【推薦】植樹節的作文匯總4篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的植樹節的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹節的作文 篇1
植樹造林講科學
樹林的生態過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此,科學造林、注重生態,必須遵循植被恢復的自然規律,首先注意科學結構,請專家指導,提倡營造不同系或不同品種的混交林,實現相融互補和植物多樣化,進而實現土壤的營養平衡;要堅持立體種植,注意植被的多層次結構和多物種類型對生態系統功能的作用。做到大中小型綠樹配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風防害和自然調節。避免成行成例種植同一種同齡樹種,促進樹木自然競爭;要把握科學距離,確定符合生態環境要求的間隔,維護樹下合理植被。
同時,應因地制樹,選擇適合當地生態系統的樹種,真正營造出具有多重效益的樹林,實現生態綠化。
植樹知識
3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段,最好選在陰天和降雨前進行。種植時,在確定好樹坑的位置后,可根據樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規格,一般應比根幅范圍或土球大,直徑應加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。
樹坑的好壞對栽植質量和日后的'生長發育有很大影響,因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好,以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達到規定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木的生長。
挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質不好的應過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時,應先在樹坑附近適當夯實,挖好后的坑底也適當踩實,以防栽完澆水后土塌樹斜。
栽植時,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。
一顆樹的生態價值
印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算:
一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;
涵養水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產生蛋白質價值2500美元。 除去花、果實和木材價值,總計創值約196000美元。
植樹節的作文 篇2
3月12日植樹節的一天,是我最快樂的一天,上午打完籃球后,我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過生日!
我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄,我們給它澆了水,等待它長大,到夏天的時候我們就可以吃到自己親手種的`西紅柿了,還有今天我終于可以自己騎自行車了,自己騎著自行車的感覺真好啊!自由自在的,雖然有點累,但媽媽說這是磨練意志的時候,要加油哦!
植樹節的作文 篇3
又到了一年一度的植樹節,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗,到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”
由于我們團結合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學, 在同心協力的.干著。一會兒,同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹節的作文 篇4
三月十二日的植樹節到了,麗麗跑到明明家,她大聲地喊著明明:“我很想去植樹,你去不去?”明明看了看日歷說:“好啊!”說完話了,他們便拿著工具和樹苗出發了。麗麗扛著鐵鏟,明明扛著樹苗。明明邊走邊說:“得快點了,不要浪費時間。”麗麗說:“你說得對,我想快點選地方。”明明想了一會兒說:“我想栽在既有草、樹木又不是特別多的地方。”麗麗沉思了一下說:“好的'。”不一會兒他們就找到了合適的地方。因為他們很高興,所以他們栽得很快。栽完以后,明明和麗麗坐在一塊空地上,看著筆直的樹苗,他們高興極了。
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