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植樹節的作文

時間:2023-11-21 13:47:33 植樹節 我要投稿

植樹節的作文9篇【精】

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的植樹節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節的作文9篇【精】

植樹節的作文 篇1

  延安是一座山城,寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山,山山聞名,而其四周延續的山卯,也是連綿起伏。對于生長在這座城市的學生娃娃們來說,八十年代每年的春天,轟轟烈烈學習雷鋒,浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱巨的任務。

  記得小學時在黃蒿洼種樹的情形,我們背著家長準備好的水,干糧,排著長隊,拿著鐵锨、?頭,跟著老師在黃土飛揚中走啊走啊,到了目的地,四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗,埋土,澆水……男女生并無區別,干得有模有樣,居然也學會了隔梯田、培楞、挖坑,學會了放苗、踩土、澆水……當時不懂植樹的意義,也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉植柳、寫詩護樹”這些植樹佳話,就連孫中山先生與植樹節相關都不知道。一群小學生,走得疲乏,干得起勁。最大的樂趣就是不用上課,能在休息的時候小腦袋湊在一起,吃著媽媽專門準備的干糧,幾塊烤過的干饃片或者早晨剛出鍋的整個饅頭,還有腌制的酸菜,也沒有水果,和著一壺涼水,手上沾滿黃土,互換著,搶著就吃光了。

  中學時候,延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學生們拎锨,扛?頭,挑擔子,提桶……在學校指定的時間、地點集合,排隊上山。無論家長、學校還是學生自己,都認為植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀律的`,不亂跑,按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹的老手,不用任何指導。厲害的同學里,擔著一擔水就上山了,上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋果樹,哪里有幾顆澀梨樹,哪里有幾顆杜梨的中學生,站在寶塔山坡,俯視延河,遠眺群山,唱著歌,背誦著詩詞,豪氣十足。依舊是自家帶的涼水、干饃,咸菜,多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起,在春風微拂的午時,忘卻了塵土和疲乏,邊吃邊聊。前幾天,朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃,她還記得真切。而我,除了記得媽媽的心意,還記得當時已打花苞的樹下,老師同學們就地圍坐時粲然的笑容。

  工作后也植樹,工廠舊日校園里那些成蔭的大樹便是那時候同事們栽種的。樹苗運到的時候天黑了,大家挑燈夜戰,連家屬都發動了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔,紅葉李茂密繁花,曾經的孩童們走向了社會、回到了工廠,自信堅定,成為工廠的新生力量。

  或許是學生時代植樹留下了深刻的印記。高中同學聚會的時候,大家提議在母校植樹留念。于是,在樹木蔥郁,花香四溢的延安中學校園里,多了一棵樹,前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個大字。植樹的時節,正值青春的青年們啊,請在這美好的時光里,種下一棵棵樹苗吧,許多年后,環顧群山,回憶青春,一定也如同我此時的心情:在這座城市,我們為她奉獻,我們栽下綠色,我們就是主人。

植樹節的作文 篇2

  因為人們都知道植樹會給大自然帶來很多好處,所以我的爸爸就很喜歡植樹。植樹節是三月十二日可是三月十二日剛好是星期五,星期五我們還要上課。所以,我們一家人就沒有植樹,我呢!就打算星期六植樹。星期五放學回家我就對爸爸說:“爸爸,我們明天一起去植樹。”爸爸一聽到這話就爽快的答應了。

  星期六早上,我們全家洗漱完畢之后就去買樹苗,到了賣樹苗的門口,我思考了一會兒,對爸爸說:“爸爸,買三十二棵樹苗。”爸爸感到奇怪,問:“為什么?”“因為把三月十二日中的月和日去掉就是三十二。”爸爸感覺有點道理就答應了。

  買完樹苗,我們接著把汽車駛向老家,路上,旁邊的一草一木都向我點頭問好。一眨眼,我們就到了老家,老家的正前方正好有一塊寬闊的地方,我們決定把樹種在那里,按照一列八棵種四列。種樹之前,我們先分配工作,分了啦——弟弟負責栽樹,爸爸媽媽負責挖土,我負責抬水。開始,我們都認真的種樹,可中到掉一棵樹的時候,發生了一件極為有趣的事:我感到很累,就讓我老家的哥哥來幫我抬水,哥哥答應了。哥哥抬水時左搖右擺的,就像喝醉了的鴨子,抬了一會兒,哥哥不知絆到了什么東西,一下子摔倒了,哥哥站起來的`時候,臉上的泥惹得眾人大笑,我們在歡笑中栽完了最后一棵樹。

  現在,我告訴你們植樹既可以防止沙塵暴、洪水……還可以綠化環境、造出新鮮的空氣。來!大家一起動起手來植樹吧。

植樹節的作文 篇3

  國外曾有學者對樹的生態價值進行過計算:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創值約196000美元。

  這一計算是否精確姑且不論,就樹木的實用價值而言,確是顯而易見的。

  一棵樹可以生產200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產衛生紙,則至少有重為100克的衛生紙750卷。

  在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時,大氣中的污染物可得到有效控制。

  城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發400公斤水,所以樹林中的`空氣濕度明顯上升。據計算,城市綠地面積每增加1%,當地夏季的氣溫可降低0.1攝氏度。

  城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。

  林區每立方米大氣中有細菌3.5個,而人口稠密缺少綠化的城市可達到3.4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

  城市防護林具有減緩風速的作用,其有效范圍在樹高40倍以內,其中在10~20倍范圍內效果最好,可降低風速50%。

  在農田林網內通常可減緩風速30%~40%,提高相對濕度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。據測定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的沖擊力;地表只要有1厘米厚的枯枝落葉,就可以把地表徑流量減少到裸地的1/4以下,泥沙減少到裸地7%以下。

  一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當于蓄水量達100萬立方米的水庫,而建造這樣一個水庫需要投資千余萬元。

  有專家預測,假如地球上失去了森林,約有450萬個生物物種將不復存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨嚴重水荒。森林的喪失使許多地區風速增加60%~80%,因風災而喪生的人就會上億……

植樹節的作文 篇4

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我和爸爸媽媽快速的穿了衣、洗了臉、吃了早點,開著車去森林公園集合,因為我們班今天要去森林公園植樹。

  到了森林公園門口,只看見一個同學,我自言自語的說:“啊,原來我是第二名啊。”我和爸爸媽媽等了一會,老師和同學們陸陸續續的來了。老師清點完人數,發放了鐵鍬,大家就往森林公園出發。一到森林里面,同學們就像一群快樂的.小兔子一樣撒了歡,一個個都興奮的亂跑了起來,老師怎么叫也叫不回來。經過第二次整隊,同學們邁著整齊的步伐來到了集合點,我們領了桂花樹苗,坑是工人叔叔提前挖好的,我們把樹苗放進樹坑,培土、踩平、澆水,掛上我的姓,意味著這顆小樹將和我一起慢慢長大。

植樹節的作文 篇5

  我與小樹共同成長

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰,可這次不同,我們還有一個更重要的任務--植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走,只見有幾個班的同學已經在植樹了,再往前,來到一個已經挖好的坑旁,一棵樹苗已經插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的。現在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的'成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹,要汲取來自大地母親的營養,要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經無數的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學習知識,要不斷地勇于競爭體現自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經驗,成為國家建設的棟梁。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風雨,小樹與我們同見彩虹!

植樹節的作文 篇6

  今天,是一個陽光明媚的一天!

  一大早,我們一家人,拿著鋤頭,水壺和從二號橋買來的小樹苗,走到了樓下。首先,先找一塊合適的空地,經過我們的地毯式搜索,終于找到了一塊濕潤,松軟的土地。接下來,就要開始種樹啦!

  我先用鋤頭將空地弄松弄軟,然后,撿掉混在土地里和周圍的`石頭,之后,在土上鋤一個直徑30厘米,深大約20厘米的大坑出來,最后,將買來的小樹苗端正的放進土里,讓爸爸抓住樹苗,我在用鋤頭把土推進去,踩幾下,這樣一棵樹就中好了!

  我又把從樓上拿來的灑水壺,拎了起來,真重啊!

  倒完了水,這棵樹就算真正的種好了!

  只玩了一顆樹,我們一家人都很高興,因為我們為小區的綠化做出了貢獻!

植樹節的作文 篇7

  “應該踩一踩了吧。”“三埋、兩踩、一輕提,你提了兩次,有點小錯誤——加5分吧!”3月18日下午,“綠色環保,快樂植樹”六(6)中隊主題隊會在班里舉行。這是同學們在臺上表演植樹的一個情景。

  3月12日,是中國的植樹節。這個節日是1979年2月23日,第五屆全國人大常務委員會第六次會議正式決定的。然而,追溯歷史,人們發現,孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。他認為,防止水災和旱災的根本方法都是要造森林,全國要造大規模的森林。本次隊會,主要是向同學們介紹植樹節的來歷、種樹的基本方法、植物對人類的貢獻等。為了增強互動性,還特地安排了模擬種樹等體驗活動。

  這次活動由我和戴婧怡同學主持,我倆在隊會開始前七天就開始準備,制作了PPT。PPT分:了解植樹節、一起來種樹、小植物大貢獻、小體驗、牛刀小試等五個方面的內容。由我們出題向同學們提問。同學們爭先恐后地回答問題,并參與互動活動。隊會氣氛非常熱烈。 “請同學們說一說植樹造林的好處吧!”作為主持人,我拋出了這個問題。于是,同學們紛紛說起他們了解到的植物的好處:提供食物、提供空氣、保護水土防風沙、綠化環境、提供工業原料……大家一致認為,現在環境污染已經全球化,多栽植植物是很有必要的,植物帶給我們優質的生活環境。我們教室里就有了七八盆同學們捐的植物,這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。

  接下來我們介紹了正確的植樹方法,并請同學們上臺表演。了解了植樹過程,大家就可以在平時植樹了。最后,我們提了幾個問題:植樹的基本規則,挖坑、回填、栽植。植樹需要謹記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。

  中國植樹節始于何時?中國誰最先提出要設立植樹節?如果要以“植樹”為主題開展一次小隊活動,你會怎樣設計?——這些問題,班隊結束時,同學們心里都已有了答案。

  活動結束后,班主任葛老師作了點評。她說,植物對我們做出了很大的貢獻,我們的.生活離不開植物。她再次強調并示范了植樹的正確方式。葛老師還現身說法,以我們教室里的盆栽小植物為例,介紹了各種植物對人類的益處。她還要求我們通過本次班隊活動,加強對植樹重要性的認識,在今后自覺保護植物,多多參加植樹活動!

  “吳宛諭和戴婧怡作了精心的準備,這真是一次有意義的班隊活動!”葛老師最后還表揚了我們兩個主持人。老師的表揚和同學們的鼓勵,使我認識到,做任何事情,都要認認真真,就像植樹一樣,如果不采取正確的方法,就不可能成功!

植樹節的作文 篇8

  在草長鶯飛的陽春三月,有一個節日—植樹節。這天早晨,陽光明媚,與風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我與小表姐興高彩烈地拿植樹的工具與小樹苗,來到外婆家的菜園子里植樹。

  我與小表姐到了菜園東南處,找了個空地,小表姐挖了個坑,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐與我熱得把衣裳都敞開了,小表姐有氣無力地對我說:“好累啊!我都不想再種下去了。”我說:“小表姐,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”小表姐聽了更加起勁地干起來,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長,那是外婆種的,而小樹是我與小表姐種的。

  我與小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個愿望,第一個是:希望我的病快點好,第二個是:希望爸爸把煙戒了,第三個是:希望媽媽的支氣管炎不再復發了。

  我們還給小樹起了名字,叫——年糕,寓意我們的'學習步步高升,年年開開心心。

  爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐與舅舅的自行車偷了一個影兒呢!

  天上的云現在像小樹了,地上的菜同小樹一起成長,而小樹呢?帶我們的心愿與菜一起健康快樂的成長。

植樹節的作文 篇9

春天來了,萬物復蘇,就是綠化植樹的季節了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的`植樹活動。

  植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。

  還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

  我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。

  啊!這就是一件多么有意義的活動呀!

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