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植樹節作文

時間:2023-08-21 15:23:58 植樹節 我要投稿

植樹節作文

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的植樹節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節作文

植樹節作文1

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節到了。

  小華、小紅和小麗約好一起去植樹。小紅精心地挑選了一棵小樹苗,在一片松軟的草地上,準備在那里種下樹苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個樹坑,小華把小樹苗小心翼翼地移入了樹坑,又用鐵鏟填了幾鍬土,小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的水灌溉樹苗。她們雖然滿頭大汗,可是她們卻種下了希望。她們望著小樹苗,不禁想起孟浩然的詩句:綠樹村邊合,青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的風吹來,她們的心情啊,像吃了蜜一樣甜,個個歡樂得手舞足蹈。

  過了幾天后,有幾個小朋友來這里玩,看見一棵又高又壯、蒼翠挺拔的'樹說:“!我們真要謝謝種下這棵樹的哥哥姐姐,是她們讓樹林處處鳥語花香,是她們讓世界更加美麗,空氣更加清新,我們長大后一定要像她們一樣為世界貢獻出一份力量。”

  相信小朋友說完這一番話后,一定會向著目標前進!

植樹節作文2

  今天是植樹節,老師便組織著帶我們去郊外的荒地植樹,還沒到達目的地我的心情就已經樂開了花,這是我第一次來游泳,此時我是很激動的的。

  沒一會兒,就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來,同學們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學們先用鏟子挖一個土坑然后將盆栽放進去,一個同學用手扶著,另一個填土。說著老師就把樹載好,然后澆水。同學們聽了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開心的說:“接下來同學們自己動手植樹喲!”

  我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑,可是這土被人走得都硬了,弄得我們現在根本都挖不起來多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過來指導我們,得先交點水讓土變軟喲!我們按照老師說得做果然就輕輕松松挖好了。

  過了一會兒,小明小心翼翼地扶著樹苗不讓它倒下了,我慢慢地填土。可接下來發生的事情又難到我們了。才填好了樹又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時老師又又過來。這時候,該是考驗你們男孩子的力氣了,得用力把填好的'土壓實才能保證樹苗不倒下。老師說著邊交我們弄。才沒一會,樹就豎起來了。我們都笑了,接下來,在老師的指導下我們種了一棵又一棵?粗鴿M拍綠綠的樹我頓時感到無比自豪!

  經過這件事,我深刻的明白了一件事:不管做什么都不可能隨隨便便成功的,所以,首先得實踐,然后就是得不斷堅持,唯有如此,才能在面對任何困難的時候都能迎刃而解。

植樹節作文3

  今天,我和媽媽去參加班級組織的植樹活動,昨天晚上,我興奮得睡不著,感到時間很漫長。一早我就起了床,和媽媽搭乘李芃林爸爸的汽車和李凡、李芃林一路說說笑笑來到植物園。在植物園大門口,人山人海,很多都是為植樹而來,這里有老人、孩子、阿姨和叔叔,他們有的提桶,有的拿鐵鍬,有的舉著旗子,很熱鬧。

  在植物園門口等了一會兒,趙老師、邵老師和其他同學就都趕到了。我們在門口找了合影后,兵分兩路,植玉蘭的走右邊,植紫葉李的`走左邊,我們來到玉蘭樹的種植地,領了一棵玉蘭和一把鐵鍬,我和王一眾就去種類。先挖坑,我和王一眾不停地輪流挖,才挖了一點點。幸好有陳泳霖爸爸的幫助,只見他拿鐵鍬使勁一插,就挖出一大塊土,一會兒就挖好了,不然挖到天黑也挖不完啊。該放樹填土了,我和王一眾用鐵鍬和腳去平土,可是很不幸,樹苗有點歪,不過用土填滿踩實。最后就是澆水了,我們提來一大桶水澆到了樹坑里,這樣一棵玉蘭樹終于種好了。它雖然還沒有開花,但柔嫩的樹枝像手臂一樣茁壯伸展,它一定會生根發芽的。王一眾媽媽在卡片上寫上我和王一眾的名字,固定在樹枝上,這象征我們的友誼地久天長。

  在這次活動中,我們不僅植樹綠化祖國,而且種下了友誼,我覺得今天很有意義。

植樹節作文4

  現在,是本周的班會課,也是農歷的二〇一〇三月十二日下午三時五十分,今天的班會課主題特別有意思,植樹節。

  上課鈴剛響,孫老師就用一個精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態拉到了正常的'聽講狀態。而這個的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹做背景而上邊寫的卻是一大堆看都看不清的小字,然后孫老師就讓人上來讀“螞蟻字”。什么孫中山是在三月十二日逝世的,什么植樹節是在孫中山逝世的那天……

  唉!總算結束了,可是,第二個幻燈片卻是如此的“精彩”無比,第一張就讓我嘔吐,圖片上畫著一堆垃圾,還有許許多多的圖片,垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰造成的?就是我們人類自己。

  如果我們不愛護地球,地球也會不愛護我們。就這樣破壞地球的生態環境下去,到時候人類生存所需要的動物、植物,甚至水和空氣都沒有了,人類也就會消失了吧。

  那么我們能做些什么呢?很簡單,多種樹,少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。

  這真是一次有趣的班會課。

植樹節作文5

  “保護環境,人人有責。”3月12日是植樹節,我在家樓下院子里種了一棵楊梅樹,感覺特別的開心。

  一大早,我拿著一棵小樹苗、鏟子,提著滿滿的一桶水到我家樓下的草坪上種樹。我先拿起鏟子開始挖坑,一邊挖一邊想著:挖坑這么簡單,我肯定一下子就會挖好的!想著想著,我突然挖到一個大石頭,手都被震麻了,我想放棄了,可是,今天是植樹節呀!所以,我必須種好樹,要不然就半途而廢了。我對爸爸說:“爸爸,你幫我把這個石頭挖掉好嗎?”爸爸毫不猶豫答應了?咏K于挖好了,我和爸爸累得滿頭大汗。

  然后我把小樹苗放在我挖好的'坑里,開始填土了。我看到土塊中有一些大石頭和垃圾,我把它們丟到一邊,生怕小樹長得不茁壯。

  最后,我拿起水桶剛想澆水的時候,卻不小心把水桶打翻了,我又向爸爸發出請教“爸爸,你幫我重新裝一桶水好嗎?”可爸爸只丟給我一句話“自己的事情自己做!蔽抑缓靡粋人上去重新裝水。

  小樹苗終于栽好了,我比了比,小樹苗到我的脖子了。一陣風吹來,小樹沙沙作響,我仿佛看到小樹苗一下子長高了。

  “十年樹木,百年樹人。”大家一起為綠化出一份力吧!

植樹節作文6

  三月,一個萬物復蘇的季節。三月,一個播種希望的季節。三月,一個百花齊放的`季節。我呆呆地望著窗外,腦海中閃過一絲計劃:天氣這么好,我何不迎著春風去植樹呢?

  說干就干,我拿好工具,提起水桶,叫上小明,奔向廣場。我找好適合植樹的地方,細細地除去雜草,掄起鋤頭,對準土地,使勁地挖了起來,土又干又硬,我費了九牛二虎之力,也只挖了小小的一個坑,我累得滿頭大汗。小明見了,忙說:“讓我來幫你吧!你來除草!

  我一邊除草,一邊看著小明,小明挖起來似乎毫不費力,不一會兒,一個又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。

  我興致勃勃地拿起樹苗,小心翼翼地放進坑里,又輕輕地把它扶正,可樹苗跟我唱起了反調,我往左,它往右。費了好大一番功夫才把小樹苗安撫好!

  該填土了,我拿起鏟子,把細土鏟進樹坑,踩實。我正要收拾工具回家,小明說:“還沒澆水呢!”我忙拎起水壺,開始澆水,小樹苗貪婪地吸收著水分,頓時精神抖擻,筆直挺立,恰似一位挺拔的戰土。

植樹節作文7

  今天天氣晴朗,天空中飄著朵朵可愛的白云。小白,小明還有小路,一起去植樹。小白手上扛著挖土的鏟子,小鹿手上提著一個水桶,小明肩膀上有一顆小小的樹苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹。

  小白和小明還有小路一起開心地種起了樹。一邊種樹一邊唱歌,高興極了。突然一陣風吹來,小樹枝擺來擺去,像是說:“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。

  在一個天氣晴朗在周末,小日小月和小紅在草原里植樹。小紅扛著鐵鋤,小月扛著一棵美麗的小樹。小月說:“我們要把這一棵樹種得非常大非常高,我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說:“我這個桶里裝著一桶水是給小樹澆水的”,說完后三個人興高采烈的去植樹了。

  他們去到了植樹的`地方,小紅用鐵鋤在地上挖了一個大洞,小月把樹放進了坑里,小日提起了水桶,把水澆了下去。突然一陣風像小樹吹了過來。就像在跟他們說:“謝謝”。他們聽完之后興高采烈的回去了。

植樹節作文8

  今天,我和爸爸來到桑田號,準備進行一場大戰——植樹..

  起初,我不太明白,那些樹屋型不在名單上,什么植物在該領域落后。父親告訴我說:“農業的好,陽光明媚,是因為大量的營養物質。

  因為空間太小,為了讓空間更大,我們不得不在它旁邊挖一些桑樹。開始挖吧!我看到父親拿著一把大鐵鍬,把它插進土里,然后用腳蹬,然后用杠桿原理,用硬生生的壓力把泥土一點一點地挖出來。當他一點一滴地挖著的時候,我的鞋子上的泥土飛了起來,我看到了這一幕,我不得不拿起鏟子,把它堆在一邊。結果,我父親挖的.越來越多,幾乎是原來的兩倍,導致我爭先恐后,東鏟,西鏟。當我挖到最后時,我和父親抓住樹干,把它拔了出來!币唬,三!”唉,一棵桑樹終于被我和父親拉出來了,這時我們已經汗流浹背,氣喘吁吁,只注意到站在母親的一邊。在那之后,她加入了我們,在我們三個人的努力下,一棵頑強的老桑樹終于被拔出來了,但付出了沉重的代價-鏟子..它壞了。

  “‘送貨來了,爸爸急忙拿起新的工具,在地上挖了一個深坑,然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問:“你為什么要倒這么多水?”爸爸解釋說:“只有把水澆透,樹才會生根?粗永锏乃恋锰,我有點不耐煩了,拿起一根小棒往水里鉆,啊,水都快沉到底了。≮s快去找爸爸種樹,把地球夷為平地...

  在此時間之后,勞動,我終于嘗到了植樹的味道。

植樹節作文9

  植樹節,植的是人心,植的是希望,植的是人能體會自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個空間了,生活在一個世界中。

  植樹是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽光的發展和創新。

  有的人沒有真正的認識到植樹對人的有益,沒有認真的認識到植樹能帶給人的生活一種安定。當今社會這么多的自然災害發生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的`環境變得更和諧,變得更安康就要植樹。植樹節是圓夢的節日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢在必行的,過度的砍伐,過度的傷害大自然,讓生態無法平衡。環節這樣的現狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認識到這樣做是讓自己平安,是保護自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當今最重要的事情。植樹節植的是人的心。有些人對現狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會沒有動力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事,這樣的植樹就會有更多人來參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標就會很清晰,接近目標的心情就會更有信心。

  植樹節,警惕自己保護環境,植樹造林,讓更多的綠色恢復在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護。

植樹節作文10

  3月12日,高安路第一小學同學們在快樂活動日中閱覽了由老師編輯播放的同學們做的有關植樹節小報的PPT。同學們了解了很多以前不知道的環保知識,也懂得了愛護樹木是一件很重要的事。

  打開小報 ,首先映入眼簾的是兩句具有環保意義的名言,直接明了地告訴同學們要愛護環境、保護地球。接著,小報上列舉出了各國植樹節的日期,并詳細描寫了中國植樹節的由來、歷史與發展;同學們知道了中華人民共和國成立后1979年2月,第五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議,正式通過了將每年的3月12定為植樹節的決議;知道了我國古代在清明時節就有插柳植樹的`傳統,而植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初;還知道了在世界森林資源日益減少的情況下,中國實現了森林資源的持續增長,森林植的狀況被大大的改善。

  同學們還認識了象征著改造大自然并年年植樹,造福人類的植樹節節徽,了解到20xx年的植樹節主題是: 讓森林走進城市,讓城市擁抱森林;20xx年的植樹節主題是: 與大樹在一起; 20xx年的植樹節主題是: 追求綠色時尚,走向綠色文明;20xx年的植樹節主題是: 義務植樹共建綠色和諧家園,植綠護綠共創省示范文明城市。

  通過這次植樹節活動,同學們知道了人人參與植樹的重要性,知道了樹木對于我們人類的生存,對于地球的生態環境,起著非常重要的作用。

植樹節作文11

  今天是植樹節。我們在五年級有一項任務——給樹澆水。你可能會想:今天是植樹節,你為什么要給樹澆水?我們這里的樹太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹澆水。我發現這棵樹澆水有“三高”。

  澆灌樹木的高度熱情

  這次我們五年級一起去給樹澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風一樣,一群人出現在遠處的教學樓里,每個人都拿著一個水桶,像一陣風一樣朝我們飛來。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著...

  給樹澆水的快樂很高。

  這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹喝更多的水來滿足它們的.“生理”問題。當有足夠的水時,我們裝滿了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動!巴邸保慌攀駱涫盏搅宋业摹岸鞯洹。

  樹木澆水的“事故”很高。

  這次,給樹澆水的老師反復告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時沒有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個例子。每次他喝水,都會有人吐到他身上。這不是故意的。我認為這更像是“潑水節”。

  植樹節是如此快樂。盡管它在給樹澆水,我們仍然很開心!

植樹節作文12

  每年的三月十二日是植樹節。今年的3-12植樹節我已經成為一名小學生了,學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高朋友們從小就要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。

  這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和朋友們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的'熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝朋友們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和朋友們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。

  這次3-12植樹節活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節作文13

  植樹節快樂,在植樹節當天,你們植樹了嗎?保護環境了嗎?我們一起去植樹吧!

  那一天,班級里組織了一個植樹節活動,要求我們去植物園集合,等!沒有一個來的!等啊!來的都是西六路小學的'!等!咦?哎李香逸!繼續等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開始交流:怎么就我們幾個呢?我們可以組成一個四人團伙了!要不……我們進去看看吧!說不定來晚了!經過討論后,我們決定到植物園內部看看。

  哎!你看,那不是白金平嗎?還真是!快來!老白,我們看看,只有我們幾個……五人團伙了,算了,要不我們不找了,就到另一個門那吧!好吧……

  到了另一個門,有個人給了我們報名表,還竟然真有潘南小學的人!我們幾個趕緊簽到,開始找地方植樹了!我們來到的地方是科普館,阿姨告訴我們,我們種的是沙松柏,需要挖溝,而不是一個坑一個坑的挖!聽完講解,我們開始努力挖,我和李香逸一組,我們兩只腳踩著鐵鏟,挖出更多的土,種上更多的樹,保護環境,你我做起。最后,我們忍著疼痛把帶有“針”的沙松柏種上、填土,就完工了!我們數了數,一共種了十六顆樹呢!可愛的小樹苗,快快長大吧。

  最后,我們還看到了許老師,原來許老師也帶著他們四年級二班來了!許老師身體健康。

  愿環境保護,是從我做起的!

植樹節作文14

  3月12日,是一年一度的植樹節,我和小琳扛著鋤頭、鏟子,提著水桶,在老師的帶領下向田野進發。

  我們在田野里找到了一個“風水寶地”,我對小琳說:“嗯,這兒有鳥兒伴奏,有蚯蚓松土,有雨露滋潤,是個植樹的好地方!

  于是,我挽起袖子,拿起鋤頭,對準“靶心”,用力一挖,呀!鋤頭卡在泥土地了,看來干巴巴的泥土要與鋤頭來一場激烈的拔河比賽了,我手握鋤頭,拼命地往外拔,費了好大勁才把鋤頭拔出來呀!我一點也不泄氣,擼起袖子加油干!不過多時,一個又圓又深的'坑就挖好了。

  小琳走過來,拿起樹苗,插入樹坑,我和小琳檢查了一番,正準備填土,李老師大聲宣布:“植樹時間只剩下六分鐘了,加油!”

  我見時間不多,于是,我用“狗刨式”,把硬土“刨”成了細土,又連蹦帶跳地把土踩實了。小琳拎起水桶,在樹根周圍澆水,自言自語道:“小樹苗,風吹雨打、風雪欺壓你不用怕,它會使你變得更強壯。努力生長吧!”

  小樹苗喝足了水,頓時精神飽滿了,我和小琳與未來的“綠色衛士”握手、合影,然后帶著一份期待回家了!

植樹節作文15

  “一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾,是一個植樹的好季節,這不,我和小張、小鄧正拿著工具去植樹了。

  我們邁著輕快的步子,哼著歡快的歌兒,來到了草地上。瞧!小草從地下探出頭來,花兒綻開了笑臉,柳枝抽出了新的'枝條。我堅定地說:“這里的植物充滿了生機,一定是個土質優良的地方,就在這植樹!

  我拿出鋤頭,對準一個地方,輕輕一挖,哇!這里的土壤又黑又松軟,還能翻出蚯蚓來吶!果然選對了地方!不一會兒,我就把樹坑挖好了!哈哈!選對了地方可真是事半功倍呀!

  我拿起樹苗,輕輕地把它放進坑里,然后讓小鄭扶著樹苗。我跑向遠處,仔細打量著樹苗,說:“往左一點,再稍微右偏一點。別動!完美!”小張開始填土,我仔細一看,提議道:“這可不行,得把大土塊敲成細碎的土,便于樹苗生根發芽!”小張聽了,點頭稱贊!我拿起鏟子,把大土塊敲碎,把細土鏟進了坑里。

  樹坑填滿了,我拿起水壺,一邊澆水,一邊說:“小樹啊小樹,你要多喝點水,多喝水才能快快長高!我們才能在你的樹陰下玩耍,小鳥才能在你的樹上搭窩!

  看著我們親手種植的小樹苗,我仿佛多了一位“新朋友”,期待著它健康長大,期待與它共同成長。

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