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植樹節作文

時間:2023-11-17 09:15:19 植樹節 我要投稿

植樹節作文【大全3篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的植樹節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節作文【大全3篇】

植樹節作文 篇1

  春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個欣欣向榮生機盎然的季節。所有的植物都向大家露出快樂的微笑,在樣美好的春天—3月19日,我們精銳十班要執行一個神圣的任務—植樹。50個同學懷著緊張而又激動的心情出發了。一個多小時的旅途并沒有讓我們感到不耐煩,連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。

  到了目的地,男生們領了鐵鍬,大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點。老白給每個組都分配了任務。了解之后,我們不顧一路的疲憊,不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。女生的.任務是將樹種搬到植樹地點,看到纖細而又筆直小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個樹苗,沒想到還挺重,我小心翼翼的將樹苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一顆小樹苗就種好啦!

  我又一次性搬來了兩棵小樹苗,我想體驗一下挖坑,接過張澤榮手里沉重的鐵鍬,在張爸爸的指導下,開始挖坑,接下來,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個坑,額上細密的汗珠又一次被春日的寒風吹干,這時,聽到老白的聲音:“二組第一名!”耶,我們組得了第一名!我心里甜滋滋的,高興地跳了起來!

  春天種下的小樹苗會茁壯成長,夏天能給人帶來陰涼,秋天能給人豐收的喜悅,冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個樹苗,而是一個生命,一個全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許,砍掉一棵樹只需要5秒鐘,而栽上一棵樹卻需要5分鐘,長成一棵樹則需要5年,我明白,人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環境增添一份小小的力量。

  這次活動讓我充分體驗到了植樹的艱辛,我要感謝家長們的積極配合,為了我們更舒適,也要感謝老白的精心策劃。

植樹節作文 篇2

  關于植樹節

  今天是‘植樹節’,小鹿和小猴早早來到花園準備種樹,可是它們忘了帶種子,于是小鹿向科學家要了一份種子。

  小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個坑,把種子埋在土里又交了水。過了幾天,小苗長出了一點點;狐貍聽說小鹿和小猴種了蜜桃樹,于是它把小鹿和小猴騙到了它家,然后狐貍就去花園偷蜜桃樹了,結果被花園里的老虎警察發現了,于是抓住了狐貍。

  狐貍很后悔,早知這樣

  關于植樹節

  參與植樹活動吧!你植一棵樹,我植一棵樹,大家都來植樹,北京的天就更藍了;你種的樹成活了,我種的樹成活了,大家種的樹都成活了,北京的大地就更綠了。大地上多出現一棵綠樹,天空中就少了一片塵埃。全民都來植樹,北京的天空就因我們的勞動而更精彩!保護生物多樣性,創造綠色生活空間,打造生態林場,其實就在我們身邊。

  1、活動時間:20xx年3月9日至20xx年7月底。

  2、活動詳細:植樹過程包含場地、樹坑、工具、水源,現場人員指導,歡迎更多參與。活動辦公室組織樹苗、提供技術指導、驗收植樹質量、安排植樹時間和地點。植樹辦公室負責水源、工具、車輛引導、后期管護。參加活動者自備飲用水。參加者到達植樹地點后領取工具,用后統一歸還。

  3、注意事項:

  (1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

  (2)自備飲用水;

  (3)野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

  (4)再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,做好吃苦的心理準備。

  關于植樹節

  一、活動目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的`愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,范文之規劃方案:植樹節活動方案。

  二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx.3.2——20xx.3.18

  四、參加對象:全體少先隊員

  五、活動內容:

  (一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知

  (二)實施行動:

  1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

  (三)主題活動:

  開展以植樹節為主題的手抄報活動,內容以關于植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹節開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.

  2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。

  3、我知道植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;

  (四)表彰先進,評選綠色環保小衛士。

  評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們綠色環保小衛士光榮稱號。

植樹節作文 篇3

  初春是植樹的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹節,學校沒有組織大家進行植樹活動,一是學校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹節里,作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

  愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校,校內的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。

  愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血點擊查看本資料原創網站更多文章壓、冠心并糖尿并消化性潰瘍、神經衰弱,癌癥等發病率逐年上升,這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關,所以愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的.寶貴天性。

  愛樹還是一種傳統,愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區,哪一個城市,哪一個鄉村,沒有每年的綠色計劃?從領導人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠 ,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

  都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此,自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關心的人,他會珍愛樹木花草嗎?

  愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!

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