植樹節作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的植樹節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節作文1
上個星期一下午，王佩老師帶著我們去“同沙生態公園”，參加一項有意義的活動——植樹。
去之前，王佩老師給我們分發了紅領巾、帽子和水，拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上，有人在討論今天要植幾棵樹，有人在問什么時候才會到呢？還有人在問現在幾點了……
突然，車停了，我一看，窗戶外面一片綠，到處都是密密麻麻的樹，旁邊還有一個小小的湖，湖面平得猶如一面未經打磨的銅鏡。我們下車了，王老師先是讓我們排成兩隊。接著，王老師把我們帶到對面去，讓幾個人拿上鏟子和水桶，跟著他去種樹，其余的人都拔草，我和以前班上的董璐瑤一起拔草，把我們倆拔的草都堆在一起，老師說：“把你們拔的草都拿起來。”我們迅速把我們的“戰利品”一把抓起來。拍完照后，我繼續拔草。
我們植完樹后，王老師帶著我們走進了一片樹林里，一走進樹林，我們就看見了一株株小小的`含羞草，于是我過去一碰，含羞草的葉子就立刻合攏了，那樣子真像個知道害羞的小姑娘。過了一會兒，我們又發現了一個下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西，有人說這是板栗，有人說是松果，還有人說是草莓。我們繼續往前走，走著走著我們看見了大巴車，一看時間，居然那么快就五點了，只好坐上大巴車回去了。
這次植樹節真有趣，讓我感覺到了大自然的力量，“綠水青山才是金山銀山，給我們的世界添一點綠”！
植樹節作文2
今天是植樹節，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。
到了黃河大觀，我就連忙對媽媽說：“媽媽，我去植樹了！”于是，我就從車上拿了一棵小樹苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準備植樹。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小鏟子，準備把那個大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時，我心里想：唉！這太陽毒辣辣的照著我，只難受啊！可是，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹根里面澆，啊！全都弄好了，我的心里別提有多高興了，可是，我又發現了一個小問題，告示牌還沒弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹，爸爸媽媽就催我快點兒，我對他們說了一聲：“好了！”這時，我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的`身邊。
啊！我們坐著車，快快樂樂的回到了家中，當我躺在那柔軟的床上時，我心想：今天我植的可真開心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽照射了一番，但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。
啊！今天真是多么美好的一天啊！
植樹節作文3
今天是一年一度的植樹節，一年只有一次，時間非常短暫，所以我們要好好珍惜這一天!
這個星期六，天中晚報社為小記者們組織了一個去老樂山植樹的活動。一大早，我們就出發了。爸爸開車帶著我去，在路上我看到了許多漂亮的花朵，綠油油的草兒和剛長出嫩芽的柳樹。慢慢的.，我看到了遠處的一座座山。山與山緊挨著，連綿不斷，山上的樹木郁郁蔥蔥。這一路上的風景也很美呢!
到了老樂山，我發現比以往更加美麗，漂亮。我們舉行過儀式后，就準備去植樹了。我和爸爸來到了植樹的地點，爸爸領到了樹苗以后問我：“元元，你知道這是一顆什么樹苗嗎?”我看不出來這是什么樹苗，就告訴爸爸：“爸爸，我不知道，你能告訴我嗎?”“這個是一顆松樹苗，我希望你以后要向它學習。學習它那堅韌挺拔，不屈不撓的精神!”爸爸說。我們種下了兩顆小樹，我想在樹上刻一個記號，爸爸攔著我說：“你這樣做是在破壞它的生命，所以你不能在樹上刻記號!”
我想對小樹說：“我會常來看你的，你要快快長大，千萬不要把我忘了。”這是我過的最有意義的一個植樹節!
植樹節作文4
冬去春來,又是一個植樹節,我們在老師的帶領下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田.
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的`皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線.
植樹節作文5
植樹節，是環保的做法，是讓整個空間空氣得到凈化，是讓更多的綠洲恢復在我們的眼前，植樹是恢復大自然的生態系統平衡。
據電視報道說青島的空氣質量很不好，正是這樣的時候，這樣的空氣質量的原因，更應該很好的保護生態，給予自然更多的綠洲，更多的植物。
植樹造林正是當今最好的，最有利的維護生態系統平衡的最好辦法。近年來，螢火蟲的生存環境受到了威脅。熒光閃爍的夜景也成為了一種回憶了。最近青島中山公園為了讓市里人看到螢火蟲飛舞的情景。從廣西引進了一萬只螢火蟲。然而這樣的美麗的小蟲子在青島卻呆了三天就死去了一多半。20xx年青島市舉行的螢火蟲展，圓了多少人的夢想。也給了孩子們上了一堂生物課。但是聽到了小蟲子死掉了一半之后，難免為這場螢火蟲的'旅行感覺到了心痛。在一片夜光螢中，我們看到的不是自然和諧之美，看到的是生態的不平衡，看到的是環境的不好，看到了的是空氣質量的不達標。植樹節讓更多的樹木原原本本的回歸到大自然中，這樣的植樹造林會讓生態平衡些。會讓更讓空氣更好的恢復清晰。植樹節讓生態恢復了平衡，植樹節讓環境發生了改變，這樣的植樹節要多多的舉行，有益于社會，有益于自己的身體。
植樹節，把空氣改變，讓空氣發生了質的變化，植樹節讓更多的樹木回到了屬于自己的家庭，回到了屬于自己的大自然。
植樹節作文6
今天是“3·12”植樹節，我特別高興，因為我們的班主任楊老師要帶著全班同學到烈士陵園掃墓、栽花，還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!
下午，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊旗，浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進發”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天氣特別晴朗，令人心曠神怡。同學們一路上說說笑笑，很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園，大家就熱火朝天地干起來，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒有一個空閑的。我首先加入了栽花的'行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛苦啊!”不過，能體驗一下栽花的樂趣也不錯哦!
栽了幾顆花苗后，我開始“興趣轉移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，突然發現了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前，一邊想著他在戰場奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞：“請您保佑我考上好大學……”我是特別虔誠，但愿可以實現我的夢想。
這次活動讓我們體驗了勞動的樂趣，既美化了環境，也凈化了我們的心靈，真是一個令人難忘而又有意義的植樹節!
植樹節作文7
3月12日8點，我們所有的六年級同學聚集在曲江公園北門。老師用富有詩意的聲音對我們說:今天，我們來到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請振作起來！
聽了老師的鼓勵后，學生們的自信心大大增強了。這次我每兩個人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的副班長周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來。起初，這相對容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個不到10厘米高的坑。我已經汗流浹背了。“我不會鏟！”我生氣地對坑說，“不，這是我們汗水的結晶。”但是這個團總是反對我。我該怎么辦？這時，陳先生似乎猜到了我的想法，主動向我走來。他親切地對我說，“如果我不會鏟，我會幫你。”說完，他抓起我手中的'鏟子，熟練地鏟了起來。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹，只給它澆水。這時，胡榮康抓住我手中的水桶，對我說:“讓我幫你打水。”我還沒來得及回答，他已經沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進了樹里。
咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個小木頭標志掛在一棵小樹上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補丁。”
植樹節作文8
三月份，正是春風得意的時候，萬物開始復蘇，小鳥開始唱歌了，而今天，我們遇上了植樹節，老師帶著我們一起去植樹，我們的心情是興奮又激動。
一路上，我看著窗外的風景，路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，看起來精神多了，遠處有好多小鳥在飛來飛去，仿佛散發著對春天的喜悅呢！
很快，我們就到了植樹的地點。同學們都迫不及待的下了車，我們的'眼前是一片空泥地。此時，老師把我們分為三人一組，接下來，我們就要去領樹苗啦！我們每組都需要種兩顆樹，我們組的小明去拿了兩把小鏟子，我們的分工就是兩人挖坑，一人扶樹苗。
說干就干，我跟小明開始挖起坑來，話說這挖坑也不容易，才挖好一個坑，我們就開始流汗了，這個時候老師看到了，說：“哎呀，你們這坑挖得太深啦，都能把小樹埋住了。”原來如此，我們接著把坑填了一半，這個深度就差不多了，小鋒把樹苗小心翼翼的放到坑的中間，我與小明就開始埋土了。
不一會兒，坑埋好了，接下來還澆水呢！我和小鋒拿著小水桶，很快就把水抬過來了，隨著水的澆下，我感覺小樹苗一下子就有了生機。好了，還有一顆樹苗，我們又做了同樣的工作，不過這次我們熟練多了，很快，第二顆樹苗也好了，其他組有些還在忙活呢！
最后大家都把樹苗種好了，剛才一片黃色的土地，有了小樹苗的點點綠色，一下子就變美了很多。把一切都弄好以后，我們就啟程回家了，我相信，明年的這個時候，它們已經是“翩翩小樹”啦！
植樹節作文9
今天是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南面植樹。
今天的天氣很晴朗，我們鮮艷的紅領巾飄拂在胸前，春風陣陣，整齊的隊伍向湖南校區的空地走去。
植樹活動開始了，我們種了桐樹。有的同學種了一棵，有的三個種了一棵，我和趙灣、趙曉峰三個種了一棵。種樹的'坑是工人們挖的。我把秧苗放在坑里，趙灣和趙曉峰用鏟子挖土。我小心翼翼地把樹苗捧在手里，趙曉峰不停地挖著，把土放進坑里。我很欣賞趙萬安的努力工作。那時，我聽說老師正在給學生們一桶水。趙王急忙說：“我去提一桶水去。然后她走過去拿了一桶水。我環顧四周的同學們，才發現我們，像我們一樣，都是熱工，像一只勤勞的小蜜蜂一個個不停地勞動著。我向老師借了一把鏟子，用它來耕地。我們把土鏟進坑里；她把土鏟進坑里，雖然她額頭上冒著汗，但沒有人累。昭萬說：“今天真的很有意義。趙曉峰說：“這是我第一次栽樹。”我說：“我一定要寫一篇題為《難忘的植樹節》的文章。”“我們聊天、工作。我突然發現樹洞里有幾塊石頭，就用鐵鍬把它鏟了出來。沒想到，我鏟的土突然跳進桶里，水變得渾濁了。我說：“結束了！昭萬說：“沒關系，這樣你還可以給樹澆水。””
這時，土壤已經準備好了。小樹站在那里，好像在對我們說：“年輕的主人們，我渴了。給我更多的水喝！我們倆把水倒在地上，小樹開始轟隆作響。
植樹節作文10
一個陽光明媚的星期五，我和同學們一起去圣榮會館植樹，我們是昨天晚上7點去王金明美術教育去拿的。
我準備好要用的工具：鐵鍬、水桶和昨晚領的`樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館，我突然想起來：呀!我還沒做掛在樹上的牌子!這時，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡短的寫一句“保護樹木，人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個洞，然后穿上一根繩子，打了個結給了我。然后我們開始拍照，拍完照，我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了，可就是沒聽到我自己的名字，名字點完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問老師，原來是把我們三個人落下了，只好我們三個人一組，去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。
我和奶奶找了一個不大不小的樹坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹苗放進去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來，也沒有挑著樹坑，我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后，再松土，把樹苗放進去，填土，壓平，再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業接水，接滿一桶，我把水倒進凹坑里再壓一下土，不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候，挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉，如果沒有樹葉就吃樹根，是一種害蟲。
接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學種的樹苗。
今天，這件事情讓我很難忘。
植樹節作文11
今天是植樹節，老師便組織著帶我們去郊外的荒地植樹，還沒到達目的地我的心情就已經樂開了花，這是我第一次來游泳，此時我是很激動的的。
沒一會兒，就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來，同學們便七手八腳的'搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學們先用鏟子挖一個土坑然后將盆栽放進去，一個同學用手扶著，另一個填土。說著老師就把樹載好，然后澆水。同學們聽了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開心的說：“接下來同學們自己動手植樹喲！”
我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑，可是這土被人走得都硬了，弄得我們現在根本都挖不起來多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過來指導我們，得先交點水讓土變軟喲！我們按照老師說得做果然就輕輕松松挖好了。
過了一會兒，小明小心翼翼地扶著樹苗不讓它倒下了，我慢慢地填土。可接下來發生的事情又難到我們了。才填好了樹又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時老師又又過來。這時候，該是考驗你們男孩子的力氣了，得用力把填好的土壓實才能保證樹苗不倒下。老師說著邊交我們弄。才沒一會，樹就豎起來了。我們都笑了，接下來，在老師的指導下我們種了一棵又一棵。看著滿拍綠綠的樹我頓時感到無比自豪！
經過這件事，我深刻的明白了一件事：不管做什么都不可能隨隨便便成功的，所以，首先得實踐，然后就是得不斷堅持，唯有如此，才能在面對任何困難的時候都能迎刃而解。
植樹節作文12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫張博妍，我是一個活潑開朗的女孩兒，愛唱歌，愛跳舞，是爸爸媽媽的開心果。今天是我第一次在國旗下演講，我演講的題目是《擁抱春天，播種綠色》。
同學們，在我們的校園里，放眼望去，月季抽出了新的枝芽兒，甘藍展開了歡快的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，雪松像士兵一樣挺拔，為我們站崗放哨。鐵樹的葉子像一把把小扇子，隨風起舞。多么美的畫面啊！
正是因為這些花草樹木吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，調節空氣溫度、濕度，提供人類呼吸所需的氧氣，我們的呼吸才會這么順暢，身體才會這么健康。
但是同學們，你們知道嗎？由于人類亂砍濫伐，亂扔垃圾，亂排廢氣等，目前，我們正面臨一連串的全球性環境問題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對這些問題，我們該做些什么呢?
3月12日，是我們中國的植樹節。我們正好可以種樹。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境。中國民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的.故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是135年前，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國，世界上有50多個國家都設立了植樹節。植樹造林已成為一種時代追求！
同學們，明天就是植樹節了，讓我們貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發。
植樹節作文13
昨天，是植樹節。一大早，滿天的小雨淅淅瀝瀝的下著，如同斷了線的珠子一樣飛快的向下落，好像小雨點兒們在比賽跑步呢!雨點兒落下的聲音仿佛變成了小雨點兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲。可是，下了雨，我們還能去植樹嗎?樹還能種嗎?一連串的問號在我的腦海中浮現了出來。
大概是九點鐘左右吧，外面的雨漸漸地沒有了，露出太陽公公歡樂的笑臉。就在這時，媽媽告訴我一個天大的好消息，就是：我們班的植樹計劃成功了!我高興的一蹦三尺高：”耶!可以去植樹啰“!我和媽媽穿好衣服就出發了。
到了南寨公園，首先步入眼簾的是一片嫩綠，然后是嬌艷的花朵、清新的空氣，時不時還傳來一聲聲小鳥歡快的歌聲，簡直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的'風景，一邊贊嘆：”這就是春天的氣息啊“!
走進公園深處，我們一人領了一棵樹和一把鐵鍬開始植樹。”我左一鏟呀，右一鏟，小樹小樹快長大“!有些同學邊唱邊干活，雖說我們都已經滿頭大汗了，可我們望著自己的成果，還是開心的笑了。
中午我們去了”好倫哥“自助餐廳給楊朝暉過生日，完了我們還利用蛋糕上的奶油開了一場”奶油大戰“，看著自己狼狽的樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時候，用氣球開始了一場”水球大戰“。呵呵!看著我們個個都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。
真是快樂的一天啊!
植樹節作文14
今天是植樹節，陽光燦爛，老師安排我們一起去植樹，我們開開心心地拿起水桶，抗起鐵鏟，帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來到路邊，我和小明一組，我挖坑，小明提水，我回土，小明扶樹苗，然后澆水。旁邊的同學也都種好了，我們看著種好的樹苗，擦干額頭上的汗，開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了......不要懷疑，上面那些說得假無可假的東西其實是完全真實的.，我說的不是事件，而是這是我們小學三年級植樹節時的一篇名為《植樹》的課堂作文。無從發覺，什么時候開始，我們能把謊話說得如此冠冕堂皇了？相似的還有扶老奶奶（或是盲人）過馬路，幫老爺爺提水，經典的是在馬路上撿到錢，還交給警（和諧）察叔叔手里邊了，當然，歌曲源自生活嘛，生活中肯定是有原型的，這個原型就是我們了；哦，還有最經典的，幫忙過后，受助人必定會問我們是誰的，我們也很必然地說：“不要問我是誰，我是紅領巾！”作為一名紅領巾，我感到壓力很大。如果不是做少先隊員超齡了，我現在也不會是一個人民群眾，也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領巾。
植樹節作文15
陽春三月，麗日當空，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，小記者團的老師帶領我們一起去植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到植樹的地方。植樹前先要給小樹安個家，所以要在地上給小樹苗挖個坑。挖坑的時候我可是使出了吃奶的.力氣，用鐵鍬一點一點的鏟起土，看著小樹的家初具規模，但是我已經累的體力不支了，姥爺在一旁看我實在是沒有力氣了，上來幫我一起挖好了樹坑，然后我們一起把小樹苗種了進去，用土把樹坑埋上，我又站在上邊使勁踩了好多次，把樹坑里的土踩得結結實實。
后來我又拎來一桶水倒在了剛種好的小樹苗的土里，終于，我親手種下了一棵小樹苗。雖然我很累，但是我很開心， 愿天下的每個人都能種一棵樹，如果這樣，我們地球未來一定會是綠色的，我們的社會就會更加和諧。可愛的小樹苗，但愿你能和我一樣健康快樂的成長，今天我把你種下，明天你長成參天大樹，可以防風防沙，保護人類，我仿佛看到了百鳥在你肩膀上翩翩起舞的情景，小樹苗啊，你快快長大吧！
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