植樹節(jié)作文精選6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日為我國的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織我們進(jìn)行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題!
那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?那就是愛護(hù)花草樹木!
我們出國教室里的花草很多,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的`汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號召人類愛護(hù)花草樹木!
我希望每個人都能愛護(hù)花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)作文 篇2
今天真是把我累壞了,但是我很開心。因為今天是植樹節(jié),我跟同學(xué)們一起到植樹。
下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開心,我們種了許多樹,有了新的成就。
回去的路上,大家都滿頭大汗,但是大家都微笑著。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是個好日子。為什么這么說呢?因為我們今天就要去做一件有意義的事情—植樹。說起來,我可是興奮的一夜都沒有睡好覺呢!
我和老媽老爸一起坐大巴車到了植物園,一下車,我就看見了同學(xué)們,還有一個橫幅,上面寫著“燕柳小學(xué)四年級一班”,我興奮不已,像一陣風(fēng)一樣沖了過去。和同學(xué)們歡聚在一起。
我們分成了兩隊,一隊種紫葉李;一隊種玉蘭。我們向北走,走了足足有五百米呢!我們到了植樹的地方,我不由得感嘆道:這人可真多呀。我們領(lǐng)到了一棵樹苗后,我和老爸一起找到了一塊風(fēng)水寶地,準(zhǔn)備開始種樹了。老媽去排隊打水所以一時半會兒回不來,找工具的任務(wù)自然而然就落在了我的身上!可是,我們只找到了一把方頭鏟,那鏟子可真難用!不過,老爸很快就發(fā)現(xiàn)了問題所在,又去拿了一把圓頭鏟。哈!這下快多了。我和老爸十分賣力的挖著坑,不一會頭上都冒出了密密的汗珠。我心想:植樹可真不是一件容易的事情呀。
我因為拿不動鐵鍬,所以只能扶著老爸,雙腳站在鐵鍬上,用著吃奶的勁往下踩,企圖把鐵鍬壓下去,但是失敗了。就在我苦惱萬分之時,我忽然想了起來:對呀!我還自己帶來了小鐵鍬和小鐵犁!我用小鐵犁使勁的挖著,樹坑里干枯的草根、堅硬的小石頭都松動了,我又用小鐵鍬一鏟一鏟的把他們鏟了出來,慢慢的樹坑開始有樣子了。這時老爸用大鐵鍬沒幾下就把剩余的枯草、泥土挖了出來,樹坑終于挖好,我和老媽把小樹苗小心翼翼的.放了進(jìn)去,老爸把泥土填好,我把滿滿一桶水澆了上去,看著水滲到了土里,我心想:這次不僅能為綠化城市做一份貢獻(xiàn),還鍛煉了我動手能力,我有說不出的高興呢。
告訴你個秘密,我還在樹上標(biāo)注了屬于我自己的“樹簽”,祝福它茁壯成長呢,等過些日子,我一定要回來看看屬于我自己的小樹苗。
我還和同學(xué)們一起拍照留念呢!來紀(jì)念我們這次有意義的活動!
植樹節(jié)作文 篇4
今天陽光明媚,我興奮地來到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。
下午,我與同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動的要與我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的.大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你!蔽揖劬珪竦乜粗蠋煟彩窍韧晾镆荤P,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來,扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點松,我們?nèi)齻就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們?nèi)齻人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓罚肋h(yuǎn)也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇5
今天是3月11日,我對爸爸媽媽說:“明天是三月十二日——植樹節(jié),我們一起去植樹吧!”“好!”媽媽積極響應(yīng)我的號召。
下午,我和爸爸媽媽一起拿著鐵鍬,扛著樹苗去北山植樹。來到北山,我們看見已經(jīng)有好多大人也帶著孩子在山上植樹了:有的挖了一個又大又圓的土坑,有的正在讓樹苗“歸位”,有的正在向坑里填土,還有的在用水桶給小樹苗“洗一個涼水澡了呢”!
一到目的地,我們就開始工作。爸爸拿起鐵鍬,先把雜草全都清理掉,然后左一鏟,右一鏟,汗水不斷地從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就挖了一個大大的坑。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。接著,媽媽“出手”了。她用鏟子把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。最后,我和媽媽用腳把土踩實,澆水。這樣一棵樹便栽成了。
不遠(yuǎn)處,我看見我的'好朋友天天和他的爸爸媽媽也在種樹。我大聲向他打招呼:“天天,我和爸爸媽媽一起種了一棵小松樹!你呢?”“我們準(zhǔn)備種一棵柏樹!我要它陪我一起長高!”天天說。“它們是我們的綠色伙伴!”我對微笑著的爸爸媽媽說。
一把把鐵鍬迎風(fēng)飛舞,一滴滴汗水混入塵土。在這熱火朝天的植樹現(xiàn)場,人們激情飛揚,我心中油然升起一股強(qiáng)大的力量。
我想起老師對我們說過,地球是我們共同的家園,綠樹則是這個家園的供氧系統(tǒng),也是防止水土流失的忠誠衛(wèi)士,更是無數(shù)生靈賴以生存的家園?墒牵(dāng)人們生活條件越來越好,對森林植被的破壞也日益嚴(yán)重。曾幾何時,我們突然發(fā)現(xiàn):家鄉(xiāng)小河邊綠草如茵、鮮花盛開的草地不見了;清澈見底,倒映著樹木、房屋、藍(lán)天白云的河水不見了;潺潺的流水聲、風(fēng)吹垂楊倒柳的沙沙聲,鳥兒清脆悅耳的鳴叫聲聽不見了?諝獠辉倌敲辞逍铝耍蓯鄣男游镌絹碓缴倭恕
但是人們都意識到再不能再傷害祖國媽媽的綠樹了。你看,人們都來植樹了。你植一棵樹,我植一棵樹,大家都來植樹,祖國媽媽的天就更藍(lán)了;你種的樹成活了,我種的樹成活了,大家種的樹都成活了,祖國媽媽大地就更綠了。大地上多出現(xiàn)一棵綠樹,天空中就少了一片塵埃。
站在北山,放眼望去,北山種滿了一棵棵小樹苗。一陣微風(fēng)吹來,小樹在風(fēng)中輕輕搖擺。我眼前看到的不再是一棵棵小樹苗,而是漫山遍野的綠蔭,一個綠色的美麗的家園。
種樹,種樹,讓綠樹裝點我們美麗的祖國,讓我們用實際行動建設(shè)真正幸福、強(qiáng)大的祖國!
植樹節(jié)作文 篇6
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢!
我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的`地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>
我高興地說:“好!”
于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點也不覺得累,還仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
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