植樹(shù)節(jié)作文（必備7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，少先隊(duì)員去森林里植樹(shù)，在花叢中，一只蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。
少先隊(duì)員找了一個(gè)好地方，燕子叫著，好像再說(shuō)：“幫我們建一座家園�！比缓�，就開(kāi)始植樹(shù)了，有的用鐵鏟挖土，有的放樹(shù)苗，有的埋土，還有的.澆水，少先隊(duì)員多種了樹(shù)，就像多種了些空氣，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話了：“謝謝你們少先隊(duì)員，謝謝你們，下雨的時(shí)候可以到森林里避雨，雨停了，我們不用東找西找，就知道這是我們家了。”
晚上，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我們。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
3月12日，植樹(shù)節(jié)。又十一年植樹(shù)節(jié)，又是一年栽上一顆顆生命之心的節(jié)日。
“同學(xué)們，今天是植樹(shù)節(jié)，有誰(shuí)知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)？”講臺(tái)上老師問(wèn)道。
“植樹(shù)節(jié)？植樹(shù)的日子？”同學(xué)們七嘴八舌的討論著�！袄蠋�，我知道�！边@是我們班最有才的孫大才人，“植樹(shù)節(jié)一是植樹(shù)造林，二是紀(jì)念偉大的`孫中山先生去世的日子，因?yàn)閷O中山先生一直提倡植樹(shù)造林�！蓖瑢W(xué)說(shuō)完，老師卻搖了搖頭，“不光是這樣。你們想，樹(shù)代表著生命，代表著希望，代表著夢(mèng)想。好了，讓我們真正去感受一下栽樹(shù)的樂(lè)趣吧。”不等老師說(shuō)完，有些同學(xué)就已經(jīng)奪門(mén)而出。
到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已為我們準(zhǔn)備好了樹(shù)苗。這是一顆顆樹(shù)苗，一顆顆希望的樹(shù)苗。老師讓我們?nèi)ミx擇自己喜歡的樹(shù)苗，我選了一顆比較普通的，有的同學(xué)想要大一些的，便和其他同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
最后，還是老師協(xié)商好了他們。于是開(kāi)始挖土、栽樹(shù)、澆水……在這一場(chǎng)景，我們其樂(lè)融融，老師看著我們臉頰尚還稚嫩，卻堅(jiān)定的眼神，欣慰的笑了。
不知過(guò)去了十分鐘、二十分鐘……終于，我栽好了那棵小小的樹(shù)苗。樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，好似說(shuō)：“謝謝你把我栽到了這里。”不一會(huì)兒，幾十棵小樹(shù)都已經(jīng)大功告成，同學(xué)們看著自己栽的那棵樹(shù)，充滿了喜悅。這時(shí)，有的同學(xué)才注意到：“哎呀，我的衣服臟了！”旁邊的同學(xué)都笑到：“那又有什么關(guān)系呢，我們可是栽了樹(shù)的環(huán)保小衛(wèi)士！”其他同學(xué)一聽(tīng)，都笑了。
真是愉快的一天，愉快的是我栽了一棵的樹(shù)，愉快的是我栽了一棵名為希望的樹(shù)！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
又是一年植樹(shù)節(jié)，春風(fēng)微蕩，氣溫回暖，湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹(shù)節(jié)愛(ài)心活動(dòng)”，活動(dòng)的口號(hào)是“動(dòng)動(dòng)小手，讓花草樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng)”， 活動(dòng)地點(diǎn)是操場(chǎng)東側(cè)花園。
下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)集合，教導(dǎo)處人員講解活動(dòng)意義、注意事項(xiàng)、明確分工后，大家立刻分頭行動(dòng)，好一派熱火朝天的勞動(dòng)景象。
有的同學(xué)，滿花園里撿石頭、撿雜物，它們一絲不茍，非常認(rèn)真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車(chē)。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)撿老師剪掉的花枝，一直跟著老師，及時(shí)將剪落的`花枝放進(jìn)垃圾桶，它們聚精會(huì)神，一點(diǎn)不落后。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學(xué)，負(fù)責(zé)澆水，水桶大、離水管遠(yuǎn)，它們走一半、歇一會(huì)，堅(jiān)持著。
人多力量大，經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的時(shí)間，在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動(dòng)下，原本雜草叢生、沒(méi)有生機(jī)的花園，竟然大變了個(gè)樣，煥發(fā)神采、春意盎然。
在整理工具的時(shí)候，我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹(shù)枝扎破了，可是，同學(xué)們的臉上沒(méi)有一絲的難過(guò)，而是無(wú)比的興奮、無(wú)比的開(kāi)心。
是呀，能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點(diǎn)事，讓花草樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng)，讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，每個(gè)孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜，迎風(fēng)飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下，孩子們的身影可愛(ài)而靈動(dòng)。
又是一年植樹(shù)節(jié)，學(xué)生很辛苦，它們很快樂(lè);又是一年植樹(shù)節(jié)，草園變花園，校園更美麗;又是一年植樹(shù)節(jié)，花兒長(zhǎng)高了，學(xué)生長(zhǎng)大了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
前幾天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我想去植幾棵樹(shù)作紀(jì)念。可那天，卻有事情。我想：“唉!今天是植不成了，等下次吧!”
沒(méi)想到，我竟可以在小區(qū)里自己種一棵樹(shù)，是自己養(yǎng)的。我開(kāi)心極了!連忙去買(mǎi)了棵樹(shù)苗，回到小區(qū)我挖了個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，澆了點(diǎn)水。勞動(dòng)了一天后，氣喘吁吁的我倒在家中。
今天，我去看了看它，它還好好的'，我非常開(kāi)心。
我想：“植樹(shù)真是辛苦啊!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
3月12日植樹(shù)節(jié)到了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，還有黃色小鳥(niǎo)呢。綠色的草地上有兩只白鴿看著小兔子玩耍。三個(gè)小朋友在植樹(shù)。有一個(gè)小女生手里提著水桶，說(shuō)：“你們一個(gè)人栽樹(shù)，一個(gè)人培土，我去提水�！彼麄�?nèi)齻�(gè)人一起合作，不一會(huì)兒就干完了。他們看著小樹(shù)快樂(lè)地在草地上成長(zhǎng)，開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
在這植樹(shù)季節(jié)里，老師與同學(xué)們帶著植樹(shù)工具與樹(shù)苗，來(lái)到學(xué)校植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有丈量，有挖坑，有打水，還有運(yùn)樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我與徐遠(yuǎn)嵐分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。徐遠(yuǎn)嵐力氣大，主動(dòng)承擔(dān)挖坑任務(wù)。植物園土十分結(jié)實(shí)，上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰，緊握鍬把，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來(lái)石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖，她說(shuō)：“我都挖不動(dòng)，你更不行。”徐遠(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄氣概。
于是，我便去打水，徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái)，徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái)，她也顧不上擦。終于把坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑正中間，保持小樹(shù)直立，徐遠(yuǎn)嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土，慌忙拍了幾下，便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見(jiàn)急忙喊道：“咦，這是怎么回事？”我往坑里一看，說(shuō)：“是你沒(méi)有按照老師要求，認(rèn)真培好土緣故。”徐遠(yuǎn)嵐聽(tīng)了，向我做了個(gè)鬼臉。
于是，我便立刻把坑里土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左瞧瞧，右看看，把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)橥羚P進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí)，按照老師要求，把樹(shù)苗輕輕往上提幾下，使樹(shù)根舒展開(kāi)，然后一邊填土一邊用腳踩實(shí)，使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后，我們用多余土在樹(shù)周?chē)ι先�，這樣水就不會(huì)流走。最后，我們用木棍搭成三腳架，把小樹(shù)苗固定好，防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí)，由于有了原先種第一棵樹(shù)苗經(jīng)驗(yàn)后，種起來(lái)變得老練多了。
由于我們團(tuán)結(jié)合作，早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué)：王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里，給小樹(shù)苗培好土；楊英與已經(jīng)打來(lái)了水，準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水；劉力最慢，他才種好一棵，準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了，他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)要領(lǐng)，并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著，只有一個(gè)心愿：多植樹(shù)，植好樹(shù)，綠化祖國(guó)每一個(gè)地方。
終于，同學(xué)們把所有樹(shù)苗都種好了。在老師帶領(lǐng)下，大家異口同聲地唱起了剛學(xué)兒歌：“三月好風(fēng)光，大家植樹(shù)忙，校園種樹(shù)苗，到處喜洋洋，三年五載后，綠蔭滿天下�！�
看著一棵棵充滿生機(jī)小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一片綠色海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄戮G地。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(zhǎng)大，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的'兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好，我把樹(shù)苗放在坑里扶正，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！闭f(shuō)完，她走過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)一桶水。我抬頭環(huán)視同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義�！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到桶里，水變得渾濁。我說(shuō)：“完蛋！”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
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