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植樹節(jié)作文

時間:2024-03-10 09:53:57 植樹節(jié) 我要投稿

(實用)植樹節(jié)作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)植樹節(jié)作文7篇

植樹節(jié)作文 篇1

  3月12日植樹節(jié),我校六年級全體師生來到了***公園參加植樹活動。

  一路上,微風輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風生,不一會便到達了目的地。

  老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗,然后告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師說開始,便一呼百應,迫不及待地登上了一處小山坡,準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來,耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長,競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背。

  我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點前,那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水,另兩個則負責扶樹苗,別看扶樹很簡單,其實要很小心的.。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。

  大家忙得不亦樂乎。時近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:幾十年后它定會長成一棵參天大樹,我要每個星期都來看它。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點點,如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

  這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

植樹節(jié)作文 篇2

  又到春暖花開時節(jié),我和同學們在老師的帶領下到馬山參加植樹活動,我的心里無比激動。

  到了馬山,我迫不及待地下了車,跟著隊伍走進了植樹園。我們分好小組就開始植樹了,我先用鏟子在地上挖了一個坑,原以為挖坑是一件很容易的事,沒想到費了九牛二虎之力才挖了一點點,雖然我有點失望,想放棄,但一想到爸爸說過:放棄等于前功盡棄,就又堅持了下去。經(jīng)過我們的努力,我們終于挖好了坑。接著,我們把小樹苗放進坑里,莊飏扶住樹苗,我給樹苗埋上土,又和莊飏一起給小樹苗澆上水,小樹苗咕咚,咕咚喝飽了,向上挺了挺身子。一陣風吹來,小樹苗晃動了一下身子,仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過我們的努力,我們終于種好了兩棵小樹苗,我給它們?nèi)∶M纾驗樗拖裎覀円粯佑欣硐耄袑θ松南蛲?/p>

  吃過午飯,我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中,許許多多鮮紅可愛的'草莓,這些草莓形態(tài)各異,有的像小圓球,有的像小雞心它們是多么可愛啊!

  夕陽西下,我們乘著車回去了,夕陽照在我臉上,身披落日的余暉,我們滿載而歸,我過了一個充實而又愉快的一天。

植樹節(jié)作文 篇3

  周末,我們的小區(qū)招集我們著些小朋友,在小區(qū)植樹。我們一聽非常的高興,立刻跑回家去拿我們的.小鏟子。

  那個叔叔給我們一人三棵小樹苗,我們立刻拿起小鏟子挖了起來。我把一個洞挖好之后,我就把樹苗插到了洞里,過了一會,我把水接了回來。誰知,那小樹苗有倒了。我連忙把小樹苗扶了起來,給它澆水。

  我覺得那些園丁叔叔們陪預小樹苗太辛苦了,我們一定要保護小樹苗。

植樹節(jié)作文 篇4

  今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。

  下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好朋友的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。

  我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好朋友用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的`水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好朋友們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好朋友們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

植樹節(jié)作文 篇5

  一年一度的植樹節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。

  我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個大坑,我輕輕地扶著小樹?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡π涿缯f:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點水,快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的'脖子。我就對小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我們再來比高!”

  一陳風吹來,小樹苗輕輕地搖動,好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會長得比你高”。

植樹節(jié)作文 篇6

  植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實在古代的時候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。

  這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩是為了紀念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。

  中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認同和傳誦。植樹就是里面的一個內(nèi)容。

  前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。

  有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的`悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多。”從中可以看出,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。

  唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年。”但是他并不是為了愛柳而種柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”

  留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅。”“江州司馬日,忠州刺史時。栽松遍后院,種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數(shù)萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。

植樹節(jié)作文 篇7

  3月10日,我們班師生和家長去章丘植物園進行了一次有益的植樹活動。

  當我們來到種樹的地方時,很多人熱火朝天地干起來了。

  我們也迫不及待地領了樹苗,我和張漪航種一棵樹,找了一個地方開始挖坑,這地比我想象的硬多啦,我把鐵锨淺淺地插在土里,用盡全身力氣往里掘,還兩個腳站在鐵锨上,旁邊的張漪航媽媽趕快把這一鏡頭抓拍了下來,真搞笑。我們?nèi)齻人輪流挖坑,一刻鐘后,看看旁邊趙老師和邵老師,已經(jīng)把樹苗放進去了,又看看陳泳霖家,土都埋了一半啦!再看看我們,坑小得只能容下一個皮球。而要種樹,至少要挖得能容下四個皮球才行!沒辦法,張漪航媽媽只好去搬來了救兵,陳泳霖爸爸。哇,瞧瞧人家,兩三分鐘就挖好了!我一邊扶著樹苗一邊想。這時,我們的樹苗莫名其妙地往右斜。我抬頭一看,原來我們的樹苗和趙老師的糾纏在一起了,我使勁一拉,樹苗晃了晃,終于分開了。不一會兒,樹坑就挖好了。張漪航扶著樹苗,我和陳泳霖爸爸一股腦地把邊上的土推進樹坑,還不時用腳踩實。

  當我們大功告成時,我卻焦急地發(fā)現(xiàn),我們的'樹是歪的!那也總不能拔出來再種一次吧,也許它慢慢就自己長直了吧。我這樣想著,就拿起桶打水去了。回來時,水桶比去時重了好幾千倍,我把水桶提在兩腿中間,像蜘蛛爬一樣慢慢前進。那姿態(tài),我不看就覺得丟人,實在是狼狽不堪。路上水桶不停地晃動,把褲子都弄濕了,褲腳滿是泥巴。

  當我滿意地看著小樹開始成長時,十分高興。我想:植樹也應該是為地球,為人類做出我的一點貢獻吧!

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