有關(guān)小學(xué)一年級運(yùn)動會作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級運(yùn)動會作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇1
20xx年11月30日，一年一度的“芒市三小第16屆運(yùn)動會”在學(xué)校操場舉行開幕式。參加運(yùn)動會開幕式的有同學(xué)們、老師、退休教師和領(lǐng)導(dǎo)。
到了8點鐘，同學(xué)們迅速跑到操場上站隊。過了半個多小時，同學(xué)們昂首挺胸、面帶笑容的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來。
接著是升國旗。國歌響起了，同學(xué)們都大聲地唱著國歌，好像把自己對運(yùn)動會的激情都唱出來，這不由得讓我想到國旗是那么鮮艷，那么令我自豪！
讓后，運(yùn)動員入場，領(lǐng)導(dǎo)講話。鼓聲響起了，運(yùn)動員們手捧小旗幟，整整齊齊的走上場來。鼓聲停止了，運(yùn)動員們也全都入場了，又到領(lǐng)導(dǎo)講話......
最后，就是文藝表演。一共表演了四個節(jié)目：韻律操、退休教師跳的景頗舞和彝族舞、四年級同學(xué)朗誦三字經(jīng)。其中我最喜歡韻律操。韻律操是由我們芒市的傣族的舞蹈結(jié)合的，這就是代表我們各族的韻律操，所以我才那么喜歡它。
開幕式雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們的心里還充滿著激情。在未來三天的比賽中，同學(xué)們還會繼續(xù)努力的！
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇2
在這春暖花開的四月里，我們迎著春日的陽光，伴著萬物復(fù)蘇的季節(jié)，迎來了第一次參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會。我懷著忐忑不安的心情，早早的來到學(xué)校。在老師的指揮下，我們排著整齊的隊伍，搬著自己的凳子走到了操場指定位置。
運(yùn)動員們各自都做好了賽前準(zhǔn)備的不錯哦，有的踢腿、有的轉(zhuǎn)動腳腕。我最喜歡的是我們班像風(fēng)一樣飛跑的楊越，他用手按摩著自己的腿。我心里暗示著楊越：老朋友，加油��！努力啊！
400米跑步開始了，我們3班的楊越站在起跑線上，他的編號是133號。只見裁判員舉起了發(fā)令槍，這時候場上的運(yùn)動員和3班的同學(xué)們安靜下來屏住呼吸，“啪”的一聲，只見他像離弦的.箭一樣沖在前面�？斓降诙α耍竺鎺讉�同學(xué)猛猛加勁，超過了楊越，他的速度逐漸減了下來，看上去他已經(jīng)很累了，可他還是堅持用自己最快的速度向前沖。終于到達(dá)終點了，他得了全年級第四名！
這場400米跑步在同學(xué)們的加油聲中結(jié)束了。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇3
11月17日我校第33屆運(yùn)動會在雨中圓滿落下帷幕。經(jīng)過三日激烈的比拼，最后工商學(xué)院、行知學(xué)院、人文學(xué)院分別名列前三甲，法政學(xué)院、研究生學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院等也有不俗的表現(xiàn)。
今天的比賽是速度與耐力的較量，尤其是5000米和3000米，跑在第一的固然令人佩服，但是跑在最后依然堅持跑完全程而不輕言放棄也令人肅然起敬。同時結(jié)束的還有三級跳、400米跨欄和女子七項全能等。 運(yùn)動會的順利結(jié)束離不開運(yùn)動員的奮勇拼搏，更離不開后勤人員的積極配合。裁判員們不休的記時、統(tǒng)計，為的是把最新最快的戰(zhàn)績公報給大家。各學(xué)院的同學(xué)為運(yùn)動員們加油助威，各學(xué)院的學(xué)生會做好充足的后勤保障，每當(dāng)運(yùn)動員沖刺到終點的那一刻，我們都能見到后勤人員忙碌的身影。醫(yī)務(wù)和保安人員，也是保障運(yùn)動會能夠順利進(jìn)行的重要力量……
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行第二屆運(yùn)動會，天氣晴朗，小鳥在樹上吱吱喳喳的叫，好像在慶祝我們，操場上熱鬧非凡。
八點我們各班在操場上排好整齊的隊伍，首先進(jìn)行了升旗儀式，升旗后主持人宣布了比賽程序及規(guī)則，然后我們準(zhǔn)備運(yùn)動會的比賽，第一項是五十米障礙物跑，比賽的同學(xué)們盡管累的滿頭大汗，但他們?nèi)匀慌苤�，第二項是雙人夾背，雖然雙人夾背很難，但同學(xué)們都堅持著，第三項是袋鼠跳，老師說這一項有危險，于是不舉行了，讓我很失望，因為這是我這次比賽中唯一參加的項目，然后進(jìn)行了第四個比賽。
整整一上午操場上熱熱烈烈，同學(xué)們跑著叫著，雖然這次比賽我沒有參加項目，我仍然很高興，媽媽鼓勵我以后多參加體育運(yùn)動及各種集體活動。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇5
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。我們一二班參加的項目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時候，一年級第一個出場，看一年級做的這么好，給我們二年級帶來了很大的壓力。輪到我們出場的時候，我們懷著緊張的心情，把每一個動作都做到非常完美。比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍，回到教室。
跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過，我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的時候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的心里有點緊張。“開始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了。”想著繩子有被我勾到了。我再次重新跳時，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過。
為什么我比賽比練習(xí)的時候跳的差呢？肯定是平常練習(xí)不夠，又加上比賽時太緊張的結(jié)果。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇6
秋天的一個上午，微風(fēng)拂拂，我們身穿校服，腳穿運(yùn)動鞋，興高采烈地跟著老師來到大操場上開趣味運(yùn)動會，比賽的項目真是豐富多采呀！有傳球比賽，拿棒子比賽，還有接力比賽。
最有趣的是接力比賽，它的比賽規(guī)則是：每個班級各組成一條隊伍，隊員將腿張開與其他人的腿并攏，第一位同學(xué)把球傳給后面一位同學(xué)，就這樣反反復(fù)復(fù)傳下去，一直快速傳到最后一位同學(xué)并將球舉起才算贏！
比賽正式開始，我前面的同學(xué)將球傳給我，我迅速地傳給了后面一個同學(xué)，我向其它班望了望，心理暗自著急，因為其它班已經(jīng)趕上我們了，我急忙對我的班級叫喊著：“加油，加油……”可惜因為我們班多了一個人，而輸?shù)袅诉@場比賽。
雖然我們班沒有獲得勝利，但我們努力參加了比賽，鍛煉了身體，感到非常高興！
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇7
四月二日，一年一度的運(yùn)動會開幕了，開幕式非常隆重。
我們高高興的來到操場上參加了開幕式，你看，前面是鼓號隊，后面緊跟著裁判員、運(yùn)動員。比賽開始了，今天上午有我的400米跑的項目。我看到前面的比賽非常激烈，我們班的李瀟倩同學(xué)00米跑得了第一名，進(jìn)入了決賽。下一個項目輪到我了，我心里很緊張。心里想，如果我跑不好怎么辦？
忽然，裁判老師叫80號運(yùn)動員，我馬上跑過去，比賽開始了，槍聲一響，我飛快的跑起來，我用盡全身力氣，向終點沖去。我聽到周圍的同學(xué)都在給我加油助威。但是，我還是跑了倒數(shù)第三名，心里難過極了！放學(xué)回家我也悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，重在參與！”我聽了又振作起來。
下午，我和李若愚參加了200米的比賽，這次，來到場地我攥起拳頭，槍聲一響，我飛奔了出去，同學(xué)們在為我鼓勁，結(jié)果我跑了倒數(shù)第一，但是我覺得我已經(jīng)是盡力了。這次運(yùn)動會，既鍛煉了我的身體，又磨練了我的意志。
小學(xué)一年級運(yùn)動會作文 篇8
9月27日，我們學(xué)校召開運(yùn)動會。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著彩旗隊表演了精彩的節(jié)目，鼓號隊又敲起了歡樂的鼓聲�？赡軐W(xué)校老師怕運(yùn)動員太累了，不能發(fā)揮自己的實力，于是說：“停，大家先回自己的教室休息，等會兒好好發(fā)揮出自己的水平。”
我回到教室，心里一直忐忑不安，特別緊張。覺得自己在教室里等了好久，可是廣播里還沒有點到我的名字，我又失望極了，自言自語道：今天早上白來了！話聲未了，廣播里就響起我的名字，我快速向起點跑去，剛找到跑道上的起跑線，比賽就要馬上開始了，我站在起跑線上覺得自己的心都快跳出來了�！皡纾 币宦晿岉�，我象離弦的箭一樣飛速向終點跑去。跑了一圈，已經(jīng)筋疲力盡了，聽到同學(xué)們叫到“胡與寧，加油！胡與寧，加油！”這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在為我加油呢。我下定決心一定不讓大家失望，于是用盡全力向前沖。當(dāng)然我真的沒有讓同學(xué)們失望，在沖向終點時，吳清揚(yáng)高興得把我抱起來背到背上，我自己也高興極了，因為我跑出了小組第一的好成績。終點記時的菲紅阿姨說：“你是隨爸爸還是隨媽媽，跑得這么快！”我沒有回答，但是我心想我一定是結(jié)合了爸媽兩人的優(yōu)點。
回到家中，我興奮地告訴媽媽，媽媽聽了好像比我還高興。爸爸還說我是踩著風(fēng)火輪的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
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