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初一議論文（通用24篇）
在社會的各個領域，大家都嘗試過寫論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初一議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一議論文 篇1
對于現在大多數中學生來說，他們現在的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年的快樂少了很多，因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的，而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的，因此對于每位學生來說都是一種重擔，那么這種重擔來源于誰呢?有的人會把這一切歸于老師和學校，但事實不是這樣的，我們真正的壓力來源于現代這個飛速發展的社會，為了適應國家的不斷發展，所以教育程度也在不斷地提升，正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。
壓力的根本原因雖來自社會，而這壓力的傳導者是學生的家長，現在各個家庭里大部分只有一個孩子，當然父母就會將希望都寄托在他的身上，而這些無邊無際的期望對于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時，父母那憂郁的眼神和口中的說詞，每當孩子的成績比別人差時，父母的嘆息聲，每當孩子的名次不佳時，家長的呵斥聲，對于每一個孩子來說都是一種無形的'壓力。
其實，這種來源于社會的壓力主要來自于我們國家的人口，因為我國人口過多，所以就業也就比較困難，因此這種困難變成了競爭，而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。
說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的，其實不管怎樣既然時代選擇了你，讓你來到這個充滿壓力的時代，那么你也必須勇敢面對壓力，面對壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會說：“壓力會隨著時代的發展而與日俱增”，但是俗話說適者生存，如果你不去面對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代，那你就必須學會接受這一切生活所帶來的壓力，接受一切不快，用“以不變應萬變”的老套著數來對待壓力。
初一議論文 篇2
我走了，不會留下任何足跡，不會帶一絲清風，一抹煙云……
一聲石破天驚的槍響，我在哪兒？我害怕。幸好，我還在巢中，那用雜草做的窩還是那么舒適，可我已無心再去享受。群鳥為什么會恐懼地飛上天？樹葉為什么會無聲地飄落？大地為什么沒有了昔日的安寧？難道就是那聲罪惡的槍響嗎？我的全身不由自主地顫抖著……
聽！又是一聲槍響，怎么了？他落了下去，你扇動翅膀啊，快扇啊！我們鳥不都是向往自由，向往那湛藍的天空的嗎？你怎么甘心落下去啊！大地不是你的歸宿，不是！只有天空才是你真正的家啊！我不管怎么努力，也只能發出“嘰嘰喳喳”的鳥叫。而他，卻什么都聽不見，筆直地落到一張網里去了。我扇動著翅膀準備沖出去時，爸把我抓了回來，自己飛了出去，獵人注意到他，拿著槍，對著我向往的天空開了一槍。我驚呆了，是人，侮辱了天空是人，破壞了這塊凈土！爸毫無畏懼地站在樹梢，剎那間，似離弦的箭沖向了獵人，可還有一段距離時，就被網捕捉到了。
我終于按耐不住心中的憤恨，飛了出去，而我的下場，我自己能了解。我沒有死，人把我壓倒一張木板上，拿釘子把我釘住，每刺一下，我的`肉體就受著無人能曉的痛苦。而我的心，好痛，好痛，它在淌著血。人變了，變得兇惡，殘忍。
我努力著，趁人不注意，掙脫開來，靠著傷痕累累的翅膀再次飛了起來。我的心自由了，我要享受與自然的和諧。我要讓大地不再抓住我，讓天空包容我，讓人永遠見不到我，我要讓上帝、讓萬物、讓神靈都知道，我——一只不起眼的鳥，也有向往自由的權利。最終，我已力不從心，落在樹上，閉上了雙眼。
我走了，不會留下生命的烙印，不會帶走一寸陽光，一絲清泉……
初一議論文 篇3
如果生命是花園，那么我們就要愛其美麗的鮮花，絢麗多姿。
如果生命是詩篇，那么我們就要品味其最有韻味的章節，意蘊悠長。
如果生命是大樹，那么我們就要細數歲月的年輪，豪情勃發。
我站在黃河岸邊，遙望滔滔河水，感悟生命的力量。佇立在水邊向遠方望去，看見俄羅斯的風景。古老的白樺林、唱歌的夜鶯、升起的`明月……年老的列夫·托爾斯泰依舊睜著天真的眼睛憧憬未來，瞳孔折射出的是無怨無悔的熱愛之情，那是對生命的執著。
海子說：“在夜色中我有三次受難：流浪、愛情、生存。我有三種幸福：詩歌、王位、太陽。”海子生前總是告誡人們熱愛生命，享受生命，可他竟以臥軌這種殘忍的方式結束自己的生命。也許我們沒讀懂他熱愛生命的方式。
陶淵明吟著《歸去來兮辭》，一路踏歌，那是一幅多么清晰的歷史畫面。五斗米又怎樣?男兒錚錚鐵骨，怎可讓心靈沉淀上俗世的浮華?不為五斗米折腰，只為護住生命的一方凈土，那是對生命的熱愛，是一種對生命的維護。
楚霸王站在烏江邊，回首過往，是后悔，是尊嚴。選擇自刎，是他對生命最后的詮釋，更是因為熱愛，為了保存那一絲對生命的尊重。
生命是一朵即將開放的玫瑰花，需要我們帶著呵護去撫摸它;
生命是一首傳世的詩，需要我們帶著欣賞和熱誠去品味它;
生命是一棵堅韌不拔的樹，需要我們帶著敬意去仰望它。
所以，請熱愛生命吧!賦予它最有價值的名稱!
初一議論文 篇4
泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當初。
伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點，我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優秀校友，傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿!我們來了!”
我們本著節約的原則，入住進一家很普通的小旅館，三個人擠在一間狹小的房間，已經是傍晚時分，我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你像是依循著誘人的身體曲線在領略它，最小的范圍里透漏著最大的'迷惑。
晚上，大家互相交流，每一個孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊，可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不同的性別，不同的專業，不同的年級，同一個目標!
開完一個小會，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著。
今夜，晚安!明天，你好!
初一議論文 篇5
生活就像大海，每一朵浪花，都是生活的一處精彩;每一次起航，都是對生活的一次新挑戰。無邊無際的大海不會風平浪靜，時常會有狂風巨浪，好像生活不會一帆風順，總會遇到困難與挫折。但是不管大海遇到多大的狂風巨浪，它都會依然湛藍，不曾改變。人也應像海一樣。
海藍。藍于它的自信，它藍，不是為了供別人欣賞，它的藍，藍給自己看。浪花不時的拍打著海岸，海風浩浩蕩蕩的拂面而過，而海卻藍的耀眼，毫不畏懼，這是它自信的表現。它的藍雖然不及天空的.那種蔚藍，沒有湖水的那種淡雅的藍，但它認為自己是獨一無二的藍，它自信，它驕傲，它不在意別人如何評價它的藍，因為，它藍給自己看。
生活中不能事事都如人愿，有坎坷的人生才是最完美的。生活中的坎坷有很多，被人誤解卻有苦說不出;考試沒考好的失落;被朋友背叛的心傷;通往成功道路中的失敗……但是如果你自信，你對生活充滿熱情和對未來生活的憧憬，那么，相信自己，陽光總在風雨后，那些挫折將會是你人生道路中深刻的課，它會使你不斷成長;反之，那么你的人生只有悲劇，只有黑暗，嘗不到成功者的喜悅，看不到生活中的色彩。我們應該向海學習，為自己而活，不在乎別人怎么想或怎么看，通過自己的努力去證明自己，活出自己的風采，相信自己!
海，藍給自己看;事，做給自己看;人，為自己而活!
初一議論文 篇6
花園里那高大的樹上，掛滿了晶瑩剔透的露珠，在晨曦的懷抱中，可愛的小露珠在生命的最后一刻發出了耀眼的光芒，在它消失的同時，枝頭樹梢上，青綠色的嫩芽生機勃勃地誕生了，在陽光的籠罩下泛出美麗的光。
這美麗的一幕勾起了我的思緒，一個生命的消失，帶來了另一個生命的誕生，而這其中的生命究竟是什么？我帶著這不一般的問題，尋找到了花色斑斕的答案。
生命猶如一片綠葉。隨著時間的流逝，原來綠色的葉子漸漸泛黃起來，但它那有序的葉脈卻永遠清晰可見。我們美妙的人生總有一天會隨這時間而消逝，是不是應當留點豐功偉績永存于世呢？
生命就如一條小溪。樂觀堅強地奔向大海，不怕石頭的阻擋，也不怕泥沙的沖擊，更不怕大山的阻攔，勇敢地奔向理想的'目的地，直到最后一滴。
生命就是天空中劃過的一場流星雨，美麗而短暫。流星一瞬間的劃過，令我們大開眼界；而它的立即消失，卻讓我們失望不及，生命中美好的事情很多，可是短暫的人生總是不會讓我們嘗到完美的滋味，總是給我們一半的喜悅，讓另一半成為我們的失望。
生命如花。花兒很美，可我們的生命更美，花兒有綠葉的呵護，生命有心靈的照顧，生命中因為有愛，那朵美麗的生命之花就釋放著光芒，散發著清香，使原來本死氣沉沉的生活變得五彩繽紛，充滿活力和光彩。生命是靠心靈來扶持的，你心靈的花朵，開得芳香嗎？
生命猶如一束溫暖得陽光，使我們的生活充滿溫暖，充滿溫馨。美麗的陽光透過玻璃窗照進了我們的心靈，在我們幼小的心靈里培育出一棵參天大樹，培育出一朵朵花兒，讓我們成為祖國最艷麗的花朵。生命如陽光，曬在我們心靈的每一個角落，讓黑暗在瞬間轉化為光明。
生命更多的時候像一場雨，看上去很浪漫，但是你要忍受那雨中的寒冷和潮濕，看雨時的無奈和寂寞。人生就是這樣，不經歷風雨怎能見彩虹？面對生命里的風風雨雨，有的人微笑，有的人退縮，于是，微笑的人在風雨中學會了堅強，找到了成功，而退縮的人卻只會讓生命之舟偏離通向成功的道路。
答案就是這樣，生命是豐富多彩的，對于生命的評價，是根據不同角度去評判的，而我認為，生命在眾體中是渺小的，像大海中一朵小小的浪花，微不足道；在父母的眼里，我們的生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。
曾有人贊美生命美麗如花，有人詠唱生命燦爛如朝霞，又有人吟誦生命短暫如流星，還有人覺得生命溫暖如陽光，更有人訴說生命堅強如小草，然而，你對生命的評價，又是什么呢？
初一議論文 篇7
人，生從來就有一種追求安逸，逃避困難的惰性。當人們去做一件事時，一有困難，就以“時間太短”“過于困難”等冠冕堂皇的理由加以推脫，并附上一句“不值得”的借口來安慰自己，其實哪有什么不值得，面對事情打起精神，只要去做就值得。
有一次，一個朋友來找我逛街，但是我只有半個小時的時間，這段時間里，剛好我要練琴，我想了一下說：“算了，就這點兒時間，練了也練不出什么，不值得，我們還不如去玩呢。”朋友卻說：“算了，我還是下次再來吧，否則，你這樣半個小時就浪費了，把所有浪費的半個小時加起來可就多的不得了了，要是一個星期練五天琴，一天浪費半個小時，那么一星期就浪費兩個半小時，一年加起來，就會達到130個小時，等于16個工作日，全沒有派上用處，別小看這半個小時啊，還有最要緊的是，你要明白只要做就值得。”說完她就走了，她的話讓我頓感羞愧。
還有一件事例讓我銘記于心。
漢光武帝時期，會稽爆發了一場大瘟疫，幾天之內死了1萬多人，面對這樣的`場景縣令鐘離意寢食難安。他一邊不顧感染的危險，挨家挨戶慰問病人，一邊下令重金招募醫生，研制新藥，幾天后新藥研制出來了，只是由于其中有幾味有毒的草藥，不知有何副作用，醫生不敢給病人喝。鐘離意說：“這不是很簡單嗎？我來試藥。”說完，他搶過藥瓶，喝了下去，喝過后并無異常，草藥很快被分發下去，大家吃了藥后，瘟疫便很快被控制住了，全城百姓死里逃生，鐘離意不顧個人安危以身試藥，他并不認為用生命來做嘗試是不值得的。他只知道唯有如此，才可能拯救黎民百姓，做了，就值得！
值不值得，其實沒有明顯的分界線，他取決于人們的主觀思想，勤奮的人無論成功與否，都收獲了經驗，在他看來就是值得的；而懶惰的人只要稍稍有困難，就一概認為不值得。我們只有保持積極進取的心態和吃苦耐勞的精神，才能把握時間，抓住機會。去做了，就值得！
初一議論文 篇8
夏日輕輕離開，秋日悄悄來臨，她帶來了涼爽與豐收。人們喜不勝收。可又有誰知道和關心那秋日的落葉？
——題記
如有人問我世間什么最無私最美麗，我會毫不猶豫的說：“落葉”。
他們從樹上落下，去滋補大地，去做大叔媽媽的養料。也許他們在心底怨過，但他們還是落了下來。因為他們知道，這是他們的使命。他們也許在夏日做小青葉子時，就明白了自己的'一生，明白了做為一片葉子應該做些什么。在夏日，他們為人們服務，而到秋天，他們又為大地做了貢獻。他們從來不祈求什么，也不敢奢求什么，他們只是在自己平凡的崗位上默默無聞的為大自然貢獻一份力量，去竭盡所能。
他們不敢奢求人們的稱贊，哪怕從不為人知也會勤勤懇懇做著屬于自己的那份工作。這，就是落葉。我夸贊落葉，是因為我被他們的精神所感動。我喜愛落葉，也正是因為他們的精神。這秋日的落葉，不正是如今世上不求功祿，只求國家富強的人嗎？他們不就是默默無聞去為國家做貢獻嗎？
秋日的落葉，擁有著寶貴的精神。
初一議論文 篇9
有青翠高大的松柏，有玲瓏芬艷的野花，高與低、綠與紅，點染完美的畫卷;有如云朵飄飄的風帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與本，動與靜，成就遠航的輕騎。燦爛的陽光下，有“萬類霜天競自由”，也正是魚與鳥、人與獸、雷與電、風與雨，補起乾坤中萬象爭榮的麗景。讓參差咬合，長短互補，在競爭的天地間，讓前進的齒輪運轉!
上蒼造就鴻蒙之初的太陽與星斗，于是我們有光明的白晝和燦爛的`星空。大鵬飛過天際時，小小的雀在檐頭嬉耍，因著小雀，我愛大鵬的凌云之志，因著大鵬，我愛小雀的溫順可人。競爭中沒有永遠的勝負，只是這充滿意義的過程中，有許許多多的長長短短。時間為你記下，回首時，是緊緊咬合的齒輪。推進長與短的互補，閃爍著雙贏的智慧。
時鐘一下一下走過，每一步都有齒輪的轉動，每一步都寫下長與短的補合。愛因斯坦這科學之壇的巨匠，在太長的生命路途中，寫下波爾的名字。也許是面紅耳赤的唇槍舌戰，也許是互不相讓的據理力爭。競爭中，兩位科學家的長長短短補出了偉大的友誼，補出了人類世界的科學，補出了永遠閃爍明光的智慧。雙贏是合作的雙手種下的果實，這果實屬于雙方，這果實又豈限于雙方?牛頓與伽利略，開普勒與第谷，一對對智慧的星辰在相互映照下，照徹了整個的人類原本蒙昧、無知的夜。前進的齒輪，一次次長與短的咬合，推進著文明的腳步。
競爭中的雙贏是和諧的表征。春花與秋月共同詮釋的是古典文化的馨香;詩詞與歌賦共同點綴了華夏青銅般的滄桑藝韻。鼓角與絲竹，各自有著不同音韻，然而各異的聲響，不只為著其自身存在的價值，還應有合奏鳳鳴凰吟般悠遠樂曲的意義。競爭中的雙贏，為著造一片共同的藍天和一盤有力的齒輪。
有青松翠柏的高大挺拔，才有無名花草的別有馨香;有如云飛飄的風帆，于是更顯似赤鱗翔浪的輕舟;喜翼可蔽空的大鵬，更愛檐頭私語的麻雀;慕步行萬里的風，更羨瀟灑的雨。長短咬合，有一輪推進文明的齒輪!
初一議論文 篇10
一個人的一生不會總是一帆風順，總會遇上大大小小許多的挫折及失敗，我們要感謝失敗，因為是失敗讓我們學會了很多。
——題記
我們應當學會感謝：感謝父母，感謝他們十多年來的養育之恩；感謝師長，感謝他們日復一日的關懷教育；感謝朋友，感謝他們讓我們學會了分享；感謝……
可我們最應當感謝的是失敗。為什么？
你還記得幼時學步的場景么？在母親的攙扶下，搖搖擺擺的'向前，邁出稚嫩卻堅定的“人生第一步”，盡管可能在下一秒就摔個鼻青臉腫，初次嘗到失敗的滋味，也許你會嚎啕大哭，但這哭聲中所含更多的卻是不甘心，不甘心第一次成功之后的第一次失敗，于是，你倔強的起身，固執的不要母親的幫助，自己慢慢地慢慢地向前走，走啊走啊，付出了疼痛的代價，卻可從此在廣闊的天地內自由馳騁，獨立的開始新的人生之路！
眾所周知的，“發明大王”愛迪生一生發明了兩千多項東西，擁有專利一千多項，其中最著名的莫過于電燈。可你知道愛迪生發明電燈之前經歷了多少次失敗嗎？愛迪生為尋找合適的燈絲，曾對1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進行實驗，終于在1879年10月21日用碳絲做成可點燃40小時的白熾電燈。直到1906年，愛迪生又改用鎢絲來做，使燈泡的質量又得到提高，一直沿用到今天。這其中上千次的實驗，不就是上千次的失敗嗎？歷經這么多年的艱辛，愛迪生不知遇到了多少的困難，這些艱難困苦阻擾他奔向成功的彼岸，可愛迪生卻從這些困難中尋找解決的契機，從一次又一次的失敗中尋找通往成功的途徑。正是因為這樣頑強拼搏的精神，我們終于告別了黑暗，在夜晚也可享受光明。
成功之前的失敗，是掙扎著破繭成蝶的痛楚，是成功之前的洗禮，是黎明之前的黑暗，可并不要緊，微笑著面對失敗吧，并繼續的為成功而努力吧，為成功而堅定不移的你，將會是成功的朋友，讓我們就此學會——感謝失敗。
初一議論文 篇11
擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發著一縷幽香，擔當是黃花在秋天失去光彩，無聲無息的零落成詩，毫無怨言擔當是霧罩的清晨，陽光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時，淚濕春風鬢腳垂。”翻開歷史的書頁，我又看見那換名昭君的絕色女子，在陽關路上孤單的身影，“大漠孤煙直，長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞，為何放棄綠柳夾河而列的故鄉，為何放棄長風攜云朵翩躚而來的長安，為何放棄歌舞升平的華麗后宮？她望著血色殘陽勾勒出的.大漠，露出傾人傾城般的微笑，因為要擔當職責，要使天下免于生靈涂炭，要使百姓能夠安居樂業，因為……她擔當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……
“滿地黃花堆積，怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前，憑著那一杯薄酒，無語凝咽，忍受著戰亂中親人的離散，忍受著與愛人生離死別的愁苦，她曲曲一屆女流，在這顛沛流離的亂世，又能怎樣？為情傷，世間皆無常，笑滄桑，萬行淚化寒窗，因為懂得所以慈悲，因為慈悲，所以擔當，她把對趙明程的縷縷思念，化作一句“生當做人杰，死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西風，無聲零落成詩的黃花……
”一個人走在靜靜的荷塘上，什么都能夠想，什么都能夠不想“朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色。
大江東去浪淘盡，千古風流人物，擔當是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝，江海寄余生”后的釋然，是李白流放3千里后“舉杯邀明月，對應成三人”的豪放，擔當是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章，是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……人生懂得擔當職責，當但感情，擔當痛苦，我相信總有一天！
初一議論文 篇12
真好象是很虛榮的東西，但它是客觀存在的。一切經得起時間和歷史考驗的東西，都是真的。它為人們所理解和接受。真的東西是永恒的!
人們用純真來形容純潔，用天真來形容可愛，用真善美形容世界上所有美好的東西。可見在人們的心目中，真是多么的重要!人們常說：要講真話，要認真辦事，要真心誠意的待人。可見真是多么被人們推崇啊!一切真的東西都深入人心，被理解，接受。所以，真才能永恒的存下去……天文學家哥白尼的地動學說發表后，給歐洲教會帶來極大的恐慌。他們迫害哥白尼和一切支持地動學說的人。用沒有科學根據的天動學說和封建教會的力量，妄圖把人類的這真理的幼苗摧毀。但是真理的幼苗隨著時間的推移，逐漸成長起來;后來隨著科學進步，教會也不得不承認地動學說。可見，歪理可以得逞一時，而真理卻是永恒的'。
在人們的生產、學習、生活過程中沒有哪一樣不需要真，那生產的后果是不言而喻的：假如家庭生活用具是假的，冒牌的，學習成績是抄襲或作弊得來的，不真實的，工作中態度不認真，所謂成績是虛報的，這一切的一切能夠長久嗎?
所謂說真是無處不在的，真是永恒的，一切歪理都不能與真理相比較。
真就這么簡單，只是你嘴角一動，把它保持住吧!真很重要，是必不可少的真理。
初一議論文 篇13
不是每次的努力都會成功，所以我們要坦然。不是每次的付出都有回報，所以我們要從容。不是每天都是晴天，所以我們要樂觀。面對風雨人生，需要的是寵辱不驚、無喜66的人生態度。
我們的生活，不是每天都是晴天。斷臂鋼琴家劉偉，從十歲起，就遭受斷臂的折磨，上天待他如此的殘忍，他卻沒有自暴自棄，從容面對自己以后的人生。沒有了雙手，他用腳完成了常人可以做的事。用腳譜寫了生命的.樂章，用腳彈出了奔放的旋律。他的生命因從容而精彩。雖然滿天風雨，但心靈卻永遠都是晴天。
生命中，不是每次的努力都會成功。我們敬仰的文學家蘇軾，他失去親人是能“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”的痛心，也有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的闊達。他多次被貶，但卻沒有因此而惆悵，沒有因此而放棄自己的人生，有時他還不忘給自己燒一壺開水，沏一杯茶的樂觀心理。我們的人生啊，有多小人為了功名利祿，為了居住舒適，而我們的欲望越多，付出的就越多。負擔就越沉重，直到我們無法付何。短短人生，有必要這么耗元氣嗎？
我們的李白詩人“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”他徘徊在生死的邊緣，體驗過最艱苦的生活，經歷過最華貴的尊崇，所以他能在滿山驟來的風雨中卸下防衛，用最簡單的裝備與心情，迎前而去。淡然相視。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”人生苦短，我們想要的，與我們需要的，成正比嗎？當我們需要的越小，我們的負擔就越輕，我們的風雨人生就會更自在。
初一議論文 篇14
我有一個夢想，每一個人都會有自己心中的夢想，而每個人的夢想都是不一樣的。我的夢想是當一名老師，一名為學生默默奉獻的老師。在我的眼中，老師是太陽底下最光輝的職業。假如我是一名老師，我一定會讓他（她）們知道讀書的快樂，讓他（她）們汲取書中的`“營養”，擴大他(她)們知識的海洋。假如我是一名老師，為了加強他(她)們的體能，我會帶動他(她)們鍛煉身體、強健體魄，來幫助他(她)們快樂的成長起來。假如我是一名老師，我會讓他(她)們好好學習、天天向上，努力做一名最優秀的學生，為他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”，來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。假如我是一名老師，我還會讓他(她)們學會尊老愛幼，讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務，給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等，在一些場合里能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。我的夢想需要經過我自己的努力，一定會成為一名老師的，一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、為之拼搏、奮進的夢想。
初一議論文 篇15
每個人都有屬于自己珍藏，和屬于自己心中美麗。如一件令人難忘事情，或一件難忘經歷，或者是一次偶然見到的景物，都可以成為一次珍藏
“夕陽”。想到夕陽我們往往會想到一首小令：“夕陽西下，斷腸人在天涯”。這首小令體現了在外漂蕩和在異國他鄉游子們的心情，每當看見夕陽那日落的景象就會勾起游子們思鄉的心。詩人把對親人對家鄉的的思念寄托在夕陽西下中充分體現了在外漂蕩游子們的心情。詩人把他的憂傷。他的痛苦。他的思鄉全都寄托在那一屢紅霞之中。夕陽中不只有悲傷，還有邊塞的蕭瑟和豪邁。如：“大漠孤煙直，長河落日圓”。詩人把邊塞的蕭瑟寫的淋漓盡致。大漠中的狼煙直沖天空，在長河中映襯著圓圓的落日這美景是何等的'壯觀，何等的豪邁。象一幅豪邁的邊疆風景畫。在黃昏的桌前，陽光從枝葉的縫隙中透出，落在地上斑駁晶瑩剔透，迎著春風陽光燦爛的綻放。掉進時間的迂回，又見熟悉的景象，多了幾絲感慨幾份惆悵。抬頭看碧藍的天空，晚霞一片片的劃過。眼前一抹余暉射入桌前，散放出夕陽的紅暈。夕陽的余輝還是那樣溫暖地撒在大地上，而我卻希望明天還是一個好天氣，明天會給我更多的希望。
夕陽西下的場景很平凡，但我們細細品味它，它孕含的哲理有很多。紅霞映襯夕陽離去，紅霞又映襯朝陽歸來。
初一議論文 篇16
有多少人感動著我們，就有多少人的足跡在我們的心上踏響；有多少人感動著我們，就有多少人的事跡在我們的心頭回蕩。
感動中國，感動的是一個世界。“氫彈之父”于敏隱姓埋名三十年，工作條件的簡陋沒有使他輕易言棄，“白種人發達國家能做出的，我們也能做出！”這報國心的皎潔，難道沒有感動世界么？一名原來是風風光光的外交官朱敏毅然尾隨妻子前往貴州窮鄉支教，十年未歸，水土不服的他也因此落下了風濕，“雖然生活艱苦但快樂”，腦溢血的突發亦沒有阻止他在病床上艱難說出的四字“我想上課”。難道沒有感動全世界么？新疆防暴武警木拉堤·西日甫江執行任務時永遠站在最前面，每次工作都可能有去無歸，但他無怨無悔，每次化裝偵查都幾乎與死神擦肩而過。他的夢想不是使自己過上安閑富裕的.生活，而是“犧牲小我去創造一種安寧和諧社會的人生信念！”難道沒有感動全世界么？？
感動中國的十名人物的功績無論是大是小，都一次次的在激蕩著我的內心，我的熱淚禁不住為他們而流！
與我同為學生身份的楊乃斌，不認識他便不知他在出生后8個月時因耳神經壞死而陷入一個無聲的世界，這預示著他不能與同齡孩子一樣正常學習。母親陶艷波強忍心中悲痛
沒有怨天尤人，在接受殘酷現實的同時毅然要為孩子創造一個有聲的世界，為他遮風蔽雨。孩子雙耳有缺陷，她就充當孩子的左耳和右耳，她決定重新返校。從孩子入學那天起，她就當上了兒子的同桌，從不畏艱辛，為了乃斌，她選擇辭去工作。課堂上，她的眼神比任何一個學生還要專注，因為如果她聽不懂，她的兒子就更聽不懂了。她的筆記做的比任何人還要詳細，家里堆滿了十幾個箱子，里面全部是課堂筆記。一下課，她的腳步比任何人都要匆忙，尾隨著老師的腳步，去問上課沒有弄清楚的習題，回來再重新跟孩子講解。
十六年陪讀，她作他的同桌、作她的雙耳，讓她聽見世界的輕盈和無聲的愛，她說“這是一種信念也是一種夢想”。
年近四十的陶艷波在家庭災難面前沒有選擇逃避和放棄——選擇作兒子的同桌，作孩子的跟班老師，我為這母親無聲的愛深深震憾！
感動中國，感動一個世界。
初一議論文 篇17
父母的愛，情深似海，輕盈像煙，恩重如山……
——題記
候鳥感恩樹林，因為樹林讓它棲息;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔;魚兒感恩河流，因為河流讓它暢游;我們感恩父母，因為父母給了我們生命，哺育我們成長。
說到感恩父母，不得不提起古人感恩父母的故事。《圖說二十四孝》中有“子路養親遠負米”的故事，講訴了子路從小家境貧寒，經常吃野菜，而他卻沒有抱怨，反而擔心父母營養不夠，到百里之外買米回家奉養雙親，不論寒風烈日，從不間斷。“陸績念母懷丹橘”則告訴我們這樣一個故事：陸績隨父親做客他家，將主人的橘子往懷里藏了兩個，為家中的母親帶回嘗鮮……百善孝為先，古人這一個個講訴孝道的故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
搜尋記憶，竟發現自己十三載成長的光陰，父母的付出是那么的多，而我對他們的回報卻寥寥無幾。他們每天早出晚歸，不辭辛勞地工作，給我創造出最優越的.學習和生活環境，而我卻自認理所當然，肆無忌憚、大手大腳地花著他們的血汗錢，偶爾甚至因為一點私欲未獲滿足而大發雷霆。
感恩父母，不應停留于口頭，更要付諸行動。最好的回報其實很簡單，不需要華麗的詞藻，也不需要虛無的承諾，只要聽父母的教誨，努力學習，勤奮工作，用一張學習、工作和生活的靚麗成績單，再加上一個發自肺腑的感謝與問候，足矣。
生活中處處是感恩，人的一生最值得感恩的是父母。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，感謝有你，伴我同行!
初一議論文 篇18
他是一位深受觀眾喜愛的相聲演員，一部《榮譽》又使他成為家喻戶曉的影視演員。然而，就在他事業如日中天之時，卻因酒后駕車而永遠地離開了他鐘愛的藝術舞臺，永遠地離開了他的人生舞臺。他的名字叫牛振華。
她是中原大地上的一位女英雄，懲惡揚善，扶危濟困;她是人民的保護神，頂著各種壓力，打掉了一個又一個黑勢力團伙。然而在一次辦案途中她被一場突如其來的車禍奪去了年僅40歲的生命，過早地離開了她為之奮斗了二十一年的警察崗位。她，就是任長霞。
對于他們的離去，人們深感惋惜，然而在悲痛之余，大家有沒有想過為什么會發生車禍?悲劇一次次地重演，人們為什么還不警醒，還不吸取教訓，還不遵守規則?
也許我們應該向德國人學習，一位留學德國多年的中國學生說，在德國，他從未看到一輛車闖紅燈;即便在深更半夜，空寂無人的街頭，德國人依舊沿著人行橫道，看著紅綠燈過馬路。正如德國老人喜歡向人炫耀的那樣，在幾十年的駕車生涯中，違章紀錄檔案始終是一片空白的'人比比皆是。
有一位名人說過：“如果世界上真有所謂的天堂和地獄，那么，天堂的規則肯定比地獄的規則更詳細。”
讓規則看守的世界，是生命的圣潔花園，是人們向往的天堂。讓我們從現在做起，從自己做起，共建那人人向往的圣潔花園。
初一議論文 篇19
“一個善良的背影，匯入茫茫人海，他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，為我們點燃。”這就是“感動中國”組委會給“炎黃”張紀清的頒獎詞。
“炎黃”為何人？張紀清又為何人？張紀清只是江蘇省江陰市的一位普通不過的市民，讓我們意想不到的.是，他用“炎黃”這個名字捐款，這一捐就是二十七年。算下來，在物質缺乏的八十年代，這一個善舉已經開始默默地進行，他不求任何回報，甚至不透露自己的姓名，他有的只是滿腔大愛，和一顆熱忱的心。在這二十七年里，他捐款建立敬老院、希望小學，一個和我們一樣，普普通通，平平凡凡的人，幾十年如一日地捐善款，他不但自己堅持，還影響了一批又一批人，他們的名字，都叫“炎黃”。
炎黃這兩個字，在我的心目中，已經不完全是中華兒女的代號，而是千千萬萬像炎黃一樣的，不求回報，無私奉獻于社會的人民，我以他們為中華民族的驕傲。
看到“炎黃”張紀清，我不禁想到了我自己，心中有敬佩，但更多的是慚愧，我們和他都是萬千普通人中的一個，他能做到的，我卻做不到。試問我自己，是否能做到二十七年不斷地捐款? 答案是不能。不得不承認，我和他的差距很大，這差距是奉獻。
“炎黃”深深震撼了我，我也想成為像他一樣無私奉獻的人，盡自己的力量為社會做一點微薄的貢獻。我現在雖然沒有能力年復一年地捐款，但我們可以利用假期去做義工，去敬老院照顧老人，積極參加學校的志愿活動，這樣，我們也可以為社會盡一點綿薄之力，因為我們有一個共同的母親，就是中國，而生活在這片土地上的每一個人，都是我們的親人。
“感動中國”感動了中國億萬人，我也是其中一個，而令我印象
最深刻的就是“炎黃”，我希望通過“炎黃”，讓更多的人成為炎黃，讓社會更加美好！
初一議論文 篇20
曾在雜志上看過這樣一首詩——《花蕾的希望》。
從詩中我仿佛看到了一個天真無邪的小女孩朝我走來，朦朧中她那銀鈴般清脆的童音在我耳畔回響：
我憧憬著美麗的天堂/因為那里沒有車來車往/我可以自由地游戲，跳舞，踢球，捉迷藏/我不擔心/也不害怕/幼小的生命會在車輪下消亡/我不再希冀縹緲的天堂/縱然那里沒有車來車往/只要我們與交警叔叔一起/用我們的智慧、行動和力量/共同把那可恨的惡魔來提防/只要車輪下不見血光/人間路上/車來車往又何妨
一個天真爛漫的小女孩為了躲避車禍這個殘酷的惡魔，竟向往起了天堂中沒有車來車往的“原始”生活。一個個交通事故畫面，一組組沉甸甸的事故統計數據，讓我感到窒息。
人最寶貴的是生命，失去了生命便失去了一切。因此，我們應對“交通安全”這個話題予以高度的重視。
雖然我們不愿去探討這個沉重的話題，但面對頻頻上演的被扼殺的人生、被碾碎的'幸福，我們不能不警醒，我們不得不深思。
生命是脆弱的!凡是珍愛生命的人，都不愿面對死亡的要挾，然而一個又一個鮮活的生命卻在一場場交通事故中如流星劃過天際般逝去。無數個家庭眨眼間失去了家里的頂梁柱，無數年過半百的老人還要承受“白發人送黑發人”的痛苦。
不僅如此，交通事故給國家造成的損失也無法彌補。據統計，建國以來，我國共發生道路交通事故五百多萬起，死亡一百多萬人，直接經濟損失達一百多億元!
為了已經逝去的，更為了還活著的;為了像詩中所說的，讓人間路上車來車往而沒有生命在車輪下消亡，為了我們的生命安全，請行文明車，走文明路，做文明人!
初一議論文 篇21
生活在黑暗中的你，給我的世界帶來光明。
您是氫彈之父，但卻很少有人知道你的名字；您是一名普通的父親，但卻與兒子經常兩地分離；您是一位普通的中國人，但您卻做出世上最不普通的事。對您我只想呼一聲：謝謝您！于敏爺爺。
有多少人整天奮斗，只是為了那生不帶來死不帶去的人民幣，有多少人明知是火坑卻非要往里跳的，還不是為了那點名和利。而您卻和這兩種人走了完全不同的路，您不為錢，您只求您愛的家人能夠住著平房，能夠幸福快樂過著每一天。您不為名和利，您放棄那原有的榮譽，您隱姓埋名幾十年專心研究氫彈。您想要的只是做一個中國人最應該有的純潔的心。
2015年有一個名字走進了﹤﹤感動中國﹥﹥，就是您，您也榮獲2014年度國家最高科學技術獎。感動中國組委會給予您的頒獎辭：離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席。當年吳鉤申城淬火，十月出塞，大氣初成，一句囑托。許下了一生，一聲巨響，驚詫了世界一個名字，蕩滌了人心。
您放棄原子彈的成就，您放棄了早幾十年的光芒照耀，您放棄了你本可以陪孩子長大的時光，只因國家的`一聲令下。您是當時極少沒有出過國的科學家，您一步步的超越自己走上了氫彈的核心人物，您用您的努力把中國的氫彈帶上了世界想不到的高度。
有人曾說于敏老人的心算比科技還快，他獲得如此之大的成就靠的是他自己努力罷了。他每天結束了自己的科研任務都還要讀書，他的座右銘是淡泊以明志，寧靜以致遠。
而我們要學的正是努力。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。于敏他并非天才，他又不是一生下來就如此聰明，我們都一樣，我們的靈感比于敏老人差不了多少吧？然而努力我們完成了幾分之幾呢？世界的發展給了我們二十一世紀的孩子新的環境，然而我們在這個環境中養尊處優，自私狂大，不思進取，這就是我們。我們不需要為國家的發展奉獻我們的青春但我們要讓國家少養一個廢人。我們的先人用他們的努力和智慧鑄就了今日的中國，這優秀的中國絕對不是我們貪圖享樂的借口。我們要用我們的皎潔之心來回報我們的祖國。我們要用我們的努力來創造未來。
感謝您，您用最優秀的一面來教育天下人。我們會更加努力，用我們的皎潔之心來回報祖國。
初一議論文 篇22
笑，是生活中亮麗的飾物，是人生里美味的調劑品。開心時，遞上一份盈盈的微笑，寄托著真誠的祝福；傷心時，接受一份理解地笑，傾注一片真摯的安慰。
老人的笑，是最樸實的。他們寂寞，然而他們又最害怕寂寞。每每親人團聚，他們又會靜靜聆聽兒女們親切的問候。此時，老人的心胸是坦蕩蕩的，仿佛陰天又得到陽光的普照，頃刻間生機勃勃，笑容滿面。
孩子的.笑，是最率真的。他們不需要太多的物質鼓勵，即使是長輩們不經意間流露出的贊揚，也會使他們興奮不已，干勁十足。他們的笑，是陽光下潺潺的溪流，清澈而明亮。
生活宰了逆境中的強者的笑是最堅強的。生活中的重擔像大山似的壓在他們肩頭，然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他們不畏艱難，不畏挫折，笑看人生，最終以驚人的意志戰勝了所有困難。也許你會驚異于這些成就，然而，強者們會毫不在乎地告訴你：“任何時候，任何逆境，都要微笑”。
是的，要笑著面對生活！
朋友，請記住：“微笑著面對一切”。
初一議論文 篇23
從一個多愁敏感的文藝詩人，蛻變成一個忙里忙外的家庭婦女；從一個對月當歌，吟誦著風花雪月的作家，蛻變成一個燈火夜下，擔心著柴米油鹽的女兒需要多久？朱曉暉的事跡告訴我們，這些，只不過一夕之間。
十幾年前，她還是一個情感纖細的詩人，她還擁有幸福的家庭，她還行走于大江南北，留下自己的足跡。幸福如同一面清澈澄亮的明鏡，只倒映著藍天白云，詩歌家庭。可這一切，都被一場突如其來的噩耗所擊碎，父親癱瘓臥床的消息如同利刃刺扎著她的心，未來的前途怎抵得上十幾年的養育之恩？她毅然選擇放棄一切，照顧癱瘓的父親。
一別經年，再次回到父親的身邊。父親那沉陷的`濁眼，刀刻的皺臉，骨瘦如柴的身軀都緊緊揪痛了朱曉暉的心，這已不再是當年能將自己高高舉起的男人了，如今他只是一個需要照顧的病人。她放下了自己的家庭，自己的工作，甚至是自己的身段，照顧虛弱的父親。喂他吃飯，幫他擦澡，逗他開心，成了朱曉暉每日必做的事情。如同照顧初生的嬰兒，小心仔細，無微不至。
可生活的艱難總是超乎人的想象。高昂的醫藥費早已透支家中所有的積蓄，但她必須堅持走下去，因為她知道，一旦她放棄，她的父親只能孤苦伶仃地在世上茍延殘喘，她怎忍心？為了生計，她放開尊嚴去撿別人丟在地上的菜，不斷為艱苦的生活添加快樂的調味品，與父親相依為命。
良辰美景不再是她享受的，艱辛潦倒更奈與何人道？其間縱然有數不清的困苦，但她仍對未來充滿希望，并將這些寫進了詩歌里。不過這一次，不再是無關痛癢的話題，而是將照顧父親的經歷糅成幸福與快樂塞進行間字里。當主持人與她對話時，她笑而置之，只云淡風清地道出其中的辛酸苦辣，說只要父親幸福她就幸福， 只要父親活著她就能堅持走下去。
是啊，當一切達到最糟之后，任何一點的恢復都是極端的幸福。而父親的恢復就是她快樂的來源。而這一切，都是建立于孝的基礎上。
嗚呼！流年易逝，孝隱其間；堅守不棄，感動中國。時間可以改變很多，但它不該使“孝”煙沒，朱曉暉女士沒有什么驚天動地的舉動，可她卻用最簡單樸實的行動詮釋著孝道。相比起來，我們的行為更顯得蒼白無力。孝不需要矯揉造作的話語，趁我們的父母還健在，用心從平凡小事做起，勝過世間一切華美的詞句。
行孝趁早，莫等白頭。徒添繾綣，空增悲愁！
初一議論文 篇24
偉大的理想
"水激石則鳴，人激志則宏。"
如果人生是一部樂曲，理想就應該是這部樂曲的主旋律。你的主旋律越是高昂激越，你的樂曲就會充滿了進行曲，不然則會是小夜曲。理想是人生的航標，它的實現需要經受坎坷，埋頭苦干。但是，理想中最有價值，最有意義的就是追求理想的過程。
不斷的奮斗
"路漫漫其休遠息，吾將上下而求索"。每一個人自出生，都會設下那樣或這樣的理想。但是光有理想，沒有行動也是白費的，終就不會成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。我們在有了一個明確的目標后，要朝著這個目標不斷奮斗，以至達到成功的彼岸。
最后的.成功
"千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金"，努力過，奮斗過，終將成功。當你成為了一名聞名遐邇的人士，接過的是鮮花，聽到的是掌聲，但請一定記住：成功過后，不要驕傲，它只是登高臨遠的驛站，更大的挑戰還在后面。這樣，你才能獲得更大的成功。
朋友，知道成功者和失敗者最大的區別是什么嗎？
對，最大的區別在于成功者知道：偉大的理想+不斷的奮斗=最后的成功。而失敗者在做之前，沒有好好考慮這三步。
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