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植樹節的小學生作文300字五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的植樹節的小學生作文300字五篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節的小學生作文300字五篇1
三月十二日是植樹節。今年,我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下,來到了城南江寧區的方山。在那兒,校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。
我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。
然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的`土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環境更加美好。
植樹節的小學生作文300字五篇2
期盼桂花 飄香時春風送暖,正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨,我們來到了曲江公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后,我們便領取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我與向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級 同學來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八浅?毂晃,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分,我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛與希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的.人,這棵桂花樹是我親手種下的。
植樹節的小學生作文300字五篇3
春天來了, 萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅!
剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的'長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可就是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可就是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。
一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。
植樹節的小學生作文300字五篇4
同學們,你們知道3月12日是什么日子嗎?對了,是植樹節。
星期四老師通知我們明天去植樹,而且全校只有四個班。我們聽后都很興奮,3月12日我們乘坐校車去植樹,一路上,大家有說有笑,到處都是紅領巾們的歡聲笑語。
窗外,柳樹隨風飄動,正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時默默無聞的小草,仿佛也唱起了動聽的歌,讓我們對植樹更加有信心。
到了一所學校,老師就給我們分組,我們組五個人,其中四個是男生,而且大力士張傳洋和植樹老手張新童,都在我們組。老師說,一個組先植兩棵,植完后再多植幾棵。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。
首先,我們先挖坑,誰知我們的'鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會兒掉了,一會兒又掉了。終于把坑挖好了,剩下的工作也就簡單多了,沒過多久,第一棵樹就栽好了?晌乙粏,有的組都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個坑,剛挖一會,老師就讓站隊了,最后我們只栽一棵樹!
同學們,多栽一棵樹,就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹吧。
植樹節的小學生作文300字五篇5
今天是植樹節,我和爸爸一起去體育公園參加樹木領養活動。來到體育公園,我和爸爸去管理處進行樹木領養登記后,就去選樹木了。爸爸說:“我們選一棵木棉樹吧,它高大、挺拔,代表堅強!”我說:“我想選一棵桂花樹,因為有一句話說‘贈人玫瑰,手有余香’,我想‘贈人桂花,手有余香’,我還想為大自然獻一份芳香,使大自然變得更香更美麗。”最后,爸爸選了一棵木棉樹,我選了一棵桂花樹,我寫了一張名片掛在樹上,名片上寫著:“我與小樹一起成長”。以后,我會給小樹澆水、施肥,讓小樹和我一起茁壯成長!
今天真是個快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
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