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(優秀)植樹節作文300字8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的植樹節作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節作文300字 篇1
今天是3月12日植樹節,也是動物王國的'植樹節。
這天,獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對壯壯說:壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?壯壯笑著說:乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個方便的澆水壺呀?乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說:是呀!我怎么沒想到?說完他們就出發了。
他們來到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑,乖乖小心翼翼地把小樹苗放進坑里,生怕把樹根弄壞了,然后扶著小樹苗,笨笨又把土推進坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊,跳啊,是那么開心!
他們細心呵護著小樹苗,漸漸地,小樹苗長成了一棵參天大樹。
動物們開開的植樹,度過了一個快樂的植樹節。
植樹節作文300字 篇2
3月12日八點整,我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的`聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”
我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我幫你們”。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹節作文300字 篇3
夏姑娘邁著輕盈的舞步走來了,讓萬物復蘇、百花爭芳斗艷,舅舅拿起植樹的工具,帶著我和姐姐,踏上了快樂的`植樹之旅。
在樹林里的湖邊,我精心挑選了一塊自認為肥沃的土地。拿來鏟子,挖了一個深一點的坑。正準備把樹苗在進去,不料…
“等等!”舅舅大聲地說。
“為什么?”我和姐姐異口同聲地說。
“土是紅的,不適合種樹,適合種莊稼。”
舅舅重新選了一片土地,讓姐姐來挖坑,姐姐笨手笨腳,挖好之后,向前走了幾步就不小心被石頭絆倒,摔了個“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹苗栽進去,姐姐顧不上哭,轉過身來去拿水,小樹喝飽了,伸了個懶腰,要睡覺。我們不想打擾它,就悄悄地走了。
春風輕輕地撫摸著大地,看見近幾年來湖邊的小樹越來越多,心中忍不住竊喜。
希望我的小樹越長越高。
植樹節作文300字 篇4
植樹節那天,學校開展了一次別開生面的綠色環保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午,我們拿著水桶和環境標語牌來到校園內的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的.在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前:保護環境,人人有責!
我是綠色環保小衛士,我驕傲!我自豪!我快樂!
植樹節作文300字 篇5
從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現節日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發現,選取若干事件中最富有家鄉特色的也最能體現節日特點的一件事情或者事情的一個側面,并用學生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現節日的歡樂和時代的旋律。
其次,勾勒一點節日風俗和風土人情,讓家鄉的“土特產”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉風光,讓優美的環境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細。不同的'地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪,在自然環境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節作文300字 篇6
又到春暖花開時節,我與同學們在老師的帶領下到馬山參加植樹活動,我的心里無比激動。
到了馬山,我迫不及待地下了車,跟著隊伍走進了植樹園。我們分好小組就開始植樹了,我先用鏟子在地上挖了一個坑,原以為挖坑是一件很容易的事,沒想到費了九牛二虎之力才挖了一點點,雖然我有點失望,想放棄,但一想到爸爸說過:放棄等于前功盡棄,就又堅持了下去。經過我們的努力,我們終于挖好了坑。接著,我們把小樹苗放進坑里,莊飏扶住樹苗,我給樹苗埋上土,又與莊飏一起給小樹苗澆上水,小樹苗“咕咚,咕咚”喝飽了,向上挺了挺身子。一陣風吹來,小樹苗晃動了一下身子,仿佛在感謝我們呢。經過我們的努力,我們終于種好了兩棵小樹苗,我給它們取名“希望苗”,因為它就像我們一樣有理想,有對人生的'向往。
吃過午飯,我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中,許許多多鮮紅可愛的草莓,這些草莓形態各異,有的像小圓球,有的像小雞心……它們是多么可愛啊!
夕陽西下,我們乘著車回去了,夕陽照在我臉上,身披落日的余暉,我們滿載而歸,我過了一個充實而又愉快的一天。
植樹節作文300字 篇7
3月9日早上,我和爸爸興致勃勃地一起參加溫州日報小記者俱樂部組織的植樹節活動。我們來到了世紀廣場集合,幾經周折地來到目的地-濱海8路13區。
我們領了7棵小樹苗,看著綠油油的小樹苗,我有點不知所措了,接下來我該怎么做呢?旁邊的爸爸樂呵呵地告訴了我說:“種樹苗需要水和土......”。哦,原來是這樣,我飛快地提著水桶向小溪跑去,提來水,爸爸提著鏟子臉上露出了微笑,用力地鏟著土,把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小樹苗放入土里。看著爸爸挖得滿頭大汗,我懂得付出必有回報的`道理,我們栽的越多,小樹苗給我的回報也更多,給我們的空氣污染減少更多幾率。
保護樹苗從我做起,多點綠,多一點關愛。讓我們的空氣更加新鮮,能使老人早上晨練,小孩快樂的上學,爸爸、媽媽放心的上班。
植樹節作文300字 篇8
20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方,我發現那里已經有好多人在植樹,我和爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗,找了一個挖好的樹坑,就開始勞動起來,我小心的把樹苗放到樹坑中,與前面已經植好的.樹對齊,爸爸和媽媽就填起土來,等大約填到一半時,小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結實,在旁邊用土做了一周堰,是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個愿望:那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了,既能讓我們增加了知識,又能讓我們學會保護環境。以后我一定多參加這樣的活動。
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