植樹節作文

時間：2023-10-27 15:34:39 植樹節我要投稿

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植樹節作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的植樹節作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節作文合集5篇

植樹節作文篇1

　　東去春來，轉眼間又一個3·12植樹節到了，學校開展“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

　　這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足干勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁椅子上閑聊，正在練秧歌兒大爺，大媽們也停住了快樂腳步，用贊許目光看著我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心里都美滋滋，信心倍增，干勁十足!

　　老師領著我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

　　沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩植樹大軍便向目地出發了，你看!有一手拿著樹苗，一手拿著盆，有還得扛著鍬，更夸張是，有些人一手拿一個東西，嘴里還銜著一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區，還不如說是一塊還未開墾農田呢，遍地金燦燦油菜花，一股暗淡芳香浸滿空氣當中……

　　按照老師吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我與張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我與張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓須眉，我與張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利，我與張婷都后勁十足。第二下，第……當_————才挖了三下，鍬就像是被什么卡住？似，不得動彈，我使出了吃奶勁，也無濟于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我與張婷一籌莫展時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直夸馬振興很聰明。

　　坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個超大份量土塊，再挖出一個碗狀邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著!說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了，再看著同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。

植樹節作文篇2

　　植樹節到了，媽媽特意帶著我一起參加她們公司開展的植樹活動，我可高興了！

　　一大早，我們來到植樹的地點：茨芥坪，那里已經去了很多人，地上的積雪也還沒完全融化。準備開始植樹了，我和媽媽一起去拿樹苗，媽媽拿了兩棵，我跟在身后喊道：“媽媽，媽媽，我也想拿一棵”，媽媽就挑了棵小的`給我。我就直接橫著拿在手中往前走，媽媽告訴我說：“別橫著拿，會戳到旁邊的人的，杠在肩上吧”。于是，我又停下來把小樹苗杠在了肩上，這時，我才感覺小樹苗好沉，讓我完全失去了重心，無法繼續往前走。我只好又把小樹苗還給了媽媽，可看到媽媽一人拿著兩棵小樹苗也是一副十分輕松的樣子，讓我真羨慕！

　　植樹的時候，我幫媽媽踩鏟子填土，可是我一腳踩下去，鏟子卻一點也沒動。記得吃早飯的時候，我還特意按照媽媽的囑咐，多吃了小半碗，可是現在，也不知道我自認為的大力氣都跑哪兒去了。這時，一位阿姨給了我一把小鏟子，我正好可以拿在手上用，終于能幫上忙了，我趕快幫著媽媽和叔叔阿姨給小樹填土。

　　植完樹，我和媽媽你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，原來，我們都變成泥巴腳了。

植樹節作文篇3

　　今天我參加來了一個非常有意義的活動，爸爸帶我和同學們一起去植樹了

　　今天是星期六一個晴朗的天氣，爸爸帶著我早在的`來到了英雄山的門口等著同學們一起出發。等了一會同學們都到齊了，車子開始走了。在車上老師還向我們簡單的講解了活動的意義，然后同學開始做游戲，還讓我們一起唱起了兒歌，還有組詞接力，滿車的歡聲笑語。

　　終于來到了植物園，下車后我們來到門口，開始列隊照相入園，我們來到了一片土地上，看著大人們一會拿锨一會拿樹苗好熱鬧，爸爸說我和潘韶涵一起種樹，我們兩個和爸爸一起挖坑，最后我和潘韶涵扶著樹苗爸爸填土，我們兩個又去接水，澆上水，終于完成了這次有意義的活動。

植樹節作文篇4

　　今天，咱們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，咱們還有一個更重要的任務--植樹。

　　來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

　　王老師首先發話：“這就是咱們要植的樹，20xx年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了咱們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......

　　這次植樹讓我想到：一棵樹的'成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而咱們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇于競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟梁。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”咱們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!