植樹(shù)節(jié)作文匯編(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文1
20xx年3月19日,德州晚報(bào)小記者參加植樹(shù)活動(dòng),這是我第一次植樹(shù),心情很激動(dòng)。
汽車(chē)顛簸了近兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)農(nóng)場(chǎng),車(chē)門(mén)一打開(kāi),我們迫不及待地向農(nóng)場(chǎng)奔去。
在那兒,林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵(lì)我們多植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,并告訴我們樹(shù)坑必須得是長(zhǎng)、寬、深各四十厘米的大坑,這樣樹(shù)苗才容易存活。分好組后,我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。每一位小朋友都各拿了一棵樹(shù)苗,家長(zhǎng)們也紛紛拿起樹(shù)苗或鐵鍬,緊跟在我們身后。
在田間,已有工人在勞作,有的在安裝節(jié)水灌溉系統(tǒng),有的開(kāi)著機(jī)器正為我們挖掘樹(shù)坑。我和媽媽分工合作,正準(zhǔn)備種樹(shù)時(shí),有一位上了年紀(jì)的老爺爺走過(guò)來(lái)告訴我們:這核桃樹(shù)是經(jīng)過(guò)嫁接的,所以胚芽面向南方,才能存活。并指著樹(shù)的根部一個(gè)小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說(shuō)經(jīng)過(guò)嫁接的核桃樹(shù)結(jié)的果實(shí)會(huì)更多,口感會(huì)更美。
我和媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放在土坑中,扶正,填土后用腳踩實(shí),再填土,再踩實(shí),樹(shù)就種好了!這也太容易了吧!正當(dāng)我拿起第二棵樹(shù)苗時(shí),老師告訴我們要自己挖坑,這下我傻了眼,鐵鍬已被人借走,難道用手挖?我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)小朋友有的在挖坑,有的.在填土,有的正在樹(shù)上系心愿卡,家長(zhǎng)們或幫孩子挖坑,或幫孩子穩(wěn)樹(shù)苗,忙得不亦樂(lè)乎。要到哪才能借鐵鍬挖坑呢?
媽媽鼓勵(lì)我和有鐵鍬的小朋友合作,我找到合作伙伴。挖坑真難啊,看似松軟的土地,掘起來(lái)那么費(fèi)勁,越往下挖土越硬,我的力氣都已經(jīng)用盡了,被風(fēng)刮起的土粒落在我的身上、頭發(fā)上,有的趁我大口呼吸的時(shí)候,鉆進(jìn)我的嘴里。最后實(shí)在挖不動(dòng)了,只好求助家長(zhǎng),就這樣,我倆合作種了兩棵樹(shù),就聽(tīng)到老師招呼大家集合了。
當(dāng)集合完畢,北風(fēng)一吹,我才覺(jué)出后背的衣服已被汗水濕透了。開(kāi)始看似簡(jiǎn)單的植樹(shù)活動(dòng),親身實(shí)踐卻是這么難。
這次植樹(shù)活動(dòng)意義非凡。
植樹(shù)節(jié)作文2
今天,為了迎接即將來(lái)臨的地球日,大家學(xué)校決定在每一個(gè)班選出兩名同學(xué)代表班級(jí)去參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng),經(jīng)過(guò)老師的評(píng)選,我獲得了代表班級(jí)參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
中午,大家攜帶提前籌備好的植樹(shù)工具在學(xué)校大廳集合整隊(duì),在帶隊(duì)老師的指揮下,同學(xué)們有秩序的乘上學(xué)校安排的大巴車(chē),當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)的瞬間,我又興奮又緊張,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅以前在電視上和互聯(lián)網(wǎng)中看到的植樹(shù)畫(huà)面,感覺(jué)這是一件非常簡(jiǎn)單的事情。無(wú)聲無(wú)息中大家來(lái)到了目的地,一下車(chē)我發(fā)現(xiàn)有不少叔叔阿姨在等待著大家的到來(lái),帶隊(duì)老師給大家介紹后,我才知曉,原來(lái)這次的植樹(shù)活動(dòng)不只有大家學(xué)校,還有英特爾公司和其他公司一塊組織舉辦的,經(jīng)過(guò)分配大家分出不少小組,每組都有兩位叔叔阿姨和四名同學(xué),再分別負(fù)責(zé)鏟土、扶樹(shù)苗、澆水。在叔叔阿姨的幫忙下,同學(xué)們輕松了很多,我看叔叔鏟土非常輕快,便躍躍欲試的想親自試一下,我偷偷的跑到一邊學(xué)著叔叔的樣子,用力的'鏟向土里,又連著鏟了幾次后我便體力不支,停了下來(lái),心想看上去容易沒(méi)想到這么吃力,回頭一看產(chǎn)出來(lái)的土卻少的可憐,還沒(méi)有叔叔一鏟子鏟的多,大家組的叔叔看到后笑著來(lái)到我身邊,在叔叔的幫忙下我成功的種下了一顆小樹(shù),看著小樹(shù)我非常有收獲感,心里非常激動(dòng)也不感覺(jué)累了,大家一鼓作氣種下了一顆又一顆小樹(shù),每一顆大家都精細(xì)的培土、澆水,期望它們能快快長(zhǎng)大。真是人多力量大,轉(zhuǎn)眼間小樹(shù)苗全被種到空地里了,原來(lái)的空地變成了一片小樹(shù)林,今天的活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲,大家分別向叔叔阿姨們告別后坐車(chē)回到了學(xué)校。
夜晚,我躺在床上睡不著,看著窗外的星星心里還在想著那些小樹(shù),期望今天的小樹(shù)會(huì)在不久的明天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),綠化大家漂亮的家園。
植樹(shù)節(jié)作文3
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和x老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!x老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是x老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊(duì)員們看著x老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),x老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的`鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹(shù)扶好,x老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲,x老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)節(jié)作文4
今天是3月12日-----植樹(shù)節(jié)。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說(shuō):“今天下午我們班植樹(shù),請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具。”大家聽(tīng)了,高興得幾乎跳起來(lái)。我們?cè)缇团沃@一天了。
春天就是怪,上午還較晴朗,下午,蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個(gè)校園。老師把我們班分成兩組,我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹(shù)。
同學(xué)們拿著分來(lái)的樹(shù)苗,到指定的地點(diǎn)七手八腳地干起來(lái)。大伙兒個(gè)個(gè)熱情似火、干勁沖天。瞧,有的挖坑、有的鏟土、有的`提水……一派熱鬧的場(chǎng)面。不一會(huì)兒,同學(xué)們就把一棵棵樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說(shuō),填上土,應(yīng)把樹(shù)苗稍往上提,好讓樹(shù)根“放松”。
這時(shí)候,最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹(shù)的情景了。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和丁健使勁揮舞鋤頭,臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵(lì)道:“加油啊,把樹(shù)挖起來(lái)呀!苯K于,在老師的幫助下,我們把樹(shù)連根帶泥挖出來(lái)。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑,栽下去,填土,澆水。頓時(shí),兩棵柏樹(shù)像兩個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門(mén)前。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)栽下去的樹(shù)長(zhǎng)大了,花兒都開(kāi)了,我們美麗的校園頓時(shí)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、五彩繽紛,更美了。
植樹(shù)節(jié)作文5
樹(shù)木是咱們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它們很堅(jiān)強(qiáng),只要人類(lèi)種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。
樹(shù)木與咱們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲,不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類(lèi)付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴荆鞑幌⒌能(chē)的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的.努力工作著,報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。
人類(lèi)啊,愚蠢的人類(lèi),怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅
植樹(shù)節(jié)作文6
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),一年只有一次,時(shí)間非常短暫,所以我們要好好珍惜這一天!
這個(gè)星期六,天中晚報(bào)社為小記者們組織了一個(gè)去老樂(lè)山植樹(shù)的活動(dòng)。一大早,我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去,在路上我看到了許多漂亮的花朵,綠油油的草兒和剛長(zhǎng)出嫩芽的.柳樹(shù)。慢慢的,我看到了遠(yuǎn)處的一座座山。山與山緊挨著,連綿不斷,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥。這一路上的風(fēng)景也很美呢!
到了老樂(lè)山,我發(fā)現(xiàn)比以往更加美麗,漂亮。我們舉行過(guò)儀式后,就準(zhǔn)備去植樹(shù)了。我和爸爸來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn),爸爸領(lǐng)到了樹(shù)苗以后問(wèn)我:“元元,你知道這是一顆什么樹(shù)苗嗎?”我看不出來(lái)這是什么樹(shù)苗,就告訴爸爸:“爸爸,我不知道,你能告訴我嗎?”“這個(gè)是一顆松樹(shù)苗,我希望你以后要向它學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌挺拔,不屈不撓的精神!”爸爸說(shuō)。我們種下了兩顆小樹(shù),我想在樹(shù)上刻一個(gè)記號(hào),爸爸?jǐn)r著我說(shuō):“你這樣做是在破壞它的生命,所以你不能在樹(shù)上刻記號(hào)!”
我想對(duì)小樹(shù)說(shuō):“我會(huì)常來(lái)看你的,你要快快長(zhǎng)大,千萬(wàn)不要把我忘了!边@是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)作文7
青少年培訓(xùn)中心要為我們舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。
放學(xué)后,天空雖然下著雨,但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水,騎著自行車(chē)直奔青少年培訓(xùn)中心。哇!好多五顏六色的雨披和漂亮的帽子。原來(lái)是細(xì)心的老師怕我們淋雨給我們準(zhǔn)備的禮物!雨下的淅淅瀝瀝,我們排著整齊的隊(duì)伍,意氣奮發(fā)的向著目的地進(jìn)軍,下雨的天氣絲毫沒(méi)有影響到大家的熱情。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了植樹(shù)的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。大家干的可起勁了,也顧不上被雨淋濕的鞋子了,挖好了樹(shù)坑后,把樹(shù)苗小心翼翼地放到坑里,再把泥土蓋上去,因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,所以也不需要給小樹(shù)澆水。我們與小樹(shù)合影了,就急匆匆的返回青少年培訓(xùn)中心了。走之前我對(duì)小樹(shù)悄悄地說(shuō):“小樹(shù)快快長(zhǎng)大,明年再來(lái)看你!
踏一路春風(fēng),灑一路歡笑。我們脫掉漂亮的雨披,吃了老師為我們準(zhǔn)備的美味面包,大家吃的津津有味。接著老師還組織我們玩了“獨(dú)木不成林”的游戲,大家玩的不亦樂(lè)乎,同時(shí)也讓我們明白了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的'道理。接下來(lái)的“智力大考驗(yàn)”更是將這次植樹(shù)活動(dòng)的氣氛推上了頂峰,每位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶答問(wèn)題,生怕自己一組落后,最終經(jīng)過(guò)激烈的比賽,每個(gè)人都拿到了滿意的獎(jiǎng)品,真是一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)啊!
植樹(shù)節(jié)作文8
3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,大家小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上,大家歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。
無(wú)聲無(wú)息就到達(dá)目的地了,大家一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē),有些抓蝴蝶,有些摘野花,這個(gè)時(shí)候,老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大伙快點(diǎn)都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到植樹(shù)的地方。老師第一給大家講了植樹(shù)的規(guī)則,然后大家就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的.土地籌備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了,我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土,這個(gè)時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)講:“你們力氣小,我來(lái)助你挖吧!”說(shuō)完,拿著鏟鍬幫大家挖了一個(gè)又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不如何認(rèn)可,又繼續(xù)弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)如此反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)來(lái),最后,我把一塊上面寫(xiě)著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了大家的衣裳,但想到大家的家園可以多一份綠色,大家依然高興地植著樹(shù)。
在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口的水,伴隨微風(fēng)輕輕搖動(dòng),仿佛在跟大家致謝呢!
到了離去的時(shí)候了,我期望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。
植樹(shù)節(jié)作文9
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái),小草偷偷從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),每年的三月十二日便是植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)這一天,我早早地做完了作業(yè),便等著媽媽快點(diǎn)回來(lái),因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我今天會(huì)買(mǎi)來(lái)小樹(shù)苗帶我一塊兒植樹(shù)去。我左等右等,一會(huì)兒去看一下鬧鐘,一會(huì)兒又去門(mén)口張望,就是不見(jiàn)媽媽回來(lái),我急得就像熱鍋上的.螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來(lái)了,我一個(gè)健步上前,搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊:“你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶,要怎么種呢?”“對(duì)哦!蔽彝铝送律囝^,趕緊返身回家拿工具。
于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹(shù)苗,匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗,要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,也比較濕潤(rùn),媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下,媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌拢襾?lái)!碑(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉,原來(lái)這鏟子如此沉重!我鼓足了勁,鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹(shù)干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來(lái)一壺水,給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō):“小樹(shù)苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好!庇谑,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹(shù)苗,我雖然很累,但我覺(jué)得十分快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié),我種下了一棵小樹(shù)苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
植樹(shù)節(jié)作文10
上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。
去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車(chē)出了校門(mén)。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……
突然,車(chē)停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車(chē)了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的'董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)!蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。
我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車(chē),一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車(chē)回去了。
這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!
植樹(shù)節(jié)作文11
陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。昨天,我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。
下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習(xí)習(xí),晴朗的天空飄著朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母芍,有?挖樹(shù)坑,有的挑水,還有的抬樹(shù)苗,一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹(shù),再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥(niǎo)兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫著,它們仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝你們。”
天色慢慢暗了下來(lái),于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,老師還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識(shí),植物是人類(lèi)的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹,以至于最后老師讓我講一下對(duì)參加植樹(shù)造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界就會(huì)更美好!”
植樹(shù)節(jié)作文12
今天就是植樹(shù)節(jié)啦!植樹(shù)節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的去世日,由于孫中山先生生前對(duì)植樹(shù)這一方面格外看重,所以把他的去世日當(dāng)作植樹(shù)節(jié)。在這一天,我伴隨春風(fēng),踏著春季的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車(chē),我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這部分甌柑樹(shù)并沒(méi)我想象中的那樣高聳,反而十分低矮。這部分甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這部分甌柑樹(shù)被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向大家問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房屋,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位金姓男老師正在講關(guān)于甌柑是常識(shí)。他說(shuō),甌柑具備非常高的營(yíng)養(yǎng)成分,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),大家去了樓上,那里有不少用甌柑導(dǎo)致的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著大家就來(lái)到了甌柑林,甌柑非常貼心地低下來(lái),讓大家采摘。不過(guò),這部分甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的.熱情。我還發(fā)現(xiàn),每一個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。
當(dāng)然非常重要的就是植樹(shù)了。大家跟著老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,在大家眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不一樣,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。大家攜帶鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方?右呀(jīng)挖好了,僅需將根部埋好就好了,這活兒看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。1、要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有母親這個(gè)“好人手”。2、泥土非常硬,困難弄碎,幸虧大家的鋤頭非常尖銳。
大家克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),大家累并快樂(lè)著!這就是真的的溫州人精神!
植樹(shù)節(jié)作文13
每年的3月12日就是植樹(shù)節(jié),在那一天的時(shí)候,我和媽媽一起栽了棵小樹(shù)苗,那一棵小樹(shù)苗是沙糖桔樹(shù)苗。
記得在那一天,我和媽媽一起去街上買(mǎi)了樹(shù)苗,我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了其中的一棵沙糖桔樹(shù)苗。
選中樹(shù)苗之后,我和媽媽回到家,然后找來(lái)了種樹(shù)的工具:有桶子、鏟子等等,我先用鏟子挖坑,可是我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑,但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)吧。”我的媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后這樣把土從坑里鏟出來(lái)連續(xù)好幾次。終于,媽媽挖了一個(gè)大坑。然后,我們就把沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗放了進(jìn)去,媽媽扶著小樹(shù)苗,由我來(lái)填土。填完土之后,可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說(shuō):“看我的!”媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于,我們大功告成。媽媽說(shuō):“幾年之后,我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了!蔽腋吲d地說(shuō):“是呀!”
通過(guò)今天的.種樹(shù),讓我感慨這種樹(shù)其實(shí)也不簡(jiǎn)單啊,但是看著那一棵筆直筆直的小沙糖桔樹(shù)樹(shù)苗,我還是非常開(kāi)心的。
植樹(shù)節(jié)作文14
今天是植樹(shù)節(jié)。一吃完飯,我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆,吵著舅舅趕緊帶咱們?nèi)ブ矘?shù)。舅舅拉著車(chē),載著一捆小樹(shù)苗和植樹(shù)工具,咱們仨都不愿坐車(chē),跟在車(chē)后,一行人興致勃勃地出發(fā)了。
走在田間的小路上,暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰,癢癢的,舒服極了。到了目的地,舅舅問(wèn)咱們誰(shuí)來(lái)挖坑,我搶先抓過(guò)來(lái)鐵鍬就挖?墒,我使足了吃奶的勁,只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。舅舅笑嘻嘻地接過(guò)了鐵鍬,不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶正。表弟連忙幫著往坑里填土,坑里一半外邊一半的,“壯壯,不要填滿了,還得澆水呢!”看著表弟瞎忙乎的樣子,我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧,她也沒(méi)閑著。你看她端著一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向咱們走來(lái),小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過(guò)來(lái)倒在坑里,哈,剛夠濕一層土皮。咱們都笑了,表妹也不好意思地笑了。澆完了水,咱們把土培上,還得踩實(shí)呢!翱次业,無(wú)敵大力腳!”表弟喊著,一個(gè)健步?jīng)_上去,瘋狂地踩起了小樹(shù)四周的泥土。我見(jiàn)狀急忙喊道:“壯子,慢點(diǎn)兒,別踩壞了!”“不會(huì)的`,放心吧!”表弟真頑皮,我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹(shù)。
表弟瘋了一陣后,又來(lái)和咱們一道植起了樹(shù)。沒(méi)多久,小路邊就站滿了一排可愛(ài)的小樹(shù)。看著自己親手栽下的小樹(shù),我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,也在心里默默祝福:小樹(shù)啊,希望咱們共同成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心愿,點(diǎn)著頭,也像在對(duì)咱們表示謝意。
沐浴著春光,咱們唱著歌走在了回家的路上:“……親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),愿咱們共享陽(yáng)光雨露,愿咱們珍惜這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)……”
植樹(shù)節(jié)作文15
同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的'地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀,我和你一起澆水怎么樣??/p>
我高興地說(shuō):“好。
于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
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