茫茫的樹冠期盼著李樹結果，李子成熟。

　　我記得，大約還是初秋，李子已經長到雞蛋般大小，顏色黑紅黑紅的。父親摘下一個讓我咬一口，酸甜酸甜的，味道好極了，父親說，李子成熟了。望著這一樹豐收的果子，我自私地說：“爸爸，你把李子全部摘下來放好，我天天有李子吃。”父親笑而不答。

　　父親把李子東家一瓢，西家一碗送出去了，我的心里特別難過，父親依然笑盈盈的，什么也沒說。可是，我們家也經常接到鄰居端來的蘋果、橙子、西瓜等，讓我這個讒嘴的家伙在那段時間天天有果子吃。我忽然明白這大概就是書上所講的“投桃報李”吧。

　　我在每年的`植樹節也在土墻上植下一棵果樹，多年后，土墻變成了一個小果園；鄰居家的房前屋后也成了果園；家鄉也成了果園。家鄉的荒山荒坡變成了茂密的森林……

　　植樹節植下的是希望，豐收的也是希望。

植樹節作文篇4

　　雖然我現在已經是一個初中生了，但是我總覺得小學生活還離我很近。植樹節快到了，不知道我們老師會不會組織我們一起去植樹。

　　記得我讀小學的時候家離學校很近，如果我回家的時候我媽正好開始吃飯，那么等我到家了，媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹節老師都會讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對植樹節記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學校參加植樹節的活動。

　　樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。

　　到我三年級的時候，終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的`坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

　　接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

　　由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要絆我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

　　隨著我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什么課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……

　　樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了，據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

　　今天植樹節想著點什么，說什么為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會，隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現，

　　我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……

植樹節作文篇5

　　春雨沙沙下，春天來到啦！

　　今天是植樹節，天空下著蒙蒙細雨，我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說：“明明我們先找個地方把這棵小樹栽好吧！”明明說：“好啊！我來挖樹坑。”明明看了看周圍，就在一棵大樹的旁邊開始挖坑。很快樹坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說：“明明先歇會吧！”明明笑著說：“不累，我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧！”我高興的說：“好，那我們趕快栽樹吧！”我把小樹苗輕輕地放進樹坑里，然后蹲下用手扶好，我對明明說：“我扶著樹苗，你往坑里填土吧！”明明說：“好的。”說完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填，不一會就把樹坑填滿了，我倆把樹坑里填的土用腳踩平。小樹終于栽好了，我和明明都很高興。

　　我和明明望著遠處的'山和田野開心的笑了。然后明明說：“我們把小樹栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹高興的說：“好，希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長。”

植樹節作文篇6

　　樹木為我們提供木材，美化環境，純潔空氣，固土防沙。可我們在大煉鋼鐵，以糧為綱年代，砍閥樹木，開山造田。造成平原大樹古樹消失，一些崗地丘嶺變成禿山，原始森林也不同程度地遭到破壞。

　　改革開放后，感受到這個問題，國家專門設立了植樹節，增強國人愛護樹木，綠化和保護環境意識。并實行了退耕還林，收到了積極效果。但情況并不樂觀。

　　大西北綠地越來越少，沙化地越來越多，沙塵暴天氣越來越厲害。退耕還林山地種的樹木，一茬還為長成材，受利益驅動，三年兩頭換樹種。荒地，崗地，植樹節時一陣風裁上的樹苗，過后疏于管理，成活率不高。還有些城市景觀樹，隨著城市主要領導的更換而更換。最搞笑的'，前幾年西北有個地方，為完成綠化任務，用油漆把光禿禿的山頭刷成綠色。

　　植樹造林，美化環境，最忌弄虛作假和形式主義。因為，樹木生長有規律，環境好壞跟樹木植關系緊密。如果沒有藍天白云，山青水綠，純潔空氣，卻還要宣揚綠化植樹的成績，那只能是自欺欺人，害人害己。因此，綠化環境，要做扎實做細，形成全民自覺行為。