大自然的啟示議論文

　　在學習和工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，論文是學術界進行成果交流的工具。那要怎么寫好論文呢？下面是小編收集整理的大自然的啟示議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啟示議論文1

　　人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧！

　　人類發明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學家把魚解剖，發現魚的.肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧！這就是人類要跟大自然學習的原因。

　　我們都知道，當初發明的飛機是不能停在空中的，人類通過學習蜂鳥，發明了直升飛機。

　　人類在大自然中學到的知識還有很多，比如：研究青蛙發明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。

　　大自然真是千姿百態、無奇不有，值得我們好好學習！

大自然的啟示議論文2

　　植物的生長，不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學的命題在驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內容；世間萬物，正是尋求著這個內容，而各自完成著它的存在。

　　——題記

　　可不要認為世上的樹色都是綠的。即使在夏天，冷眼看去，樹的顏色其實是各異的。這些顏色在美術大師的神筆下，也難以調勻、描齊、寫全。我喜歡綠，喜歡綠的自然、和諧，綠的紛呈、秀麗。因為我認為，世上真正美的東西，是綠。我喜歡“霜打草木多變色，我自巋然翠如許”的紅松的綠。因為它為我詮釋了生命的顏色，更是我成長的色彩。

　　除了綠，樹葉還會變黃。我想樹葉的黃色可以是金燦燦的，我們生命的.黃色也像它那樣嗎？我知道，我知道樹葉的黃是成熟的，是它經歷了春夏之后體現出來對生命的感悟，雖然知道自己最終會變成落葉，卻還是無畏地成長著。我想，真正懂得生之本質的人會是一個懂得生活的人，并將生命讀懂。

　　我聽說，小興安嶺的桅樹的葉子會變色。它既保不住綠的本色，又不甘心跟著變黃，它就想變別的色。結果呢，由粉紅，到朱紅，再紫紅，最后變成了黑不溜秋的紅。這四種紅，除了黑紅不那么討人喜歡外，前三種紅還真討人愛。也許是它在前三種紅的時候，騙取的贊揚太多了，它便誤以為自己的紅會招人戀。最后紅到極處時變黑了，就真令人望而生厭。其實，我想說，這種刻意的表現只裝飾在虛榮的外表，而缺乏的則是內涵。可是看得出，樹的真善美，大自然的真善美以及人的真善美都有是一個內容。不需刻意雕塑，更不要故意掩飾。

　　生命原就是這樣，有些在成長，有些在凋萎。事實上，成長固然是種喜悅，成熟的凋萎卻也未嘗不是壯烈。我們往往太過于重視表面的榮華而忽視了實質的意義，以至于有分享繁華絢爛的高雅，卻未必能為它們的成熟凋萎賦予一份較為踏實的感情。

大自然的啟示議論文3

　　提出論點

　　江河奔流入海，林則徐看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊含了許許多多引人深思的道理。

　　舉例論證

　　李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象，引發了無數人的聯想，也蘊含著無數道理。

　　春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應該明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

　　人類根據蒼蠅的.眼睛發明了蒼蠅眼照相機；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發明了雷達；看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發了飛的愿望，發明了飛機；魚兒遨游水中，幫助人們發明了潛水艇；就連牛頓總結出萬有引力定律，也是一個蘋果掉落在他頭上后引發的思考。千千萬萬的大自然現象，無時無刻不引發著人們的思考，幫助人們實現了一個又一個的夢想，實現了一個又一個的歷史跨越。

　　首尾呼應

　　古往今來，多少文人志士，面對大自然的千變萬化，發出了無限感慨。杜甫登泰山，發出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見黃河，發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的絕唱；東坡游赤壁，發出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。

大自然的啟示議論文4

　　大自然是人類的母親。人類起源于大自然，發展于大自然，成功于大自然。

　　在人類發展的歷程中，我們從大自然中得到了無限的靈感與啟示。

　　在人與自然和各種書籍資料中可以了解到，棕熊在秋季捕捉鮭魚的時候，總是在靜靜的等待，直到時機的出現，雙掌直入水中，準確抓住鮭魚。

　　在這個捕食活動中，我所得到的啟示是做人做事應該以不變應萬變，以逸待勞，抓住機遇，全力出擊。尤其是在身處劣勢的時候。

　　現在的我仿佛是進入了人生的低谷。各大戰場接連戰敗。學習上，成績迅速下滑;與人相處時，說話不謹慎，傷害了他人;就連走路的時候，自己都能摔倒。

　　沒有辦法解決問題怎么辦?對，就是去觀察自然界。總會得到答案和啟發的。這次也不例外。方法就是倆字：靜心。

　　是啊，現在的我心情煩躁，處理事情沒有條理性，無頭緒。只要靜下心來，冷靜自己，理清各種事務的脈絡，在采取辦法，逐個擊破。這是現在將我從低谷中拉出來的最便捷的方法。所以我要感謝大自然。這是來自大自然的啟示。如同古希臘戰神蓋亞會從大地母親那里源源不斷地獲得能量。

　　自然界是人類的師傅，它教會了我們的衣食住行。

　　在《狼圖騰》一書中，充分展現了蒙古草原狼給人類帶來的無限啟示與方法。

　　在草原狼捕食黃羊的時候，一般采取圍獵的辦法，放過最強壯的黃羊，而且還會將被包圍的小部分黃羊放走。這體現了可持續發展的.理論。我國20__年才提出這個理論，可是大自然運用這一理論已經千百年了，記住達到爐火純青的地步。

　　聰明的狼再進食時并不貪多，因為吃的過飽會影響奔跑速度，一旦遇到危險，只有等死的份。這種做法也為我們當今人類的行為做出了范例。以喝酒為例嗎，有些人見到美酒，要飲，但會適可而止。酒是身外物，而身體卻是自己的。無論做什么事不要過于貪婪，貪多嚼不爛，嚴重的會使自己丟掉性命。

　　自然界給我們的靈感與啟示是無限的，我門接受的知識也是無限的。大自然如同我們的母親一般，會在我們需要幫助的時候伸出援手。但能不能把握住機會，就要靠我們人類自己的能力了。

大自然的啟示議論文5

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見南山”，看到了，陶淵明自己的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界，中國人從長江流水看到時間的流逝。大自然用其固有的魅力，為世界奏出華朽的篇章。我們從自然中得到啟發，驅使我們探索術真的腳步。

　　讀大自然，我們學會了探索。一只小鳥從天空飛過，讓人們憧憬起來了飛翔。從遠古神話中，中國古代的飛天夢想起源于“嫦娥奔月”的動人傳說；希臘神話中，代達羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀，帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”，重獲自由。人們開始了實踐的腳步。春秋期間，墨翟帶領著三百多個弟子專心研究，三年后制成了一直會飛的木鳥，古書叫做“木鳶”，15世紀達?芬奇設計出被稱為“螺旋槳”的飛行機械。終于經過數百年之后，人們實現了自己的愿望。萊特兄弟的第一架飛機；加加林的月球之旅；中國的神舟飛船。大自然激發著我們的靈感，圓了我們的夢想。

　　讀大自然，驅趕著我們發展的腳步。魯班因被草割傷發明了鋸；蝙蝠的飛行啟示發明雷達；觀察烏龜又造出了薄殼建筑；看到長頸鹿解決了宇航員的失重現象；通過螢火蟲又發明了臺燈……人類探索的腳步一刻沒有停息，大自然給人們的啟示也一步沒有終止。

　　讀大自然，我們也學會超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明，因不滿足于官場生活，在官八十多天，寧愿家里過的拮據點，也要退官歸隱，生活在自己的世外桃源中，遠離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌，品味著大自然，詠誦著自己做的詩。“仰天大笑我們有著無數的想象；面對著大自然，我感慨著世界萬千。

　　我們讀大自然，那叮咚的泉水，那和熙的'陽光，那藍天出門去，我輩豈是逢蒿人”的李白，后來也因。從自然中他讀到了自己出在的位置，懂得了自己的人生。

　　面對著大自然，官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨愛江水的心，盡情的陶冶在青山綠水之中白云，我們從大自然中懂得很多！讓我們乘著想象的翅膀，走起探索的腳步，來探索大自然的神奇。

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