生命議論文

時間：2023-04-29 03:38:56 議論文我要投稿

生命議論文15篇

　　在各領域中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，借助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。怎么寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生命議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命議論文15篇

生命議論文1

　　生命，只有一次；我們應該如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創造一個有關生命的奇跡，是每一個人都值得去思考的問題。

　　在這次舉國之殤的汶川大地震中，面對巨大的自然災害，又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年，積極自救，創造了生命的奇跡，給我們上了鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領著大家唱了一首又一首歌，唱完《大中國》后他戰勝了災難的恐懼，《大中國》給了他無窮的力量，他要活下去，因為他知道，他身上擔負著班長的`職責，擔負著對生命的責任，他活了下來不僅是因為他有勇氣，而是他對生命的渴望與執著的追求，他知道生命對于他的意義和價值，只有頑強抗爭才能重獲新生，“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。”這句話更加突出了他對生命的渴望，他在救人的途中曾多次被坍塌下來的石塊擊中，左手臂嚴重拉傷，但這都從來沒有壓倒過他堅強的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命！

　　記得有位作家曾說過：假如生命是一首歌，就要演奏快樂；假日生命是一條河，就要歡騰雀躍；假日生命是一團火，就要燃燒灑脫！是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛生命的心才活了下來。

　　與此同時，生在大都市的我們，沒受到地震威脅與侵害的我們，卻以各種理由，輕視生命，世上沒有平坦的大道，面對困難，我們應該如何選擇？是以積極的心態去面對，還是做“逃兵”？棄生命如鴻毛，對生命的價值我們無法用食物來衡量。人生的道路是有過挫折的，盡管，現在還無風浪，但我相信在未來我們一定會度過一道道關卡，無論遇到什么都要樂觀去面對，每天都是充實的，生命不是虛度光陰。

　　在當今社會中，每天都會有這樣的報道：某某大學，一名學生自殺，面對父母所付出辛勤汗水，巨大的愛與栽培，請問你又什么臉去面對？你走了，給父母留下的是一道抹不去的瘀傷，那遺留的痛是今生難以忘懷的。面對生命，你如何作答？就是這樣來完成你一生的光榮使命嗎？輕生，是對生命不負責任的一種做法，我們不能濫用生命所給予我們的權利，應當珍惜才對。難道這就是我們所追求的人生，來面對這個世上來實現的夢想？越過艱險與困難的山峰固然是辛苦與勞累的，經歷過風暴的沖刷，雨后的藍天更美麗，一心只向彩虹的光芒，一切困難都不是阻礙。

　　人，生命只有一次。小林浩教會了我勇敢與堅強，珍惜生命，珍愛生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵犯的，沒有什么能比得上他。在他面前人人平等，沒有高低貴賤，或許沒有受到沉痛的教訓，就不會懂得他的價值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次！

生命議論文2

　　人生就象一根蠟燭，有始有終，由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結的殘余，在這個過程里是要經過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經得起這過程里的種種考驗。

　　一次，我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著，忽然，看到了一個引人注目的標題“一個男子跳樓自殺”，我懷著稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容，這個男子是為一點小事想不開而自盡短見。我把這個報道說給了弟弟聽，弟弟說：“那人真傻，我再想不開都不用去自殺。”是啊，連一個還在上小學的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個肯定經過多風雨的成年人呢？

　　事后我一直在想：“這個人的心靈一定非常脆弱，遇事想不開就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能象這個人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個的'人生那會沒有坎坷呢？

　　再深一層的去想，我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解，而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應該從容面對、樂觀面對，也許你跨過這個坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對、堅強度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一日，人生才會過得有滋又有味。

　　人生不但象一根燃燒著的蠟燭，還象一場跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個快樂的人生。

　　古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個人就是死得輕于鴻毛，我們應該勇于面對身邊發生的每一件事，永不逃避。更要象燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會重于泰山。

　　生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的，我們應該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。

生命議論文3

　　生命，常常結束得干脆，或許你還一事無成；生命，常常令人驕傲，或許你已功成名就……而我種那幾盆蘭花，以及，地面上隨處可見的小螞蟻，都有著令我刮目相看的頑強生命。

　　院子里那幾盆蘭花，宛如亭亭玉立的窈窕淑女，幽幽地散發出陣陣芬芳清香。

　　一場令我心有余悸的大暴雨終于停了，而我卻惴惴不安地想：那些我忘記搬往屋檐底下的蘭花們，會不會無法經住強烈的暴風雨，落了花、折了枝……而當我心急如焚地跑到院子時，眼前卻是令我吃驚的一幕：經歷過暴雨洗禮的蘭花不僅沒有倒下，反而因為雨水潔凈的沖洗，原本碧綠的葉子更綠得可愛、綠得發亮。點點鮮嫩的小芽也在暴雨之中勇敢地鉆出腦袋，好奇地打量著這個清新的世界……

　　不僅蘭花，連螞蟻這樣渺小的動物，身體內也蘊含著巨大的能量，它的生命力之頑強，是我們無法估量的`：它們曾無數次被匆匆而過的行人踩在腳下，不可動彈，生命垂危。每次又是那么堅強地爬起，不到最后一刻決不放棄掙扎……可這些都無人知曉，只知道它們的生命微不足道。其實，它們每時每刻都在死亡邊緣徘徊，可又能憑借自己的頑強與不屈服，拯救了自己弱小的生命。

　　生命就是個令人捉摸不透的東西，它來得快，也去得快，可能隨時隨地都會結束。所以，我們要像雨中的蘭花與掙扎的螞蟻們一般，用自己的頑強，且行且珍惜。

生命議論文4

　　前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學一名入學僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學校的7樓縱身跳下。看到這，我不由得驚嘆了，我真的非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊！這可是一個大學生啊！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學，既然為了飯菜不合口味就結束了自己的生命，這是多么可惜啊！

　　大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨爸媽下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的`生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。

　　對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么？

　　如果沒有了生命，那么，那些學習、財富，又從何談起呢？所以，咱們要好好珍惜生命，對自己的生命負責任！

生命議論文5

　　和大家分享一個心得：保護動物，不要在肆意傷害動物，動物也是世界的一部分，如果世界上的動物滅亡了，那么我們還剩下什么呢?保護動物吧，善待生命就是善待自己……

　　今年暑假，我讀了沈石溪的《血眼熊》，感觸頗多。《血眼熊》主要講了一只幾米高的熊，一看見人來他的眼睛就紅色的，像血一樣。所以就叫血眼熊。它的膽里面插了一根金屬管。獸醫幫它取出金屬管，熊用感激的眼神看著它……過了幾天，一個有名的小提琴家來到那里，還帶了他的小提琴。當熊看到小提琴的金屬管他很激動，一邊掙脫那個籠子。而那個不知情的小提琴家，卻一直用金屬管拉著小提琴，卻不知道危險正在一步一步朝他逼近……

　　讀完《血眼熊》這篇文章，我很生氣。因為有些想錢想瘋了。把金屬管插在熊的膽里。每天抽一些膽汁，高價出售。其實膽汁可以用一些藥材來頂替。功效都是一樣的。可還是用人來買膽汁。

　　有些熊因為受不了這種折磨的痛苦，扒開熊皮，取出熊膽。用仇恨的眼神望住人類，它們自殺死了。現在人類不在怕它們了，人類不在膽小了。反而還熊還怕了。人類為了防止熊再次死亡。用很小的籠子困在它們，小的連翻身都不行。又怎能自殺呢?

　　亞洲動物基金會曾經解救過一批黑熊，那批黑熊由于長期囚禁在養熊場內插管取膽，它們身心俱損，傷口潰爛，腹腔感染，不斷有黃褐色的膿水從潰爛的皮膚滲出，很久也不敢從籠子里走出來接觸大地。打開他們的`腹腔，有的引流管子已爛在肚里，有的和臟器緊緊粘連在一起。放入山林后，它們除了拼命搖頭外，不會向前挪動一步，因為關在鐵籠里面太久，也許已經忘記怎么走路了。只是癡呆的目光朝天望著，好象仍然感到還在鐵籠里。因為人類，使熊得到自由都那么痛苦。

　　我希望，大家放下手中傷害熊的物品。讓其它熊都不在受到傷害。一只小飛蛾任人折磨，仍頑強地掙扎。一粒小瓜苗在環境惡劣的石縫中傲然挺立。生命就是黑暗的一絲曙光，就是絕境中的一簇希望。西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”

　　生命乃生來平等，一個人亦是一條生命，一個動物也是。任何種生命生來不是要給藐視的，那是要給尊重的，任何種生命該被正視，被尊重及被愛惜。尊重生命，尊重他人也就是尊重自己的生命!

生命議論文6

　　自然的葉脈與生命的血脈相互融合，紅綠交錯組成了一個相輔相成的樹狀，畫面中流暢的線條與簡單的顏色，深深吸引著我，是我馬上想到廣闊的樹林與人類血管中的鮮血。而那簡單的畫面分明是在告訴我們，如果二者失去平衡，那么一方將是多么不堪重負。

　　自然環境的關系很密切，但目前的趨勢卻是大自然在一天天的惡化。《管子權修》中云“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”“樹”這不只是教科書上冷冰冰的一個名詞。真正的樹，在山上，在河邊，在心里。樹是一種植物，更是一種精神，一種揮之不去的.情結……

　　人類對樹的感情，早在很多年前已經有了，古猿生活在森林中，與樹朝夕相處，不斷演化升華；陶淵名在五柳間著文章；王維在輞川間寫著如畫的詩。樹，給了人思想，給了人快樂，給了人靈感。沒有樹，就沒有是我們夢想中的桃花源，沒有的了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的恬美。人們愛樹，也賦予了樹不同的品行，高潔的松，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的梅……無一不打上性格的烙印，人和樹仿佛融為了一體。

　　歷史的車輪滾過，一切仿佛發生了變化：

　　樹在不斷減少，那“樹林陰翳，鳴聲上下”的美景，不知何時已變得那么遙遠；郁郁蔥蔥已成了模糊的記憶。稍微覺醒的人們仍掉手中的斧頭，植下了新苗。但，新的小樹還未成長起來，更多的大樹又紛紛倒下了。砍伐、火災、蟲害吞噬著樹木的肌體。多災多難的樹，又回到了急劇減少的噩夢中。大家可以設想一下，假如綠色消失，人口將會銳減，交通秩序會大亂，假如綠色消失地球和宇宙將會發生毀滅性的打擊，假如綠色消失那么紅色的生命也將不復存在，取而代之的將是無盡的黑暗……

　　四川的汶川地震帶給我們太多的悲切，太多的感動，太多的震顫，心痛的同時讓我們看到人性的光輝在災難面前回歸本真。了不起的中國人民，偉大的中華民族，在災難面前沒有抱怨與退縮，沒有屈服與荒亂，抗震救災的日日夜夜里時時處處彰顯出中國人的堅強不息，百折不撓，不離不棄，我為自己是一個中華子孫而驕傲自豪。

　　痛定思痛，讓我的內心發出深深地吶喊：我們應該懂得珍惜真情，真愛生命，我們應該敬畏大自然，敬重大自然、順應大自然、愛護大自然。

　　現在汽車成倍增加，交通日益擁堵，聽老師上課講汽車所用的汽油都是從都是從地球內部開采出來的石油煉制出來的，人類超常的開化讓地球不堪重負，無止境的求索讓大自然與人類失去了和諧與平衡。其實，人類在大自然面前是那么的弱小與脆弱，地震，只不過是地球感到不舒服時輕輕地打個哈欠、伸個懶腰，卻把看似無所不能的人類折騰得體無完膚。地震，是地球為我們人類敲響的一次小小的警鐘，它是在告誡我們要敬畏生命，敬畏自然，珍愛生命，珍愛自然。災難，給予我們的不應該僅僅是苦痛，更多的是讓我們懂得善待生命，善待自然。

　　讓我們人類從此相親相愛，圓融相處，簡單生活，敬畏自然，熱愛生命。

生命議論文7

　　推薦你看一本書，了解一個真人的真事，相信你會受益的！

　　《了凡四訓》又名《命自我立》，是中國明朝袁了凡先生，結合了自己親身的經歷和畢生學問與修養，為了教育自己的子孫而作的家訓，教戒他的兒子袁天啟，認識命運的真相，明辨善惡的標準，改過遷善的方法，以及行善積德謙虛種種的效驗。他在早期驗證了命數的準確性，后來進一步通曉了命數的由來，知道人們可以掌握自己的'未來，改造自己的命運。就在他的下半生中，又驗證了人們完全可以自我“立命”，自求多福的準確性。不過，光是知命安命是消極的無益的；而自強不息改造命運的“立命之學”則是積極的和有益的。了凡先生以自己改造命運的經驗來“現身說法”；讀了可以使人心目豁開，信心勇氣倍增，亟欲效法了凡先生，來改造自己的命運；實在是一本有益世道人心，轉移社會風氣不可多得的好書。

生命議論文8

　　“我不能延續我生命中的長度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度。”

　　——題記

　　人只要擁有生命就能擁有屬于自己的那一片大海。但是生命究竟如何？

　　記得我在一個電視節目上看過這樣一個故事：有一個37歲的普通的體育教師在某市的第二中學教學。他每天早上四點就起床進行運動訓練。可是就是這么一個普通老師，卻收養了二十四個孩子。被他收養的第一個孩子是他的學生，那個孩子由于家里沒人管教，出自善心，把那個孩子帶到自己的身邊一起生活。接二連三的，便有更多的孩子被他收養。為了這些孩子，他每天想法兒掙錢、借錢、還錢。因為他知道靠他那點微薄的工資是無法養活那些孩子的，并且他還要供孩子們讀書。有很多人都說他這又是何苦呢？而他臉上卻洋溢著幸福的笑容，說：“當我聽到我的孩子們喊我爸爸的時候，我很幸福，而且我的孩子們也很爭氣，有十一個孩子已經考上我國二本以上的大學，為此，我感到非常的欣慰。還有我是體育老師，在體育方面他們也取到了許多很好的成績，當他們把獎牌掛到我的脖子上時，那是我的我也倍感幸福，這已經足夠了。”

　　這位普通的教師說到自己收養的孩子們時，我可以從節目上看到他雖滄桑的臉卻掩蓋不住自己滿滿的幸福。我更可以感受得到，收養孩子，更多的不是因為善心，而是那脆弱的'生命。他想，孕育出一個生命雖不簡單，但是努力地生存更不簡單。正是這些促使著他，讓他不求回報的幫助這些可憐的孩子們，讓他們能走出自己悲慘的生命和尚未定局的人生。

　　從這個故事中，我除了敬佩這位教師，還有了對生命重新的認識。

　　我很用心地記住了他在節目中所說過的一句話，他說：“我不能延續我生命中的長度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度。”這是一句富有哲理的話，至少我是這么認為。

　　的確，生命的長度不能說你想活多久就活多久，你終有一天會離開這個世界。每個人都無法延續已經確定好的數字，上帝已經為你安排好了你所存活的時間。

　　而生命的高度卻要你有沒有能力到達這樣一個頂峰，如果有的話，你會看到別人看不到的美麗。

　　我曾記得政治老師說過，“人的生命意義不在于長短，而在于內涵。許多人雖然生命已經結束，可他們為社會所做的貢獻卻讓后人受益無窮，他們的生命得以延伸。這便是生命的價值。”可我又覺得這又是生命的寬度。

　　一片綠葉終會枯萎，可它卻曾為大自然裝點了一片新綠；一朵花終會凋謝，可它在綻放的時光中散發了沁人心脾的芬芳，留下了嬌艷的魅影；一個人終會逝去，可他卻在有生之年煥發光彩……

　　在此，我衷心祝愿每個人都能在自己的生命中脫穎而出，做生命的主宰者。

生命議論文9

　　這是一個個性張揚的偉大時代，每個人都會面臨很多選擇，每個人都有機會用自己的方式展現自己，甚至連死亡的方式都有很多選擇。最近，總是能看到或聽到有人離開我們的新聞或傳聞，有的人是被無良的飆車族毫無理由地奪去了生命，也有很多人選擇用跳下樓的方式為自己作人生最后一次選擇。

　　我無法想象，人在空中作最后飛翔的那幾秒鐘，是一種怎樣的心情?激動、平靜?酣暢、緊張，后悔或無悔?真的是無法想象，也不愿意想象。

　　今天我要說的是，敬畏生命。敬畏自己的'生命，敬畏每一個人的生命，敬畏地球上每一個生命。

　　敬畏生命，因為每一個生命都是上蒼的恩賜。想想每一個生命來到這個世界，需要多大的運氣和機遇，需要克服多少困難險阻?上蒼創造生命又是何等的神奇?每一個生命盡管將面對懸殊的未來，但是生存的權利卻是完全平等的。除了自然界的法則可以抹殺生命，我們又有什么權利結束自己的生命，甚或傷害別人的生命?

　　敬畏生命，因為生命不全屬于你自己。人類的歷史是一條連綿不斷的線，每一個人都是這條線上一個點。這個點卻不是獨獨的，孤立的，但是連綿線上的一個點，是一個承接前后點的個體。上蒼創造了這個點，就賦予了相應的使命;生生的切斷這條線，就是違背自然，違背規律。

　　敬畏生命，就是要努力讓生命在規律的春夏秋冬里呈現自己的色彩。在春天里播種，在夏天里欣賞繁花似景，在秋天里聽梧桐葉落，在冬天里貫看白雪飛揚。人生短短幾十年，二十歲之前懵懂無知，三十而立卻困難重重，四十不惑而家庭負擔沉重，五十總算輕松一些，卻又要看日落西山，六十一到，告老還鄉，逐步退出歷史舞臺。這就是規律，每一個階段都有自己的色彩。

　　敬畏生命，就是要始終保持平和的心態，享受平常的生活。

生命議論文10

　　交通事故時刻都會發生，它就像顆威力無比的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸。炸的家庭破碎，人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

　　我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因一次交通事故而離開了她，小女孩家里并不富裕，但是他和他的爸爸媽媽一起生活很開心，每天早晨起來，媽媽都給她和爸爸做一頓美味早餐，一家人很溫馨，吃完早餐，爸爸騎車送她去上學，一路上父女倆總是有說有笑，放學后不管風有多大，小女孩總是看見爸爸耐心的等著她，回家的路上小女孩總是開心的向爸爸說說學校發生的一切趣事。

　　有一天，小女孩的爸爸像往常一樣到學校去接孩子。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當時就死去了。一剎那間死神就拖走了他的生命，他多么希望自己還活著，多希望陪在小孩身邊，多希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的'父親已經去世了，還是像往常一樣在校門口等她爸爸來接，等了好久也沒有人來接，小女孩心里想…為什么爸爸還沒有來接她呢，是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急，當她得知爸爸死去，似乎傻了，撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒來，我要爸爸，我要爸爸。”她多么希望這場交通事故沒有發生，多么渴望爸爸能夠醒來，像往常一樣用自行車載著她上下學呀。

　　由此看來交通事故多么可怕，一剎那間就奪取走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擠，同時交通事故就越來越多，每年有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都遵守交通規則。我相信一定可以避免很多的悲慘的交通事故。讓交通法規在人們的心中扎根吧！

生命議論文11

　　很多人都以為眼淚是咸的，其實不然。在不同的心境之下，眼淚是會有不同的味道的。當你快樂的時候，眼淚是甜的`；當你憂愁的時候，眼淚是苦的；當你……

　　我曾經就有過這樣的體驗……

　　有一年署假，我隨父母去南京玩。中途突然生變，原因是我媽帶我去復查眼睛(前幾年在南京做的手術)，發現需要重新做手術，于是，只好改變原計劃。那段時間，我可真有種“集眾寵于一身”的感覺。所有的人(我南京的親戚)都來醫院看我。堂妹不僅經常帶東西給我吃，每天還在醫院陪我到很晚。因為我的眼睛是被布蒙起來的，所以白天黑夜在我眼里一個樣。于是，我便會覺得，孤獨就像是一顆流星，稍縱即逝。過一段時間，我出院。望著那似曾相識的醫院，我的眼淚不知不覺地流下來，這淚，是酸酸甜甜的。

　　有時候，眼淚也是苦的……

　　記得有一次月考，我的數學成績出忽意料的考有史以來的最低分。我心里很難受，就算我數學成績不好，有偏科現象，也不至于考這么差吧。老師還在報分數，我卻聽不下去。趴在桌上輕輕地哭，我感到心在隱隱作痛。不一會兒，淚水沾濕大半片衣服。那淚，是苦澀的。

　　眼淚，是酸甜苦辣咸，五味俱全的；眼淚，是生命價值的體現。在生活中，我們需要眼淚來澆灌成功之花，只有這樣，你才會感悟到生命的真諦！

生命議論文12

　　在美麗神奇的大自然中，萬物自由，和諧，快樂地生活，這一切都是那么生機勃勃。而哪些令人自然充滿生機的東西便是生命。

　　生命是神奇的。我們在這個美麗的水球里有規律的生存，運用我們的智慧，把我們的家園建設得繁榮富強。

　　生命同樣是脆弱的。有的小孩子，一出去就夭折了。而有的人，面對生活的現實，國家的`戰爭，只能放棄生命。

　　尊重生命，是一種對生命尊敬；尊重生命，是對自我生存機會的努力；尊重生命，是做人最基本的道德。

　　生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命，或是強大的生命。

　　在我國古代，封建思想占據了每一個人的大腦。他們認為，窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財大氣粗的地主，自己死后埋入土里，還會將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命，毀滅生命的行為令人發指！雖然現在，這種制度早已廢除，但是，城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應強烈抵制這種思想，真真正正地尊重生命！

　　尊重生命，生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

　　來吧，朋友；乘上尊重生命的列車，和我們一起歡樂地前行。相信，彼岸必定是一滿生機，鳥語花香的人間仙境。

生命議論文13

　　在暑假里，爸爸給我買了一本書——《昆蟲記》，我便津津有味地讀起來。《昆蟲記》這本書，我被它深深地被它吸引住了，這本書仿佛把我帶進了那個神秘的昆蟲世界，而我就是昆蟲的一員……

　　昆蟲是渺小的，也是偉大的。在讀這本書之前，我是討厭昆蟲的，甚至沒有仔細的觀察過任何一種昆蟲，可是一捧起這本書我發現我愛上了這些昆蟲：小甲蟲為后代們無私奉獻，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結友愛的品質，還有等等一系列的事情。

　　一個個妙趣橫生的.故事，使我仿佛置身其中，一次次把我帶進了昆蟲世界，而且通過讀這本書我增長了很多見識，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發明了直升飛機，以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們人類很多啟示，因此，我們要保護昆蟲，它也是地球上不可或缺的一員。

　　讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從她的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中，昆蟲們演繹著大自然的經典故事與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。今日，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動，我卻毫無體會。

　　我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。我們要象這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動物、植物和昆蟲，也許會慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護他們，不光為了保護自然界的生態平衡，更重要的是它們身上有很多值得我們學習的東西，有待于我們人類去發現去學習。

　　現在，我已經深深地喜歡上了昆蟲，也開始認真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲也是一種生命，讓我們保護這些可愛的小生命吧！