植樹節作文

時間：2024-01-01 08:11:44 植樹節我要投稿

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植樹節作文8篇[優選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的植樹節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹節作文8篇[優選]

植樹節作文篇1

　　春天到，它吹聲口哨，喚醒萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出地面，柳樹睜開黃綠色的細眼，桃花張開圓臉……植樹節到。

　　這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿一桶水，慢慢地澆小樹苗的`四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂我的話，一會兒就喝完一桶水。

　　我和媽媽整整干半天，小花園出現一排一排的小樹苗，我仿佛看見一片樹林。

植樹節作文篇2

　　樹木，你像母親，人人敬愛的母親。每到三月十二日，我們將你的幼苗埋下，幼苗就會成長。

　　樹木，你不僅是我們的.空氣進化器，還是鳥兒的天堂，更是我們擋風的強手，你的堅強使我佩服。橡樹，你抗逆性強，耐干燥、高溫和水濕，抗霜凍和城市環境污染，抗風性強，喜排水良好的土壤，但在粘重土壤中也能生長;榕樹，你可以獨樹成林，我們學過《鳥的天堂》，那500年大榕樹枝上又生根，有許多根垂到泥土和水里......

　　我們這兒人多，樹少，如果不是在鳳凰山腳下住，這里肯定早就沒了。只要人人都對樹木愛護，我相信，這一定會變得更加美麗的!

植樹節作文篇3

　　昨天是植樹節，老師帶著我們班里的同學到離學校不遠處的山上去植樹，同學們都高興地叫了起來。

　　出發了，同學做好了充足的準備，拿了所有該拿的東西。到山上后，同學們有的挖土，有的澆水，有的.栽苗，大家都忙得不亦樂乎。

　　過了不久，一棵棵小樹苗都筆直地挺立在山上了。我們給自己種的小樹苗都取了個好聽的名字，就像我給自己種的小樹苗取了名字叫快樂天使，它代表的意思是——帶著我的快樂撒播給每一個人，讓大家都來分享我的快樂。我的一個好朋友給她的樹苗取了個名字叫愛心之屋，它代表的意思是——當我們有困難的時候，它就帶給我一陣陣溫暖和鼓勵，還有信心。

　　通過這次植樹，我領悟到了一些道理。雖然我們只做了綠化祖國環境的一小部分，但是我相信如果大家都能動手栽樹，那時，祖國母親的身邊將到處都是一片片茂密的樹木，將會變得更加美好！

植樹節作文篇4

　　我雖沒能植樹，但我可以載一盆花呀！今天，在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個花盆里，新的一年，新的植樹節，應該有心得植物！所以，我家陽臺又多了一盆花！我想：等到它載活了，在帶進教室，讓教室也能變成綠色的教室，我們坐在那里學習，多舒服，多開心呀……如果世界各地的人都能栽一棵樹，一朵花，那么就沒有那么大量的.毒煙，廢氣騷擾我們新鮮的空氣，也就沒有種種的肺病……也就不會有那么多的動物滅絕，被保護！！

　　讓我們攜起手來，大自然的環境需要我們人人來創造，如果不植樹的話，有可能沙塵暴……等現象會把我們卷走，甚至沒命……想要青山綠水，就得時常種樹。種樹皆待春，春至難久留。君看朝夕花，誰免離別愁。

植樹節作文篇5

　　今天是植樹節，天氣特別晴朗。蔚藍的天空萬里無云、春風拂面，我和我的同學們都非常高興，因為我們一五班的老師和同學們要去渭河邊植樹啦！

　　我們大家一同乘坐大巴車出發了。在去的路上車里充滿了歡聲笑語，我們同學輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。我和徐子駿還當節目主持人，還當司令了。我為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了，不一會兒我們就到了渭河邊上。

　　到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚！”我說：“哪有鱷魚！胡說！”我們在渭河邊快樂地跑來跑去。我們剛走到石頭上，王老師便說：“一年級五班的同學站隊啦！”我們就從石頭上跳下來了，植樹活動開始了。我們先去老師那里領了樹苗。我和姨媽、同學、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個土坑，挖的時候塵土飛揚，瞇得我的眼睛都快睜不開了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的`是滿頭大汗，最后終于將坑挖好了。我和姨媽將小樹苗小心翼翼地放進土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時候我還發現了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會咬我的小樹苗我就將它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了，大功告成。

　　我想對我親手種下的小柳樹說：現在這里就是你的家了。我會想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長，以后有時間我會來看望你的。這個植樹節太好玩了，太有意思了。

植樹節作文篇6

　　放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

　　曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么？這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。

　　土地資源是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的.發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。此時據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。

　　有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就構成了酸雨。

　　赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構成油膜，阻礙水面與空氣接觸，此時使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

　　保護環境，人人有責。

植樹節作文篇7

　　3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹節。

　　老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。

　　第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學們會合后，就向種植區走去。我和陽陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，陽陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，陽陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的`根栽到坑里，扶著樹苗，陽陽迅速蓋上泥土。

　　我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。