植樹節作文優秀（7篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的植樹節作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節作文 篇1

　　今天是植樹節，我和同學一起去植樹。老師教了我們植樹的方法：先要挖一個50厘米深的坑，然后把樹苗移到坑里，填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學們被分成一小組一小組的。

　　我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦！足足有3千克重。有一些熱心的家長和高年級的大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。我們挖呀，挖呀，突然挖到一個像袋子一樣的東西，一位老師過來了他拔呀，拔呀……終于拔了出來，我們上前仔細一看，呀！原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來：“嘿，我們挖到‘寶藏’啦！”于是，很多人都來湊熱鬧。

　　在植樹的過程中，陳老師拿起照相機，把在植樹過程都拍了下來。大家干得滿頭大汗，樹苗都被我們栽好了，我也希望我和小柳樹一起長大。這樣，我就又有了一個新的'好伙伴了。我想對小柳樹說：“你是我在學校栽下的第一棵樹，我會給澆清澈的水，太陽會給你溫暖的陽光，在這里你一定會快快長大的！”

植樹節作文 篇2

　　初春是植樹最好季節，上周六就是我國政府規定植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹地方都種上了，二是：校外綠化有關部門與集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹節里，作為學生我們該做些什么呢？那就是愛樹！

　　愛護學校一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人汗水與心血，來之不易，我們應好好珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類祖先古猿誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年時間，可以說人類是在綠色搖籃中逐漸成長起來。林中霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們祖先日臻完美。在我們每個人細胞基因里，隱藏著多少綠色生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統，愛樹核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年綠色計劃？從國家的領導人到平民百姓，誰一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大生存空間，栽出無邊無際波濤洶涌森林之海，那無所不在森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它歷史，染綠它風俗習慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識升華，源于他公心，源于他對社會，對人關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心人，他會珍愛樹木花草嗎？

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣環保教育，這種綠色教育，綠色熏陶，會讓我們每一位人人性更美！

植樹節作文 篇3

　　今天是‘植樹節’，小鹿跟著小猴早早來到花園準備種樹，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學家要了一份種子。

　　小鹿與小猴找了一堆泥土挖了一個坑，把種子埋在土里又交了水。過了幾天，小苗長出了一點點；狐貍聽說小鹿跟小猴種了蜜桃樹，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了，結果被花園里的老虎警察發現了，于是抓住了狐貍。

　　狐貍很后悔，早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹了！

植樹節作文 篇4

　　植樹節的第二天，我和爸爸買了5棵小楊樹，回老家種樹。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個大水桶。我先在小院里找來個地方開始挖坑。可是，沒挖多久就累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，以為大功告成了，但是爸爸說我把坑挖的太淺了，找的地方也不對，挖得太深也不好，要找一個土壤肥沃并有陽光的地方，挖10公分深就可以了。我按爸爸說的`做，又挖了一個坑，得到了爸爸的夸獎。然后，我小心翼翼的把小楊樹苗放到了已挖好了的坑里，爸爸幫我把土填進了坑里。緊接著也就是澆水了，我灌了一桶水，給樹苗澆水，我澆了很多水，小樹苗貪婪地喝著水，仿佛要馬上長大，站在高處看看這個寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對小樹苗說：“小樹苗呀！小樹苗！快快長大吧！為我們的大自然添加一點綠色吧！”爸爸說：“以后你要多給它澆水、施肥和松土，這樣它就會長的更快些。”小樹苗被風吹過，好像聽懂了我的話，對我點了點頭。

　　其實，你如果想植樹每天都是植樹節。這樣，我們的世界才會多一些綠色，空氣也會越來越清新，環境也就隨著空氣的變化而變化！

植樹節作文 篇5

　　今天是植樹節，我和奶奶一起去小花園植樹，我們植的樹叫楊桃樹。

　　我彎下腰，先用鏟子挖了一個坑，然后讓奶奶把楊桃樹的樹苗放進去，再讓奶奶把樹苗扶好，我又用鏟子挖了一些土，把樹苗的.根部填滿，在用鏟子壓平它，最后，我把水澆在了土上，這樣才能讓楊桃樹快快成長。真累呀，我的楊桃樹終于種好了。

　　植樹節告訴我們要愛護花草樹木，不要去破壞它，植樹造林、綠化環境是我們每個人的職責。我們要多植樹，因為多植樹才能使我們的家園變得更美好，才能讓空氣變得更清新，所以我們不能去破壞它，植樹對我們還是有好處的。

　　今天真是好開新的一天呀！

植樹節作文 篇6

尊敬的同學們：

　　大家好。

　　在這早春三月里，草長鶯飛間，3月12日——為紀念孫中山先生和激發人民對綠色環境的愛護的節日，正悄悄地向我們走來。

　　我們知道，是樹木吸收了氮氣、二氧化碳，提供我們呼吸所需的氧氣；是樹木營造了一個綠得惹人喜愛的環境。與樹木朝夕相見的我們，要趁著這個“全民植樹節”，抒發對樹木真正的愛。樹，是我們賴以生存的.好伙伴。它不僅讓我們生活得相當愜意，而且無怨無悔，只奢望我們能對它們倍感關注。“三北”防護林的建成，使我國邊境地區暫時脫離了沙塵暴的困擾。我們這兒的江南地區如果也沒有植被，光禿禿地暴露在外，恐怕沙塵暴會光顧我們的小店。那么，作為站在抗擊“沙寇”前線的樹木，它們做出了多少貢獻呢？美國內布拉斯加州原本是一片荒漠，但樹木使那兒蛻變成一片森林。看來，樹木對我們的生存可謂是真“給力”了。那么，作為中學生的我們，能在植樹節來臨之際做點什么呢？

　　一，愛綠。我們應該從心底里愛綠，在行動上愛綠。我們的校園里，綠樹成蔭，花草蓬勃，那么我們就多給花壇和草地澆澆水，給小樹培培土，保護花草樹木。我們也要動手植樹，搞綠化，履行保護環境的義務，并且宣傳愛綠意識，爭做綠色環保小衛士。

　　二，護綠。我們在校園里，不要為了一時的方便而踐踏草地，不要穿越綠化帶，不從樓上往草坪里扔垃圾，不將錄音帶纏在樹枝間，不將零食包裝袋拋棄于草叢中。我們要主動呵護校園里的花草樹木，擁有身邊的一抹綠。

　　三，“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從自身做起，從身邊做起，愛護綠色植物，做個美化環境的有心人，讓生活多一片綠葉，多一份溫馨。讓我們的校園更加美麗，也讓我們的祖國更加美麗。同學們，我們還要將心中的承諾化為現實的行動，切實地“愛綠，護綠”。

　　我的發言結束了，謝謝大家。

植樹節作文 篇7

　　春天到了，老師帶領大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子，有的拿著水壺，還有的抱著樹苗。

　　一路上，他們發現小草已經發芽了，花兒像跳舞似的，穿上五顏六色的衣服，有黃的、有紅的.、有粉的……五彩繽紛，真美麗!

　　到了公園，小明和小紅一組。小明力氣大，幾下子就挖了個大坑。小紅小心翼翼地把樹苗插了進去，小明培上土，發現土有點松軟，就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵，小明打來一壺水，讓小樹苗喝個夠。

　　一群小鳥飛了過來，它們開心地說：“這里太好了，我們又有新家了!”

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