植樹節作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的植樹節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節作文1
“春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，挖土塊，種樹苗……”我們唱著歡快的歌曲，踏著輕快的'步伐，迎著溫和的春風，來到綠油油的草地上，做一件有意義的一件事情——植樹。
我們攜帶著工具，來到平坦的草地上。我興致勃勃地拿起鋤頭，用力地挖，我想：挖淺了，怎么放得下紫薇樹苗呢？不挖深，紫薇樹苗怎么扎根呢？我使出九牛二虎之力，不停地挖，終于把坑挖好了。我說：“小藝，你來幫我扶苗，行嗎？”小藝爽快地答應了，連忙走過來，扶著樹苗，我把樹坑填滿，用腳踩平。小樹苗植好了，我又拿起水壺，細心地為它澆水。
一切就緒，我走到小樹苗跟前，看看它，摸摸它，我想：紫薇樹苗快快成長吧，春天，我看你發芽，夏天，我看你長葉開花，秋天，我看你高大挺拔，冬天，我看你抵擋風雪。為家園多添一份綠色，為我們增添清新的空氣吧！
為了紫薇樹能茁壯成長，小藝提議在樹苗的周圍圍上一圈小石頭，又做了一個環保標識牌，上面寫著“手下留情，讓我快樂成長”。
“愛護環境，人人有責”，代代造林林成森，年年種樹樹成林，樹木擁有綠色，地球才能擁有脈搏，讓我們一起攜手植樹，共建美好家園吧！
植樹節作文2
五一節，我和媽媽，婆婆一起到鄉下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈啊！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環境清幽，十分舒服。
“開始植樹！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的.老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養都不夠，哪有營養供應葉子長大呀！”挖好樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會吧！唉，為桑樹的成長，只好去弄。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興。
植樹節作文3
3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹節。
教師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽教師這么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
教師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的.水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，教師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照教師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹節作文4
在植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創一片美好的藍天做一點貢獻。當然，我們也不例外。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五，我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春的到來，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優美的舞姿；車窗內，五（5）班的同學們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語，非常和諧。坐了一個多小時的車子，終于到達了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去，我看見一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰家的房子呀，怎么植樹的地方也有人家住？一連串的問題涌上心頭，我決定走進去看一看，原來，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學拿斧子般的圓錐形工具。我給我的'工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!
接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”。沒想到她比我更不在行，一點力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學，并鄭重其事地說了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹苗變為一棵參天桃樹!可張裘婕“小姐”也不善于做農民，怎么辦呢？于是，我們搬來了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個圓形。我們問李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個圓，但沒聽王叔叔說，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里，希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后，又覺得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個大坑，蚯蚓沒挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道：“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫，小樹，明年我再來看你!這次植樹讓我懂得：生命是來之不易的。我們應該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹節作文5
現在，是本周的班會課，也是農歷的二〇一〇三月十二日下午三時五十分，今天的班會課主題特別有意思，植樹節。
上課鈴剛響，孫老師就用一個精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態拉到了正常的聽講狀態。而這個的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹做背景而上邊寫的卻是一大堆看都看不清的.小字，然后孫老師就讓人上來讀“螞蟻字”。什么孫中山是在三月十二日逝世的，什么植樹節是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結束了，可是，第二個幻燈片卻是如此的“精彩”無比,第一張就讓我嘔吐，圖片上畫著一堆垃圾，還有許許多多的圖片，垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰造成的?就是我們人類自己。
如果我們不愛護地球，地球也會不愛護我們。就這樣破壞地球的生態環境下去，到時候人類生存所需要的動物、植物，甚至水和空氣都沒有了，人類也就會消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡單，多種樹，少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會課。
植樹節作文6
今天是3月12日，是植樹節，大家都不閑著，那我當然也要為保護環境出一份自己的力量。
我的植樹節計劃是“修剪枝條”活動，是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著，這時已經是下午四點十五分了，我和另一位同學出現在自家的小森林里，正準備一場“剪枝條”大戰呢。
我舉著鋒利的大剪刀，好像對這次大戰頗有信心，當我沖進去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學提醒我：“剪剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭，又忙活起來，只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子把枯葉給解決了，正當我王婆賣瓜——自賣自夸時，旁邊看了的同學卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的`樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒錯，我吸收上次教訓，舉起剪刀“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發生了，正當我認真剪的時候，一群會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進去。
今天的植樹節真是有趣，不僅讓我們懂得了保護環境還讓我明白了勞動的可貴。
植樹節作文7
植樹節，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘，我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發了。一路上，兩邊的風景飛速地眼前掠過，我和好朋友們說說笑笑，不一會兒，就來到了苗圃。
走進大門，新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊，好像熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。
我迫不及待地來到了植樹的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著，我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上，使勁用手往下按，想挖出一個小小的坑來。可是，鐵鍬就是不聽我的.話，不往土里去。媽媽看見了，連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進土里，再用手使勁往上一挖，土就出來了。”聽了媽媽的話，我急忙拿過鐵鍬，按照媽媽說的試了試，果然，鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來越大，越來越深，心里別提有多高興了！我的努力下，小樹苗的家終于大功告成了。
我樂顛顛地扛來了我的小樹苗，小心翼翼地把它放了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了，我顧不上擦汗，繼續奮力地填著。不一會兒，土就填滿了。一陣微風拂過，小樹苗上的葉子沙沙作響，好像對我說：“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛了我的小樹苗上。
看著同學們都給小樹苗澆水，我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來到了我的小樹苗旁邊，把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好像特別渴似的，水剛一澆進去，它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子，我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹苗，它風中搖晃著，仿佛對我說：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來看我呀！”我依依不舍地對小樹苗說：“希望你快快長大，明年我還會來看你的！”
植樹節作文8
春姑娘邁著輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹節，六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長發，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會兒，老師帶領大家取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了!
大家每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一鏟下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來!”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的.泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來了!
一個大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。大家將坑填成一個小丘的樣子。
屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等于零?”也對哦，那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，屠悅平靜地說：“如果將坑填成一個碗形，這樣水便會滲到底下去。”于是，大家三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終于，皇天不負有心人，大家終大功告成了!
樹終于栽完了，大家種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟大家說再見。植樹是為大地做一次美容，真有意思啊!
植樹節作文9
3月12日七點半，我們大隊委員和某老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜！某老師給隊員們發了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊員們看著某老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對，怎么辦？這時，某老師好像猜透了隊員們的`心思，主動來到隊員們的身邊，親切地對說隊員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。說完，便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊員們把樹扶好，某老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時，隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水。“咔嚓”一聲，某老師給隊員們照了一張相，接下來，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領的小樹上！在活動中，隊員們不僅學會了種樹，還學會了團結互助。這次活動讓同學們都學會了保護環境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢！
植樹節作文10
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的.思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹節來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節，多種樹！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環保，多植樹。
植樹節了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹節作文11
又到了植樹節，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關注保護環境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。
今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的.四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義
又到了一年一度的植樹節，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。
植樹節作文12
今天是植樹節，我們六年級全體師生都來到了曲江公園，參加有意義的活動——植樹．
剛來到曲江公園內，我仿佛走進了一個天然大氧吧，兩岸綠柳環繞，猶如一名鼓手，正在慶祝春天的到來．特別是那剛剛探出腦袋的嫩芽，綠得可愛，綠得動人．陽光灑在湖面上，金波蕩漾，洋溢著別具一格的韻味．
我和姜韶宇領過樹苗，興致勃勃地來到小山坡，精心挑選了一塊陽光充足的風水寶地，便準備給小樹苗安家．這時，四周熱鬧極了，鏟子碰撞發出的＂咣咣＂聲，水桶落地的＂咚咚＂聲，匯成了一首植樹歌，小學六年級植樹節作文。我出神地望了望一旁睡覺的小樹苗，輕聲說道：＂放心，小苗兒，我一定會讓你過上快樂的生活，小學生優秀作文《小學六年級植樹節作文》。＂于是，我和小姜一人拿一把鐵鏟，開始挖起坑來．＂呀！我的手指好疼呀！＂我捏著手指叫了起來。小姜連忙扔下手里的鏟子關心地問我：＂小周，你怎么啦？＂
＂沒事，只是被鏟子劃破皮了．＂
＂給我看看．呀！都流血了，你別挖了吧．＂
＂不，不行．＂我一邊推開姜韶宇，一這堅定地說．
我走到小樹苗前，輕輕地撫摸著小樹苗的'額頭，喃喃地說：＂無論遇到多少困難，我也一定會讓你站起來．＂微風吹過，小樹苗兒似乎聽懂了我的話，點了點頭．
我和姜韶宇一人挖坑一人運土，合作得很好．突然，一個硬邦邦的＂大家伙＂擋住了我鏟子的去路，再一看，原來是一塊有巴掌大的石磚，我連忙伸手下去撿，可石磚埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍紋絲不動．這怎么辦呢？我抓耳撓腮，無從下手．這時，小姜沉思了一會兒，說道：＂我用手把石磚向上提，你用鏟子托底．“＂好！就這么辦．＂終于，老天不負有心人，我們終于把坑挖好了．
接著，我們把樹苗小心翼翼地抱進＂房中＂，然后填滿土，最后澆上水．
＂啊！終于成功了，小樹苗站起來了！我和小姜手拉著手，興奮地望著小樹苗兒．此時此刻，我們好像看見了樹苗茁壯成長的景象，聞到了那淡淡的花香，聽見了小樹苗開心的笑聲。
植樹節作文13
3月12日，是個特別吉祥的日子。這天陽光明媚，春暖花開，我和《某某報》的老師、同學們一起來到雪野湖的桃花源植樹。
清晨，同學們乘上去雪野湖的大巴車，車程大約一小時。在車上，老師把同學們和家長們分成兩組進行唱歌比賽。就這樣大家在歡樂的歌聲中到達了目的地。
下車后，我們每人領了鐵锨和水桶，但是小樹苗就要靠背古詩來贏得了，每首詩必須是關于春天的，以不重復的為先。每個人要面對大家，拿著麥克，大聲地背出。我不得不為我們小記者的風采點贊!
我終于贏得了我要栽種的桃樹苗。它雖然不高，但是樹干筆直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃樹林，是《小主人報》承包的。我在桃樹林選了合適的位置，開始挖樹坑。這里靠近一棵小松樹，我想明年來看它時，就好找了。我學著大人的樣子挖土，鐵锨垂直向下，一只腳用力往下踩鐵锨的一側，手抓緊鐵锨把也往下用力，然后往上一翻，鏟起土放到坑邊，挖了一會兒我就感到很累，手也磨得不舒服，我深深感到了植樹人的辛苦。我還學會了，挖樹坑時要注意，不能挖的上大下小，樹坑要挖成圓柱形的那樣，這樣有利于樹根的`生長。根據樹根的大小我挖了一個直徑50厘米，深50厘米的樹坑。我把小桃樹栽進樹坑，我小心地把樹扶正，大人填土，填到三分之一的候，要用腳踩一踩。然后繼續填土，填到三分之二的時候再踩一踩，把土踩結實。最后填滿時，要在坑的外沿留一圈土沿防止澆水時水往外流。接下來就是給新栽的小樹澆水了。這項任務全是由我完成的。為了要把土澆透，我往山下跑了七趟，提上來七桶水澆到樹坑里。盡管我累得氣喘吁吁，但是我心里美滋滋的，我盼望小桃樹快快長大，明年我要來看它。
午飯后，我們來到高爾夫球場畫風箏、放風箏。這里到處是軟軟的、綠綠的草坪。男孩們迫不及待地打起了滾兒，大人們躺在草坪上曬太陽。“坐著、躺著、打幾個滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾次迷藏……風輕悄悄的，草軟綿綿的。”這難道不是朱自清的《春》里面的景象嗎?不一會兒，天上飛起了好多漂亮的風箏，上面畫著我們的美好愿望……
美麗的雪野湖，美麗的桃花源，可愛的桃樹林，明年見……
植樹節作文14
一年一度的植樹節又來了。在最初的兩年里，我們在學校植樹(我們的學校是一所新學校，校長專門為我們預留了一個植樹的地方，說小樹將見證我們的成長)。今年，學校發布了“種一點新綠，送一萬平方米祝福”的口號，要求我們每個孩子給路人帶一盆小盆栽，并提出保護綠色地球的倡議。為此，我們還精心準備了節目。
3月11日星期五中午1點，我們來到河西萬達廣場。與此同時，許多報紙、電視臺和其他媒體都來了。每個學生都拿著漂亮的盆景，包括蘆筍、蕨菜、蘆薈、仙人掌和許多其他我說不出名字的.花草。最好玩的是含羞草。她看起來像一個害羞的小女孩。每當有人碰她，她就害羞地躲起來。過了一會兒，她探出頭來，好奇地看著周圍的世界和孩子們。雖然陽光明媚，但我們穿著緊身健身服進行有氧運動還是很冷的。然而，因為我們心中有愛的種子，學生們表現得非常認真。然后我們的陶笛團隊表演了陶笛的表演，“馬戲團游行”和“森林狂想曲”。我們穿著短袖。整個活動期間，我都在忙著換衣服。我也沒有看到其他學生精彩的表演。真遺憾。
演出結束后，學生們拿出盆景，走向路人，一個接一個地小心而耐心地告訴他們保護綠色地球的重要性。我在緊張和快樂中度過了整個活動。預計明年會有更多的人加入植樹大軍。
植樹節作文15
這個周末，學校組織親子林植樹活動，正好爸爸媽媽都沒什么事，爸爸說要在我童年的回憶里有他，我們就都參加了。
山路并不陡峭，但很彎曲，轉得我想吐，幸好已經到達了目的地，我下了車，吹了一陣子風才好些。
老師分配了任務，我拿起了鋤頭剛鋤了沒幾下，就命中了一直胖蟲子的老巢，它肥肥的身體出現在我面前，蠕動了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊：媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。
怎么了？媽媽看著驚恐的我。
蟲蟲蟲子，我聲音有點抖。
多大的事，這么一驚一乍的。拍死它，那是害蟲。爸爸輕描淡寫地回答。
我緩緩挪了過去，拿起鋤頭往前探了一下。那蟲子受驚又爬了起來，它這一動我突然膽大了，我知道人和小蟲子的區別是人還是更強的。于是，我使勁一砸，把它的`尾巴砍掉了。看到如此情景我大聲說：哈哈哈，小賊，別亂跑，我已經打掉了你的兵刃，投降還有活路。它當然不會投降，因為它都不知道我說了什么，而且在它投降前我已經結束了它的生命。
接下來，我每鋤一下都十分小心，生怕再突然出現什么不明生物（例如可怕的蝎子），爸爸媽媽都笑我是膽小鬼，還說哪里會一直遇到蟲子呢。
唉，那只蟲子可算是毀了我的英名了，回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當時大驚失色的表現呢。
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