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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-08 16:11:25 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文大全7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文大全7篇

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  每年新歷3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我和媽媽會(huì)去植樹(shù)。

  那天我和媽媽走到一個(gè)車(chē)站,我們看到許多家長(zhǎng)和孩子的等車(chē)。我和媽媽等了很久車(chē)才來(lái),我們上車(chē)后,要座很長(zhǎng)一段路。還要上山,上山的`路彎子曲曲,我都快暈車(chē)了,我們兩人搭車(chē)來(lái)到一個(gè)公園,眼前有一個(gè)大瀑布。已經(jīng)到中午了,我們走到一家飯店進(jìn)去吃飯,吃完飯后,就去植樹(shù)。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到一座山,山上有工具,都是植樹(shù)用的,我們倆上山后,看見(jiàn)有一排排樹(shù)洞。開(kāi)始植樹(shù)時(shí),我扶著樹(shù)媽媽用鏟子把土蓋住樹(shù)根,一棵樹(shù)就種好了。我對(duì)它說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù),快快長(zhǎng)大將來(lái)你是一棵挺拔的樹(shù),你就是棟梁,我就是人才。”媽媽用手機(jī)給我照了幾張相,留做紀(jì)念。

  我們回到家后,我想:那座山早晚會(huì)變成一片樹(shù)林,我種的那棵樹(shù)會(huì)和我一起成長(zhǎng),美化城市。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,咱們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給咱們做了簡(jiǎn)短的講話,咱們因此知道,為了讓咱們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著咱們,真是用心良苦啊。

  咱們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),咱們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,咱們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,咱們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

  周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的.爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),咱們感到了無(wú)限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,咱們?cè)韵碌臉?shù)木將使咱們的城市增添了新綠,咱們的環(huán)境更加美好。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“我植樹(shù),我快樂(lè)的”的活動(dòng)。

  這一天,我們?nèi)嗯笥褋?lái)到了綠色莊園,我們分好了小組,有的抬樹(shù)苗,有的拎水桶,有的挖樹(shù)坑,有的負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗,有的掃垃圾,有的給花澆水……我們干的熱火朝天,臉上都滲出了汗珠,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但是我們都很高興,因?yàn)槲覀內(nèi)嗯笥讯际菫榫G化家園做出了自己的貢獻(xiàn)。為了保證每棵小樹(shù)苗都能成活,我們跑到很的'地方去提水,讓小樹(shù)苗喝的飽飽的,藍(lán)藍(lán)的天空飄來(lái)了幾片潔白的云朵,好像在為我們加油鼓勁,花兒也在對(duì)我們招手致謝。

  老師給我們講了植樹(shù)造林可以?xún)艋諝,防風(fēng)固沙,保護(hù)環(huán)境,美化家園,植樹(shù)是一件有意義的活動(dòng),以一我還要多植樹(shù),多愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)我們共同的家園。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  樹(shù)木是咱們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它們很堅(jiān)強(qiáng),只要人類(lèi)種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

  夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。

  樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。

  樹(shù)木還可以?xún)?chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。

  好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。

  樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

  樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。

  樹(shù)木與咱們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

  所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。

  可是咱們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲,不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類(lèi)付出了很多,卻要被砍掉!

  默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的車(chē)的`噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。

  人類(lèi)啊,愚蠢的人類(lèi),怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!

  人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  今天早上爸爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來(lái)爸爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車(chē)開(kāi)了很長(zhǎng)的時(shí)間才到懷柔。咱們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

  第二天一早,咱們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島,咱們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。咱們種的樹(shù)非常高,有四個(gè)小孩那么高。咱們還和種的小樹(shù)合了影。咱們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(zhǎng)短一樣的小段,爸爸就問(wèn)其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來(lái)了,而且對(duì)了,原來(lái)是育樹(shù)苗用的。咱們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。

  咱們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的`時(shí)候我和爸爸坐,下來(lái)的時(shí)候我和媽媽坐。咱們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

  大家玩的不亦樂(lè)乎。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

  來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的。現(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的`樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......

  這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!毙(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

  小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng),小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的.地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……

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