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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-09 10:31:03 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

[通用]植樹(shù)節(jié)的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[通用]植樹(shù)節(jié)的作文8篇

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  3月12日,我參加了杭州小記者的活動(dòng)——植樹(shù)。

  我們植樹(shù)的地點(diǎn)在天都城公園,這真是個(gè)美麗的地方啊!大樹(shù)碧綠碧綠的,小草在向人們頭歡迎。花兒像小姑娘一樣,有的低著頭,有的看著天空,還有的微笑地看著人們。河水很清,都能看見(jiàn)河底的.石頭了。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,準(zhǔn)備造窩呢……

  老師把我們帶到一大片草地上,上面有很多坑。原來(lái),工作人員早就為我們做好準(zhǔn)備了。草地旁邊放著一些鐵鍬和樹(shù)苗,老師說(shuō):每?jī)蓚(gè)家庭為一組,拿一把鐵鍬。我和張夏欣一組,領(lǐng)了鐵鍬和樹(shù)苗就去種樹(shù)了。

  開(kāi)始種樹(shù)了!我們把樹(shù)苗抬進(jìn)坑里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)根上綁著繩子,不知道要不要解開(kāi)。正好走過(guò)來(lái)一個(gè)工作人員,媽媽趕緊過(guò)去請(qǐng)教。工作人員說(shuō):“不用,繩子是用來(lái)固定土的。”我從剛剛差點(diǎn)就把它解了,幸虧媽媽及時(shí)去問(wèn)工作人員,否則就慘了。我們把樹(shù)苗扶正,用土把樹(shù)根埋起來(lái),再把一大塊草皮弄成一小塊一小塊的,把它均勻地放在土上面,踩平,壓緊。樹(shù)苗種好,我們把綁住樹(shù)枝的繩子解開(kāi),把樹(shù)枝理理順,嘿,一棵美麗的小樹(shù)展現(xiàn)在我們面前了!

  種完樹(shù),我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是張夏欣,她正拿著一把鐵鍬在鏟土固定樹(shù)呢!那棵樹(shù)非常高,比兩個(gè)小朋友加起來(lái)還高一點(diǎn)呢!

  這就是我的植樹(shù)節(jié)。希望在這天里,大家都能多多種樹(shù),保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更美麗!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  今天,可是一個(gè)“大日子”,因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),全世界都在植樹(shù),我們是在校園里“植樹(shù)”,事實(shí)上是植草。

  我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí),我總是盼望著去植草,不知道植草和植樹(shù)有什么不同?它們的作用有什么不同?我真想馬上就知道。終于盼到了,盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來(lái)到了植草的地方,我隨手拿了一株草,開(kāi)始挖起來(lái)。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。

  我仔細(xì)一看,呀!草歪了,我只好又挖開(kāi)土,把草擺正,我又看了一眼,還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次,終于正了!我累得腰酸背痛,這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦,可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草,眼前好像看到了我植的`草長(zhǎng)出了好幾片葉子,也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子,正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),很多同學(xué)還在辛苦地植草,我希望他們植的草能平安無(wú)事地生長(zhǎng)。

  植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……,因此,只要我們每個(gè)人不斷地植樹(shù)、植草或植花,少砍樹(shù)木,這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說(shuō):“再見(jiàn)!”,對(duì)明天的彩虹說(shuō):“歡迎!”,世界會(huì)更加美麗!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  三月十二日,也就是植樹(shù)節(jié)。這一天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。幾對(duì)燕子斜著身子在空中掠過(guò),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我肩扛鐵鏟,一手拿著媽媽給我買(mǎi)的小樹(shù)苗,在我們家門(mén)前找了一塊空地。我兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力的挖起坑來(lái),媽媽看土坑挖的差不多深了,讓我把小樹(shù)苗放在大小合適的土坑里。我蹲下身子,把樹(shù)苗扶正,然后用土壤把小樹(shù)苗的根填好。我趕緊提了一桶水,把水澆在小樹(shù)苗的周?chē)>瓦@樣,一棵小樹(shù)苗栽好了,看著我親手栽的`小樹(shù)苗,感覺(jué)心里多了一些自信心和成就感。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗隨風(fēng)舞動(dòng),我希望小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著徐老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。

  可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),徐老師好像猜透了隊(duì)員們的.心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,徐老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。

  這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲,陳老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

  這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):"小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!"小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要搞一次植樹(shù)活動(dòng)。

  幾個(gè)同學(xué)講話過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)樹(shù)苗。她把一捆捆嫩綠的小樹(shù)苗分送到同學(xué)們手里,眼里充滿無(wú)限的希望,好像在說(shuō):“同學(xué)們,愿你們像小樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大!”

  這時(shí),隨著“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽”的歌聲,植樹(shù)開(kāi)始了。

  低年級(jí)的同學(xué)圍上圈,在操場(chǎng)中央跳起了集體舞蹈,我們中年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué),由隊(duì)旗引路,扛著鐵鍬雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)的墻根下,立刻掀起了植樹(shù)熱潮。你看,端水的端水,鏟土的鏟土,老師同學(xué)像一家人似的搶著干重活。一棵、兩棵、三棵。小樹(shù)苗直起來(lái)了。它們挺起胸,昂起頭,在陽(yáng)光的'照耀下,正舒展樹(shù)葉望著我們笑呢!

  我捧起一把土,輕輕地灑在小樹(shù)四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端來(lái)一盆清水,珍愛(ài)地給小樹(shù)洗著全身,一滴滴晶瑩的水珠,掛在綠色的葉面上,一閃一閃的,美麗極了!“小松樹(shù),快長(zhǎng)大,綠樹(shù)葉,新枝芽……”同學(xué)們望著新栽的小樹(shù)苗又唱起來(lái)了,這歌聲帶著大家的心愿,回蕩在校園的上空。

  今天的植樹(shù)活動(dòng)是一個(gè)快樂(lè)、有意義的活動(dòng)。希望過(guò)了今天的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們依然能保持這種植樹(shù)造林的好風(fēng)范。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  植樹(shù)節(jié),我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門(mén)口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上,兩邊的風(fēng)景飛速地眼前掠過(guò),我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就來(lái)到了苗圃。

  走進(jìn)大門(mén),新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì),好像熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。

  我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著,我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上,使勁用手往下按,想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)。可是,鐵鍬就是不聽(tīng)我的話,不往土里去。媽媽看見(jiàn)了,連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái),邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里,再用手使勁往上一挖,土就出來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我急忙拿過(guò)鐵鍬,按照媽媽說(shuō)的試了試,果然,鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來(lái)越大,越來(lái)越深,心里別提有多高興了!我的努力下,小樹(shù)苗的家終于大功告成了。

  我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒,土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響,好像對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對(duì)了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛了我的小樹(shù)苗上。

  看著同學(xué)們都給小樹(shù)苗澆水,我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的`地方,打了一盆水,就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的,水剛一澆進(jìn)去,它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子,我又給它澆了好幾盆水。

  一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車(chē),回頭看了一下我的小樹(shù)苗,它風(fēng)中搖晃著,仿佛對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大,明年我還會(huì)來(lái)看你的!”

植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  曾幾何時(shí),家鄉(xiāng)河兩岸的堤坡一度碧波青青,牛羊點(diǎn)點(diǎn);緊靠堤邊的行行垂柳,婀娜多姿,煙籠十里;柳林外的河灘上,油菜花,麥苗,紫云英,斑斕著夢(mèng)幻的色彩;青荇搖曳的一河碧水,款款東流……多么寧?kù)o祥和的家園啊,那是我們童年的樂(lè)園,也是父輩們勞作后休憩的場(chǎng)所,曾給我們多少快樂(lè)和夢(mèng)想!

  記得上小學(xué)了,在植樹(shù)節(jié)里,便由老師帶領(lǐng)著去參加植樹(shù)活動(dòng)。綠化荒山,在禿嶺上掘坑換土,撒播松籽;綠化道路,沿著林場(chǎng)的道路在兩旁在栽種柞樹(shù)、胡桃楸;美化校園,讓一株株小樹(shù)伴隨著自己一起成長(zhǎng),讓一段段如煙往事在枝繁葉茂中沉淀。經(jīng)常想起故鄉(xiāng)那些紅松籽的香,那些紅豆果的甜,那些鄉(xiāng)丁子的酸,那些丁香的笑……

  栽種樹(shù)木,是因?yàn)榈乜逝尉G色俄裝飾,如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種 單純的生命象征,那就是樹(shù),進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地,樹(shù)撫育我們的靈魂,維持生命的所需并提供庇護(hù),沒(méi)有其他的生命形態(tài)像樹(shù)一樣影響我們的生活,地球上龐大的森林像一張生存的.贊歌,沒(méi)有綠色,陽(yáng)光將失去做用,沒(méi)有綠色,生命將毫無(wú)意義。

  是阿,一棵樹(shù)的成長(zhǎng)是不易的,當(dāng)你滿懷心愿將他放入深沉的土地中,它仿佛并不急于成長(zhǎng),要在那里緩緩地吸收養(yǎng)分,穩(wěn)穩(wěn)地將自己的根伸向土地的深處,讓自己的印記從此刻開(kāi)始與這片土地結(jié)下深厚的緣分。

  于我們,有時(shí)不只是種樹(shù)人,更像是一株小樹(shù),一株剛剛種下的小樹(shù),沒(méi)有根系,沒(méi)有枝葉,然后我們就在這里枝葉不斷的向上攀援。

  當(dāng)纏綿的春雨在眼里濕潤(rùn),當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響。于是,一個(gè)綠色的夢(mèng)想,又一次在三月醞釀;一個(gè)綠色的希望,又一次在今日啟程。用激情掘土,緊握希望之光,在植樹(shù)節(jié)用心培育自己的希望之樹(shù)!

  哦,從我們手中誕生的果樹(shù)方陣,宛如向荒山進(jìn)軍的雄壯隊(duì)列;隨風(fēng)涌動(dòng)的綠色大潮,正呼啦啦漫過(guò)座座光禿的山岳。明天這里必將是花兒的世界;我們春雨般灑落的汗珠呢,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)釀進(jìn)甜蜜的事業(yè),漫山遍野蕩漾的勞動(dòng)豪情,也將化作翩翩飛舞的無(wú)色彩蝶。

  走進(jìn)三月,走進(jìn)植樹(shù)節(jié),詩(shī)意般美好的日子幸福而親切,留幾縷真誠(chéng)的懷念給春天,留一縷濃郁的情愫給三月。

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