植樹(shù)節(jié)作文必備【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
終于到了！風(fēng)景秀麗的柯巖風(fēng)景區(qū)盡在眼前，而我的心早已飛進(jìn)了風(fēng)景區(qū)里。
“呆會(huì)兒一定要種下最筆挺的一顆樹(shù)苗！”我心里暗暗嘀咕著。正想得入神，老師已帶領(lǐng)我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，我趕緊給我的小樹(shù)苗找了一塊松軟潮濕的土地。只聽(tīng)老師一聲令下：“大家可以開(kāi)工啦！”同學(xué)們就勞動(dòng)開(kāi)了。多么勤勞能干的.同學(xué)！多么熱火朝天的場(chǎng)面！劉晴脫下笨重的外套，捋起衣袖一絲不茍地挖著樹(shù)坑。戴樹(shù)莊卷起褲腳，半蹲著，露了小屁股都不知道。班長(zhǎng)祁佳怡更帶勁，上下?lián)]舞著鋤頭，都大汗淋漓了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都拼足了勁，恨不得一口氣把樹(shù)苗種好。
我一手扶著樹(shù)苗兒，一手用鏟子把土埋上，使勁踩平，最后澆上水。“完工！”我直起身來(lái)長(zhǎng)吁一口氣。小樹(shù)苗挺著腰，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，如同一個(gè)小哨兵！我小心翼翼地在它的脖子上掛上“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子，祝愿它能和我一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外植樹(shù)。
老師把樹(shù)苗發(fā)下去，兩個(gè)人一組，我拿著樹(shù)苗，馬小跳用鐵锨挖坑。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，我小心翼翼地把樹(shù)苗放在土坑里，把它扶正，馬小跳用鐵锨把土埋起來(lái)，又用腳踩了幾下土。我又提來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆上水。這樣，一棵茁壯的小樹(shù)有了生命。我想小樹(shù)長(zhǎng)大了，一定像一把巨大的傘，我就可以在樹(shù)下乘涼了。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
太陽(yáng)快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內(nèi)，幾個(gè)同學(xué)在掃地。“刷刷”地面的灰塵飛來(lái)飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們?cè)跔?zhēng)論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對(duì)！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個(gè)堅(jiān)定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上，有10人在晨掃。“唉！那幾個(gè)人總在講話，真拿她們沒(méi)辦法！”一個(gè)女孩搖搖頭，說(shuō)。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話，真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個(gè)女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無(wú)人。“老師來(lái)了！”不知哪個(gè)淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似非常認(rèn)真的，其實(shí)誰(shuí)知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長(zhǎng)一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉(zhuǎn)身上樓，頭也不，準(zhǔn)上樓說(shuō)話了！后來(lái)誰(shuí)倒垃圾，誰(shuí)撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個(gè)謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？
我是一粒灰塵，剛才我被一陣大風(fēng)吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。非常少人是聽(tīng)講的，在老師的`眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場(chǎng)，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保，這是老生常談，學(xué)生倒背如流的問(wèn)題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰(shuí)？我想，在每個(gè)人心里都說(shuō)自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了，袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨，偏偏天公不作美，剛到前州鎮(zhèn)沒(méi)多久，天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后，袁老師幫我們分好了組，我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我和王澤文、鄒明浩分到了一組，由于我和王澤文力氣比較大，所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù)，而鄒明浩則擔(dān)任插樹(shù)苗的`任務(wù)。雖然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑，鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里，他扶住小樹(shù)苗，我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里，用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工！
我急忙拿出相機(jī)跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著，越下越大，但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情，看著栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天，我早早的就起床了，為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谕跻槐妺寢尩膸ьI(lǐng)下要去植樹(shù)，我很興奮。
今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們?nèi)易择{車來(lái)到濟(jì)南植物園。這里早已人山人海了，同學(xué)們有拿鐵鍬、水桶……王一眾的媽媽早已在大門口等待我們的到來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。
我們進(jìn)入植物園大門后，便分成了兩組，一組是紫葉李種植小組，二組是玉蘭樹(shù)種植小組。我們兵分兩路以家庭為單位，各自到達(dá)指定的地點(diǎn)。我與爸爸用早已備好的`鐵鍬開(kāi)始挖坑，本來(lái)以為是件很容易的事情，沒(méi)想到做起來(lái)還是有一定的困難。在爸爸的幫助下我們不一會(huì)兒就挖好了樹(shù)坑，媽媽把樹(shù)苗放到坑里扶正，我與爸爸一起把泥土蓋上去，用腳把土踩結(jié)實(shí)，最后給小樹(shù)澆水，還給小樹(shù)掛上了植樹(shù)卡。而且我們?nèi)疫�與小樹(shù)合了影。我悄悄地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)明年的植樹(shù)節(jié)我會(huì)來(lái)看你的！”
抬頭看看周圍的人，老師與同學(xué)們各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。這時(shí)我看見(jiàn)張漪航與她的媽媽正艱難地挖著坑。我與爸爸便主動(dòng)地幫助她們。在我們的幫助下她們的小樹(shù)不一會(huì)兒就種好了。我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才。”
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們的世界才會(huì)更加美麗富饒。今天，是快樂(lè)的一天。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
昨天是植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以我沒(méi)有種樹(shù)，我很后悔。媽媽說(shuō)：“我們今天就在姥姥家的.院子里種兩棵小樹(shù)苗吧！”我們先用小鏟子挖了兩個(gè)坑，把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，填上土，又把另一棵樹(shù)苗種進(jìn)土里。媽媽提來(lái)一桶水，澆在兩個(gè)樹(shù)坑里，我想讓小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。我種的是花椒樹(shù)和石榴樹(shù)。
多種樹(shù)的好處有很多。樹(shù)可以吸收二氧化碳，還可以釋放氧氣，保護(hù)大自然，提高空氣質(zhì)量。樹(shù)可以防止土地沙漠化，樹(shù)還可以防止水土流失。
我明年植樹(shù)節(jié)還要種樹(shù)。
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